KISI-KISI UJIAN sem 1

Nama Sekolah : SMP Negeri 1 Pajar Bulan Alokasi Waktu : 90 menit

Mata Pelajaran : IPA fisika Jumlah Soal : 20
Kurikulum : KTSP Semester : sem 1

No Indikator Materi Butir Soal Kunci

Pelajaran jawaban
1 Siswa dapat menentukan jenis muatan Listrik Statis Benda yang kelebihan elektron akan bermuatan....
listrik setiap benda berdasarkan sifat a. negatif c. netral
muatan listrik b. positif d. positron
2 Siswa dapat menentukan jenis muatan Listrik Statis Salah satu faktor yang memengaruhi besarnya gaya Coulomb adalah ….
listrik setiap benda berdasarkan sifat a. jarak kedua muatan b. jenis kedua muatan c. arah kedua muatan d. bentuk kedua muatan
muatan listrik
3 Siswa dapat menentukan jenis muatan Listrik Statis Pernyataan berikut yang tidak tepat adalah ....
listrik setiap benda berdasarkan sifat a. kuat arus listrik berbanding terbalik dengan waktu b. muatan listrik berbanding terbalik denganwaktu
muatan listrik c. kuat arus listrik berbanding lurus denganmuatan d. muatan listrik berbanding lurus dengankuat arus danwaktu

4 Siswa dapat menentukan Arus Listrik dari Listrik Statis Muatan listrik 4.500 C mengalir melalui penghantar selama 15 menit. Kuat aruslistrik yang melalui penghantar
muatan listrik yang mengalir adalah ....
a. 0,3 A c. 3 A
b. 2 A d. 5 A
5 , siswa dapat mnentukan kuat arus listrik Listrik Dinamis Arus listrik 500 mA mengalir selama 5 menit, maka muatan listrik yang mengalir
yang mengalir dalam rangkaian tersebut. adalah ....
a. 500 C c. 150 C
b. 100 C d. 2.500 C

