Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : IV
Tema : 1. Indahnya Kebersamaan
Sub Tema : 1. Keberagaman Budaya Bangsaku
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

IPS Bentuk-bentuk
3.2 Mengidentifikasi keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis dan agama di provinsi Keragaman Budaya
setempat sebagai identitas bangsa Indonesia
4.2 Menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman sosial, ekonomi, budaya, etnis,
dan agama di provinsi setempat sebagai identitas bangsa Indonesia; serta
hubungannya dengan karakteristik ruang.
SBdP Gerak Tari Kreasi
3.3 Mengetahui gerak tari kreasi daerah Daerah
4.3 Meragakan gerak tari kreasi daerah

Tujuan Pembelajaran
Melalui tayangan video, peserta didik dapat menyajikan hasil identifikasi mengenai keragaman budaya sebagai
identitas bangsa Indonesia dengan mandiri serta dapat memeragakan gerak tari kreasi daerah dengan kreatif.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Ananda, keragaman budaya yang dimiliki bangsa kita
sangatlah beragam. Keragaman tersebut meliputi
keragaman suku bangsa, bahasa, rumah adat, tarian,
pakaian tradisional, senjata tradisional, dan juga alat
musik tradisionalnya.
Untuk mengetahui lebih lanjut tentang bentuk-bentuk
keragaman di Indonesia, mari kita simak melalui
tayangan berikutini!
https://youtu.be/4U9DCT4T_S8
Nah, Anak-anak hebat, itu tadi beberapa contoh
keragaman yang ada di Indonesia. Masih banyak lagi
beragam budaya yang ada di Indonesia!
Nah sekarang tugasmu, carilah informasi tentang
keragaman budaya dari pulau-pulau di Indonesia. Kamu
dapat mencari informasi dari buku, majalah, atau
internet. Tuliskan informasi yang kamu peroleh dalam
bentuk tabel seperti berikut ini!
Kerjakanlah pada buku tulismu, kemudian fotokan dan
kirimkan hasilnya kepada bapak/ibu guru ya!
Kegiatan 2
Salah satu cara melestarikan keragaman budaya adalah
dengan mempelajarinya. Seperti yang akan kita lakukan
kali ini yaitu memperagakan gerak dasar tari daerah. Pada
pembelajaran sebelumnya kamu telah mempraktikkan
tari Bungong Jeumpa. Nah, kali ini kita akan memeragakan
beberapa gerak dasar tari Betawi, antara lain: gibang,
adeg-adeg, kewer, dan selancar.
Simak tutorialnya pada tautan di bawah ini!
https://youtu.be/uWnCzAfxUyM
Anak-anak hebat, bapak/ibu guru yakin Ananda dapat
mempraktikkannya dengan baik!
Sekarang, coba Ananda berlatih memeragakan 4 gerakan
tersebut. Setelah kamu menguasai gerakannya, rekamlah
dalam bentuk video dan krimkan kepada bapak/ibu guru
ya!
Anak-anak hebat pembelajaran hari ini telah usai, tetapi
anak-anak tidak boleh lupa, bahwa lusa kita akan belajar
yang lebih seru lagi, yaitu tentang gagasan pokok dan
pendukung pada bacaan Suku Minang dan
keanekaragaman budaya yaitu permainan tradisional.
Berikut ini materi tentang gagasan pokok dan pendukung
pada bacaan Suku Minang:
https://tinyurl.com/4azb6zwc
Pelajari dan baca-baca dulu ya, untuk bahan diskusi.
Baiklah, sampai jumpa pada pembelajaran berikutnya.
Pasti seru!!! Salam!!!
 Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone simpan
dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu guru kalau
sudah masuk sekolah.
TIM PENULIS:
1. Imam Arfany Pahlawan, S.Pd.
2. Umi Purwanti, S.Pd.
3. Prawoto, S.Pd.
4. Haris, M.Pd.
5. Dr. Sri Handayani, M.M.