PROGRAM TAHUNAN

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Pameungpeuk

Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kwarganegaraan
Kelas : VIII

Kompetensi Inti :
1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong),
santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam
jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin
tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.
4. Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai,
memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandang/teori.

KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI

WAKTU
1.1 Menghargai perilaku beriman dan
bertaqwa kepada Tuhan YME dan
berakhlak mulia dalam kehidupan di
lingkungan sekolah, masyarakat, bangsa,
dan negara
2.1 Menghargai keluhuran nilai-nilai Pancasila
sebagai pandangan hidup bangsa
2.2 Menghargai semangat kebangsaan dan
kebernegaraan seperti yang ditunjukkan
oleh para pendiri negara dalam
menetapkan Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945
sebagai landasan konstitusional negara
kebangsaan
2.3 Menghargai sikap kebersamaan dalam
keberagaman masyarakat sekitar
2.4 Menghargai semangat dan komitmen
 sumpah pemuda dalam kehidupan
bermasyarakat sebagaimana ditunjukkan
oleh tokoh-tokoh pemuda pada saat
mendeklarasikan Sumpah Pemuda tahun
1928
2.5 Menghargai semangat dan komitmen
persatuan dan kesatuan bangsa untuk
memperkuat dan memperkokoh NKRI
3.1 Memahami nilai-nilai Pancasila sebagai
dasar negara dan pandangan hidup
bangsa
4.1 Menalar nilai-nilai Pancasila sebagai
dasar negara dan pandangan hidup
bangsa dalam kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami fungsi lembaga-lembaga
negara dalam UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945
4.2 Menyaji hasil telaah fungsi lembaga-
lembaga negara dalam UUD Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
3.3. Memahami tata urutan peraturan
perundang-undangan nasional
4.3 Menyaji hasil telaah tata urutan peraturan
perundang-undangan nasional
3.4 Memahami norma dan kebiasaan
antardaerah di Indonesia
4.4 Menalar hasil telaah norma dan
kebiasaan antardaerah di Indonesia
3.5 Memahami Hak Asasi Manusia (HAM)
dalam Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945
4.5 Menyaji pelaksanaan kewajiban asasi
Arti penting dan perwujudan nilai-nilai 2 x 2 JP
Pancasila sebagai dasar negara dan
pandangan hidup bangsa
1. Kedudukan, tugas dan 6 x 2 JP
wewenang, dan keanggotaan
lembaga negara sesuai dengan
UUD Negara Republik Indonesia
tahun 1945
2. Hubungan lembaga-lembaga
Negara berdasarkan UUD 1945
3. Fungsi lembaga Negara
berdasarkan UUD 1945
1. Tata urutan perundang-undangan 6 x 2 jp
di Indonesia
2. Pelaksanaan kewajiban sesuai
peraturan perundang-undangan
dalam kehidupan sekolah
3. Pelaksanaan kewajiban sesuai
peraturan perundang-undangan
dalam kehidupan masyarakat
1. Norma kebiasaan dan tradisi/adat 4 x 2 jp
berbagai daerah di Indonesia
2. Penampilan budaya Nusantara
1. Hakikat hak asasi manusia 6 x 2 jp
2. Perlindungan hak asasi manusia
dalm UUD NRI Tahun 1945
3. Pelaksanaan kewajiban asasi
 manusia sebagaimana diatur Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
3.6 Memahami makna keberagaman dalam
bingkai Bhinneka Tunggal Ika
4.6 Menyaji hasil telaah tentang kerjasama
dalam masyarakat yang beragam dalam
Bhinneka Tunggal Ika
4.8 Berinteraksi dengan teman dan orang lain
berdasarkan prnsip saling menghormati,
dan menghargai dalam keberagaman
suku, agama, ras, budaya, dan gender
3.7 Memahami unsur-unsur NKRI
4.7 Menyaji hasil telaah unsur-unsur NKRI
4.9 Menyaji bentuk partisipasi
kewarganegaraan yang mencerminkan
komitmen terhadap keutuhan nasional
Mengetahui
Kepala Sekolah,
Drs. Rusmana, M.Pd
NIP. 19590515 197912 1 003
manusia sebagaimana diatur
UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
1. Perwujudan kewajiban asasi 6 x 2 jp
manusia sebagaimana diatur
UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945
2. Keberagaman masyarakat
Indonesia
3. Gotong royong dalam masyarakat
Indonesia
1. Unsur-Unsur NKRI 4 x 2 jp
2. Partisipasi kewarganegaraan
Pameungpeuk, Juli 2014
Guru Mata Pelajaran,
Ana Rusiana, S.Pd
NIP. 19670115 199702 2 001