PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Tematik

Satuan Pendidikan : SDEKA TJIPTA HANAU
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Kelas : III (Tiga)

Materi
Semester Standar Kompetensi Kompetisi Dasar AW Keterangan
Pokok
1. Mengapresiasi karya 1.1 Menjelaskan symbol Pola, pola dalam seni
seni rupa dalam karya seni rupa 2
dua dimensi
Symbol yang ada di
sekitar kita.
2

Symbol warna

1.2 menunjukkan sikap Sikap apresiatif, makna

apresiatif terhadap symbol.
symbol dalam karya 3
seni rupa dua dimensi

2. Mengekspresikan diri 2.1 Mengekspresikan diri Gambar imajinatif

melalui karya seni rupa melalui gambar
imajinatif mengenai diri 3
sendiri

2.2 Mengekspresikan diri Gambar dekoratif

melalui gambar
dekoratif dari motif hias 3
daerah setempat.

3. Mengapresiasi karya 3.1 Mengidentifikasi Macam-macam simbol.

seni musik berbagai symbol nada 1. Simbol Sederhana.
dalam lagu sederhana. 2. Menyusun melodi
3.1 Menghubung kan antara dengan symbol. 4
symbol nada dengan 3. Melodi kuat dan
elemen musik. lemah
1
3.2 Menghubung kan antara Tempo.
symbol nada dengan 1. Tempo lambat,
tem po dalam lagu. sedang dan cepat. 3

4. Mengapresiasi 4. 1 Memainkan alat musik Alat musik ritmis.

kan diri melalui karya ritmis. 1. Bermain alat
seni musik musik ritmis.
2. Mengiringi lagu 4
dengan alat musik
ritmis.

4. 3 Menyanyikan lagu Menyanyikan lagu 4

wajib, lagu daerah dan anak- anak
lagu anak-anak dengan Menyanyikan lagu
atau tanpa iringan wajib.
sederhana 1. Menyanyi
kan lagu wajib
dengan syair yang
benar.
2. Menyanyi
kan lagu wajib
dengan
gerakan
5. Mengapresiasi karya
seni tari.
5.1 Menjelaskan symbol Macam-macam
dalam seni tari. gerakan simbolis
1. Gerak maknawi dan
gerak murni.
3
2. Memeraga
kan gerak murni
dan gerak maknawi

5.3 Menunjukk-an sikap Arti gerakan simbolis.

apresiatif terhadap 1. Gerakan Gemulai.
symbol yang 2. Gerakan patah
terkandung dalam karya patah. 3
seni tari berdasarkan 3. Gerakan dinamis
pengamatan terhadap
pertunjukk-an.

6 . Mengekspresi 6.1 Menyiapkan penyajian Memeraga kan bentuk

kan diri melalui karya tarian pendek bertema tari pendek.
seni tari. tanpa iringan. 1. Tari pendek 2
berpasangan

6.2 Menyajikan tari pendek Memeragakan tari

bertema tanpa iringan. pendek berkelompok 2

7. Membuat benda yang 7.1 Menampilkan sikap Benda yang

dapat digerakkan oleh apresiatif terhadap Digerakkan angin
angin secara sederhana benda yang digerakkan
oleh angin.
7.2 Merancang benda yang
dapat digerakkan oleh 2
angin dari bahan kertas.
7.3 Membuat benda yang
dapat digerakkan oleh
angin dari bahan kertas.

Jumlah 42
Ulangan Tengah Semester 1 ( UTS ) 2
Ulangan Semester 1 2
Jumlah 48

Mengetahui, Hanau, Juli 2016

Kelapa Sekolah Guru Tematik Kelas III

WARDI,SE. Khaerun,A.Ma