SD EKA TJIPTA HANAU

Alamat : PT. Tapian Nadenggan , Perkebunan Tanjung Paring Pondok 2, Sandul Batu Ampar Seruyan

ALOKASI WAKTU

Sekolah : SD EKA TJIPTA HANAU

Kelas : III
Semester :I
Mata Pelajaran : SBK

A. JUMLAH MINGGU DALAM SATU SEMESTER GENAP

No. Bulan Jumlah Minggu Keterangan

1 Juli 4
2 Agustus 4
3 September 4
4 Oktober 5
5 November 4
6 Desember 4
Jumlah 25

B. RINCIAN MINGGU TIDAK EFEKTIF DALAM SATU SEMESTER GENAP

No. Bulan Jumlah Minggu Keterangan

1 Juli 2
2 Agustus 0
3 September 0
4 Oktober 1
5 November 0
6 Desember 1
Jumlah 4

C. JUMLAH MINGGU EFEKTIF : A – B = 21 MINGGU

D. PERHITUNGAN JAM EFEKTIF

 SBK
a. Jumlah jam pelajaran 1 minggu : 2 Jam
b. Jumlah seluruh jam dalam 1 semester : 2 x 25 = 50 Jam
c. Jumlah jam tidak efektif dalam 1 semester : 2 x 4 = 8 Jam
d. Jumlah jam efektif : 42 Jam

Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Keterampilan Semester : I ( Satu )

Kelas : III (Tiga) Tahun Pelajaran : 2011 / 2012
Materi Alokasi
No Standar Kompetensi Kompetisi Dasar
Pokok Waktu
1 1. Mengapresiasi karya seni rupa 1.1 Menjelaskan symbol dalam Pola, pola dalam seni 2
karya seni rupa dua dimensi
Symbol yang ada di sekitar
kita. 2

Symbol warna
2

1.2 menunjukkan sikap apresiatif Sikap apresiatif, makna

terhadap symbol dalam karya symbol. 3
seni rupa dua dimensi
2 2. Mengekspresikan diri melalui 2.1 Mengekspresikan diri melalui Gambar imajinatif
karya seni rupa gambar imajinatif mengenai 3
diri sendiri
2.2 Mengekspresikan diri melalui Gambar dekoratif
gambar dekoratif dari motif 3
hias daerah setempat.
3 3. Mengapresiasi karya seni 3.1 Mengidentifikasi berbagai Macam-macam simbol.
musik symbol nada dalam lagu 1. Simbol Sederhana.
sederhana. 2. Menyusun melodi
3.1 Menghubung kan antara 4
dengan symbol.
symbol nada dengan elemen 3. Melodi kuat dan
musik. lemah
3.2 Menghubung kan antara Tempo.
symbol nada dengan tem po 1. Tempo lambat, sedang 3
dalam lagu. dan cepat.
4 4. Mengapresiasi 4. 1 Memainkan alat musik ritmis. Alat musik ritmis.
kan diri melalui karya seni 1. Bermain alat musik
musik ritmis.
4
2. Mengiringi lagu
dengan alat musik
ritmis.
4. 3 Menyanyikan lagu wajib, lagu Menyanyikan lagu anak-
daerah dan lagu anak-anak anak Menyanyikan lagu
dengan atau tanpa iringan wajib.
sederhana 1. Menyanyi
kan lagu wajib dengan
syair yang benar. 4
2. Menyanyi
kan lagu wajib
dengan
gerakan
5 5. Mengapresiasi karya seni tari. 5.1 Menjelaskan symbol dalam Macam-macam gerakan
seni tari. simbolis
1. Gerak maknawi dan
gerak murni. 3
2. Memeraga
kan gerak murni
dan gerak maknawi
5.3 Menunjukk-an sikap apresiatif Arti gerakan simbolis.
terhadap symbol yang 1. Gerakan Gemulai.
terkandung dalam karya seni 2. Gerakan patah patah. 3
tari berdasarkan pengamatan 3. Gerakan dinamis
terhadap pertunjukk-an.
6 6 . Mengekspresi 6.1 Menyiapkan penyajian tarian Memeraga kan bentuk tari
kan diri melalui karya seni tari. pendek bertema tanpa iringan. pendek.
1. Tari pendek 2
berpasangan

6.2 Menyajikan tari pendek Memeragakan tari pendek

bertema tanpa iringan. berkelompok 2
7 7. Membuat benda yang dapat 7.1 Menampilkan sikap apresiatif Benda yang Digerakkan
digerakkan oleh angin secara terhadap benda yang angin
sederhana digerakkan oleh angin.
7.2 Merancang benda yang dapat
digerakkan oleh angin dari
2
bahan kertas.
7.3 Membuat benda yang dapat
digerakkan oleh angin dari
bahan kertas.

Mengetahui, Hanau, Juli 2014

Kelapa Sekolah Guru Tematik Kelas III

WARDI,SE. Khaerun, A.Ma