6 siswa dapat mnentukan kuat arus listrik Listrik Dinamis
yang mengalir dalam rangkaian tersebut.
7 Disajikan gambar hambatan majemuk dalam Listrik Dinamis
rangkaian listrik sederhana, siswa dapat
mnentukan kuat arus listrik yang mengalir
dalam rangkaian tersebut.
Pada sebuah penghantar mengalir arus listrik 250 mA. Jika muatan yang mengalir 5.000 C membutuhkan waktu
selama...
a. 20 s c. 5.250 s
b. 4.750 s d. 20.000 s
Jika S ditutup, kejadian yang benar padarangkaian di atas adalah ....
a. lampu A menyala paling terang, lampu B dan lampu C redup
b. lampu B menyala paling terang, lampuA dan lampu C redup
c. lampu A, lampu B, dan lampu Cmenyala berbeda-beda
d. lampu A, lampu B, dan lampu C menyala sama teran
8 Siswa dapat mnentukan satuan energi listrik
yang mengalir dalam rangkaian tersebut.
9 Disajikan gambar hambatan majemuk dalam
rangkaian listrik sederhana, siswa dapat
mnentukan kuat arus listrik yang mengalir
dalam rangkaian tersebut.
10 Disajikan gambar hambatan majemuk dalam
rangkaian listrik sederhana, siswa dapat
mnentukan kuat arus listrik yang mengalir
dalam rangkaian tersebut.
11 Disajikan gambar hambatan majemuk dalam
rangkaian listrik sederhana, siswa dapat
mnentukan kuat arus listrik yang mengalir
dalam rangkaian tersebut.
12 siswa dapat mnentukan energi alterntif
pengganti energi listrik.
13 Disajikan gambar sumber tegangan dalam
rangkaian listrik sederhana, siswa dapat
menentukan kuat arus listrik yang mengalir
dalam rangkaian tersebut.
14 Disajikan data rangkaian listrik sederhana,
siswa dapat mnentukan contoh alat listrik
yang mengalir dalam rangkaian tersebut.
15 Disajikan gambar alat listrik dengan
spesifikasinya, siswa dapat menentukan
energi listrik jika besaran lain diketahui
16 Disajikan gambar alat listrik dengan
Listrik Dinamis Besaran yang mempunyai satuan kWh adalah ….
a. energi listrik c. hambatan listrik
b. daya listrik d. tegangan listrik
Listrik Dinamis Perhatikan gambar berikut. Jika VPS = 24 volt maka pernyataan berikut benar, kecuali ....
a. I = 0,4 A dan VPQ = 6 V 24 volt
b.VQR = 10 V dan VPQ = 6 V
c. I = 0,4 A dan VRS = 8 V 15 20  25
d.VPQ = 10 V dan VRS = 6 V
Listrik Dinamis Apabila sebuah lampu disusun seri terbakar, maka lampu-lampu lain dalam rangkaian listrik akan ....
a. semua lampu akan turut terbakar b. semua lampu akan padam
c. semua lampu akan tetap menyala d. semua lampu menyala lebih terang
Listrik Dinamis Perhatikan gambar berikut
Baterai yang GGL-nya 3 volt dan hambatan dalamnya 1 ohm dihubungkan dengan dua hambatan dan sakelar S.
Jika sakelar S ditutup maka yang terjadi pada pembacaan voltmeter adalah ….
a. bertambah c. tidak berubah
b. berkurang d. tidak bergerak
Listrik Dinamis Dalam upaya mengatasi krisis energi listrik perlu dibangun reaktor atom. Perubahan energi yang diharapkan pada
reaktor ini adalah ….
a. energi listrik menjadi energi kimia b. energi kimia menjadi energi nuklir
c. energi nuklir menjadi energi listrik d. energi listrik menjadi energi nuklir
Listrik Dinamis Sebuah sumber tegangan beda potensialnya 24 volt artinya ....
a. sumber tegangan mengeluarkan energi 24 joule untuk mengalirkan arus listrik 2 ampere
b. sumber tegangan mengeluarkan energi 48 joule untuk memindahkan muatan 2 coulomb
c. sumber tegangan mengeluarkan energi listrik 48 joule selama 2 detik
d. sumber tegangan berfungsi denganbaik pada tegangan 24 volt untuk mengalirkan muatan listrik 1 coulomb
Listrik Dinamis Data alat: 1. akumulator 2. Generator 3. elemen kering 4. Dinamo Alat di atas yang dapat menimbulkan
beda potensial DC adalah …
a. 1, 2 dan 3 c. 2 dan 4
b. 1 dan 3 d. 4
Energi listrik Berikut yang bukan cara menghemat energi adalah ….
a. nyalakan lampu saat diperlukan b. pilih alat listrik yang daya listriknya besar
c.matikan kompor saat pergi d. pakai bak penampungan air
Energi listrik Jika rangkaian berikut untuk mengukur kuat arus pada lampu maka ....
 spesifikasinya, siswa dapat menentukan
energi listrik jika besaran lain diketahui

a. P adalah sakelar dan Q adalah lampu b. P adalah amperemeter dan Q adalahlampu

c.P adalah voltmeter dan Q adalah sakelar d. P adalah amperemeter dan Q adalah voltmeter
17 Disajikan gambar alat listrik dengan Energi listrik Kuat arus 3 A artinya ....
spesifikasinya, siswa dapat menentukan a. muatan listrik 300 C mengalir selama 100 menit b. muatan listrik 1.800 C mengalir selama 10 menit
muatan listrik jika besaran lain diketahui c. muatan listrik 3 C mengalir selama 6 menit d. muatan listrik 9 C mengalir selama 3 A menit
18 Disajikan gambar alat listrik dengan Energi listrik Tiga puluh batu baterai, masing-masing 1,5 V, disusun paralel akan menghasilkan GGL total sebesar ....
spesifikasinya, siswa dapat menentukan a. 1,5 volt c. 10 volt
energi listrik jika besaran lain diketahui b. 3,0 volt d. 15 volt
19 Disajikan gambar alat listrik dengan Energi listrik Perubahan energi pada foto sel adalah ….
spesifikasinya, siswa dapat menentukan a. energi cahaya menjadi energi listrik b. energi kimia menjadi energi listrik
perubahan energi c. energi cahaya menjadi energi kimia d. energi kimia menjadi energi cahaya
20 Disajikan gambar alat listrik dengan Energi listrik Solder listrik dayanya 30 watt memiliki hambatan 120 ohm. Tegangan solder adalah ….
spesifikasinya, siswa dapat menentukan a. 0,25 V c. 60 V
tegangan energi listrik b. 40 V d. 3.600 V

Mengetahui Pajar Bulan,...........

Wks. Kurikulum Guru Mata Pelajaran

H. Edi Musihartono, S.Pd Marjono, S.Pd

NIP. 19651016 198903 1 006 NIP. 19730101 200003 1 008