Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD)

Kelas ekperimen
Pertemuan 3
I. Konsep :
II. Nama Kelompok :

Anggota 1.

2.

3.

4.

5.

III. Petunjuk
1. Bacalah dengan saksama langkah-langkah kerja sebelum kalian
kerjakan percobaan dalam kelompok masing-masing
2. Silahkan bekerjasama dengan anggota kelompok

Kalian telah belajar mengenai cahaya dan sifatnya , sekarang

ayo, lakukan kegiatan berikut !
 IDENTIFIKASI
MASALAH

Bagaimana kenampakan pensil saat kamu

memasukannya dalam gelas yang berisi air bening?

Tuliskan jawabanmu di sini

PENGUMPULAN DAN
PENGOLAHAN DATA

 Alat dan Bahan

1. 2 buah gelas bening (Gelas A dan B)
2. Air putih
3. 2 buah pensil atau bolpoint
4. 2 buah uang logam
 Cara Kerja
Percobaan 1
1. Masukan air ke dalam gelas A yang telah disediakan
2. Masukan pensil atau polpoint ke dalam gelas A yang telah diisi air
dan masukan satu pensil lainnya ke dalam gelas B yang belum terisi
air.
3. Amatilah perbedaan yang ada di dalam gelas A dan gelas B!

 Pertanyaan
Bagaimana keadaan pensil dalam gelas A dan B?

Pensil dalam gelas A terlihat……………………………………………………………………

Pensil dalam gelas B terlihat……………………………………………………………………

4. Ambil pensil yang ada pada gelas A dan B, kemudian masukan uang
logam ke dalam kedua gelas tersebut!
5. Amatilah kedua uang logam yang ada di kedua gelas tersebut!
6. Koin pada gelas mana yang lebih dalam?
 Koin terlihat lebih dalam pada gelas……………………………………………….

Dari percobaan di atas, apa kesimpulanmu?

Pensil dalam gelas yang berisi air terlihat.....................dan uang logam dalam
gelas berisi air terlihat lebih...................................................Hal ini dikarenakan
cahaya melewati medium rambatan yang berbeda yaitu dari udara
ke...............................Peristiwa tersebut membuktikan bahwa sifat
cahaya……………………………………………………………

SELAMAT MENCOBA