PEMUSATAN DATA (BAGIAN 1)

Mean (Rata-Rata Hitung)

Oleh : Asep Tedi Hartoni, S.Pd.

Mean atau rata-rata hitung adalahperbandingan antara jumlah data dengan banyaknya data.
̅ (dibaca eks bar).
Mean atau rata-rata hitung disimbolkan dengan 𝒙

1) Mean data tunggal

Data tunggal adalah kumpulan data yang disajikan satu per satu (tidak dikelompokkan).
Dikatakan data tunggal jika banyaknya tidak melebih 30 data. Cara menentukan
Mean data tunggal sebagai berikut.

∑𝒙
̅=
𝒙
𝒏

Keterangan :
∑ x = jumlah seluruh data
n = banyaknya data

Contoh soal :
Tentukan rata-rata hitung dari data berikut : 7, 7, 8, 9, 9 !

Diketahui :
n=5

Jawab :

∑𝑥
𝑥̅ =
𝑛

7+7+8+9+9
𝑥̅ =
5

40
𝑥̅ =
5

𝑥̅ = 5

2) Mean data kelompok

Data kelompok adalah kumpulan data yang disajikan melalui pengelompokkan pada
tabel distribusi frekuensi. Dikatakan data kelompok jika banyaknya lebih dari 30
data. Cara menentukan mean data kelompok sebagai berikut.

∑ 𝒇.𝒙𝒊
̅=
𝒙
∑𝒇
Keterangan :
f .xi = hasil kali frekuensi dengan nilai tengah tiap kelas
∑ f .xi = jumlah dari hasil kali antara frekuensi dengan nilai tengah tiap kelas
∑ f = jumlah frekuensi seluruh kelas
f = frekuensi = banyaknya kecenderungan data yang muncul pada tiap kelas

Contoh soal :
Tentukan rata-rata hitung nilai matematika 40 siswa berikut:
Nilai f
50 – 56 6
57 – 63 8
64 – 70 10
71 – 77 9
78 - 84 7

Langkah pertama :
Menambahkan satu kolom di sebelah kanan untuk menghitung xi (nilai tengah tiap
kelas)
untuk menghitung xi digunakan rumus :
𝑩𝒂𝒕𝒂𝒔 𝑨𝒕𝒂𝒔 𝑲𝒆𝒍𝒂𝒔 + 𝑩𝒂𝒕𝒂𝒔 𝑩𝒂𝒘𝒂𝒉 𝑲𝒆𝒍𝒂𝒔
xi = 𝟐
kelas atau interval atau disebut juga sekelompok data yang dinyatakan dalam satu
baris pada tabel distribusi frekuensi. Dengan demikian, tabel di atas memuat 5 kelas,
karena terdapat 5 baris kelompok data.
Batas bawah kelas = data terkecil pada tiap kelasnya (sebelah kiri)
Batas atas kelas = data terbesar pada tiap kelasnya (sebelah kanan)
Maka diperoleh :
xi kelas pertama = 50+56
2
= 53
57+63
xi kelas ke-2 = 2 = 60
xi kelas ke-3 = 64+70
2
= 67
71+77
xi kelas ke-4 = 2 = 74
xi kelas ke-5 = 78+84
2
= 81
kemudian kita tambahkan setiap nilai tengah (xi), sehingga bentuk tabel bertambah satu
kolom seperti berikut ini

Nilai f xi Tambahan satu

50 – 56 6 53 kolom
57 – 63 8 60
64 – 70 10 67
71 – 77 9 74
78 - 84 7 81
Langkah kedua :
Kembali ditambahkan satu kolom terakhir di sebelah kanan. Kolom ini berfungsi untuk
mencantumkan nilai dari f .xi (yakni hasil kali antara frekuensi dengan nilai tengah)
Maka diperoleh :
f .xi kelas pertama = 6 × 53 = 318
f .xi kelas ke-2 = 8 × 60 = 480
f .xi kelas ke-3 = 10 × 67 = 670
f .xi kelas ke-4 = 9 × 74 = 666
f .xi kelas ke-5 = 8 × 60 = 567

kemudian kita tambahkan kembali setiap nilai dari f .xi, sehingga bentuk tabel
bertambah satu kolom dan memberikan tambahan satu baris pada tabel untuk
menentukan jumlah dari frekuensi (∑ f ) dan jumlah dari hasil kali antara frekuensi
dengan titik tengah tiap kelas (∑ f .xi) seperti berikut ini
Tambahan satu
Nilai f xi f .xi kolom
50 – 56 6 53 318
57 – 63 8 60 480
64 – 70 10 67 670
71 – 77 9 74 666
78 - 84 7 81 567 Tambahan satu
∑ 40 2.701 baris

Jika unsur pada tabel sudah lengkap, maka rata-rata nilai (mean) diperoleh :
∑ 𝑓.𝑥𝑖
𝑥̅ = ∑𝑓

2.701
𝑥̅ =
40

𝑥̅ = 67,525

̅ = 67,5 (dibulatkan sampai satu tempat desimal/ satu dibelakang koma)

𝒙
 TUGAS

1) Hitunglah mean dari data : 2, 3, 4, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 7

2) Tentukan nilai rata-rata hitung berat badan 50 orang siswa berikut ini !
Berat Badan Banyak siswa
50 – 53 9
54 – 57 11
58 – 61 15
62 – 65 9
66 – 69 6