LEMBARAN PENGAMATAN
Berilah tanda cek (v) pada kolom penilaian ini sesuai hasil pengamatan dan catatlah masalah hal
yang penting berhubungan dengan aspek yang dinilai.
2 Penyampaian materi
pembelajaran
a. sistematika penyampaian
materi
b. Tanya jawab terarah
c. menjelaskan cara mengerjakan
tugas menggambar bentuk
benda kubistis dan silindris.
d. upaya memotivasi siswa
e. penyajian materi dengan kritis
f. mendorong siswa agar lebih
kritis
g. pengelolaan kelas
3 Aktivasi siswa
a. memperhatikan penjelasan
guru
b. mencatat materi pelajaran
menggambar bentuk benda
kubistis dan silindris
c. mengajukan pertanyaan
d. interaksi dengan sumber
belajar
e. mengerjakan tugas
menggambar bentuk benda
kubistis dan silindris
f. mengahargai pendapat teman
g. ketekunan dalam belajar
h. disiplin menggunakan waktu
i. dll
Pengamat
Adiwarti
Nip. 19570919 197803 2 002
LEMBARAN PENGAMATAN
Berilah tanda cek (v) pada kolom penilaian ini sesuai hasil pengamatan dan catatlah masalah hal
yang penting berhubungan dengan aspek yang dinilai.
2 Penyampaian materi
pembelajaran
h. sistematika penyampaian
materi
i. Tanya jawab terarah
j. menjelaskan cara mengerjakan
tugas menggambar bentuk
benda kubistis dan silindris.
k. upaya memotivasi siswa
l. penyajian materi dengan kritis
m. mendorong siswa agar lebih
kritis
n. pengelolaan kelas
3 Aktivasi siswa
j. memperhatikan penjelasan
guru
k. mencatat materi pelajaran
menggambar bentuk benda
kubistis dan silindris
l. mengajukan pertanyaan
m. interaksi dengan sumber
belajar
n. mengerjakan tugas
menggambar bentuk benda
kubistis dan silindris
o. mengahargai pendapat teman
p. ketekunan dalam belajar
q. disiplin menggunakan waktu
r. dll
Pengamat
Adiwarti
Nip. 19570919 197803 2 002