PROGRAM DARURAT PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR KABUPATEN MALANG

DIMASA PANDEMI COVID-19

KELAS DAN SEMESTER : I/2

TAHUN PELAJARAN : 2020/2021
TEMA : 8. Peristiwa Alam
SUB TEMA : 4. Bencana Alam

N Muatan Hari KePembelajaran Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran
Media Wakt
Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

1 PPKn Selasa, 1 3.2 Mengidentifikasi 3.2.3 Mengidentifikasi  Kerja sama dalam - Guru mengirim video - Video 2x40 Siswa
4 Mei aturan yang berlaku aturan yang keberagaman di pembelajaran.foto/gambar pembelajaran menit mengerjakan
2021 dalam kehidupan berlaku dalam rumah melalui WA tentang aturan dan (daring) lembar kerja yang
sehari-hari di rumah kehidupan contoh kerja sama di rumah - Foto/gambar dikembangkan
sehari- hari di dengan keluarga (daring/luring) oleh guru
rumah. - Orang tua mengambil lembar - Lembar kerja (diharapkan tidak
kerja dan bahan pmbelajaran atau buku murid terlalu
tentang aturan dan contoh kerja (luring) memberatkan
sama di rumah dengan keluarga - Buku Murid siswa)
- Dokumen
rangkuman
materi yang
dikembangkan
guru

2 Bahasa Rabu, 2 3.8 Merinci ungkapan 3.8.3 Menyalin dan  Ungkapan kalimat - Guru mengirim video - Video 2x40
Indonesia 5 Mei penyampaian terima mengidentifikasi terima kasih dan pembelajaran.foto/gambar pembelajaran menit
2021 kasih, permintaan ungkapan terima minta tolong melalui WA tentang ungkapan (daring)
maaf, tolong, dan kasih yang terima kasih dan membedakan - Foto/gambar
pemberian terima terdapat pada ungkapan terimakasih (daring/luring)
kasih, minta tolong, sebuah teks. - Orang tua mengambil lembar - Lembar kerja
pemberitahuan, kerja dan bahan pmbelajaran atau buku murid
perintah, dan petunjuk tentang membeda an ungkapan (luring)
kepada orang lain terima kasih - Buku Murid
dengan menggunakan - Orang tua membimbing siswa - Dokumen
bahasa yang santun bercerita dengan kalimat terima rangkuman
secara lisan dan kasih materi yang
tulisan yang dapat dikembangkan
dibantu dengan guru
kosakata bahasa
 KePembelajaran
N Muatan Hari Media Wakt
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

daerah.

3 Matematika Kamis 3 3.9 Membandingkan 3.9.1 Menjelaskan cara Mengukur suhu - Guru mengirim video - Video 2x40
20 Mei panjang, berat, menetukan benda dengan pembelajaran.foto/gambar pembelajaran menit
2021 lamanya waktu, dan panjang, berat, satuan tidak baku melalui WA tentang mengukur (daring)
suhu menggunakan lamanya waktu, suhu benda dengan satuan tidak - Foto/gambar
benda/situasi konkret. dan suhu pada baku (daring/luring)
suatu benda. - Orang tua mengambil lembar - Lembar kerja
3.9.2 Membedakan kerja dan bahan pmbelajaran atau buku murid
benda tentang mengukur suhu benda (luring)
berdasarkan dengan satuan tidak baku - Buku Murid
panjang, berat, - Orang tua membimbing siswa - Dokumen
lamanya waktu, bermain sambil mengukur suhu rangkuman
dan suhu. benda dengan satuan tidak baku materi yang
dikembangkan
guru

4 SBDP Jumat, 4 3.4 Mengenal bahan alam 3.4.2 Membuat karya  Karya seni bahan - Guru mengirim video - Video 2x40
21 Mei dalam berkarya dari bahan alam alam pembelajaran, foto/gambar pembelajaran menit
2021 melalui WA tentang salah satu (daring)
kerajinan menggunakan bahan - Foto/gambar
alam (tanah liat) atau bahan alam (daring/luring)
lainnya - Lembar kerja
- Orang tua mengambil lembar atau buku murid
kerja dan bahan pmbelajaran (luring)
tentang tentang salah satu - Buku Murid
kerajinan menggunakan bahan - Dokumen
alam (tanah liat) atau bahan alam rangkuman
lainnya materi yang
- Orang tua membimbing saisawa dikembangkan
membuat salah satu kerajinan guru
menggunakan bahan alam (tanah
liat) atau bahan alam lainnya
5 PJOK Sabtu , 5 3.6 Memahami gerak dasar 3.6.1 Menjelaskan gerak  Gerak meliukkan - Guru mengirim video - Video 2x40
22 Mei lokomotor dan non- dasar lokomotor badan pembelajaran/foto/gambar melalui pembelajaran menit
2021 lokomotor sesuai dan non- WA temewarnai gambar dengan (daring)
dengan irama lokomotor. pasir atau opsi lain dengan bahan - Foto/gambar
(ketukan) tanpa 3.6.2 Mengetahui gerak alam lain yang menghasilkan wara (daring/luring)
/dengan musik dalam dasar lokomotor alami - Lembar kerja
aktivitas gerak dan non- - Orang tua mengambil lembar kerja atau buku
berirama lokomotor. dan bahan pembelajaran atau murid (luring)
 KePembelajaran
N Muatan Hari Media Wakt
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pembelajaran Proses Pembelajaran Penilaian
o Pelajaran Tanggal Pembelajaran u

3.6.3 Membedakan melalui buku murid tentang - Buku Murid

gerak dasar mewarnai gambar dengan pasir - Dokumen
lokomotor dan - Orang tua membimbing siswa rangkuman
non-lokomotor. mempraktekkan gerak meliukkan materi yang
badan dikembangkan
guru

6 Matematika Senin,24 6 3.9 Membandingkan 3.9.1 Menjelaskan cara Mengukur suhu - Guru mengirim video - Video 2x40
Mei panjang, berat, menetukan benda dengan pembelajaran.foto/gambar pembelajaran menit
2021 lamanya waktu, dan panjang, berat, satuan tidak baku melalui WA tentang mengukur (daring)
suhu menggunakan lamanya waktu, suhu benda dengan satuan tidak - Foto/gambar
benda/situasi konkret. dan suhu pada baku (daring/luring)
suatu benda. - Orang tua mengambil lembar - Lembar kerja
3.9.2 Membedakan kerja dan bahan pmbelajaran atau buku murid
benda tentang mengukur suhu benda (luring)
berdasarkan dengan satuan tidak baku - Buku Murid
panjang, berat, - Orang tua membimbing siswa - Dokumen
lamanya waktu, bermain sambil mengukur suhu rangkuman
dan suhu. benda dengan satuan tidak baku materi yang
dikembangkan
guru
-

Mengetahui Wonorejo, 2 Januari 2021

Kepala Sekolah, Guru Kelas 1

LILIK ROHMAWATI, S.Pd WENNY RATNANINGTYAS, S.Pd

NIP. 19650915 199112 2 002 NIP. 19920422 201903 2 024