PEMERIKSAAN BERMAIN SIMBOLIK

Nama : Jenis kelamin :

Tanggal lahir : Diagnosis medis :
Tanggal asesmen : No. Hp :
Usia kronologi :

Tujuan
Pemeriksaan bermain simbolik adalah pemeriksaan yang bertujuan untuk mengukur
kemampuan kognitif praoperasional (2 - 7 tahun). Kemampuan ini dibutuhkan sebelum klien
belajar atau diajarkan bahasa.

Prosedur dan Interpretasi Administrasi

1. Alat permainan yang dibutuhkan selama berinteraksi dengan klien
2. Prosedur
- Terapis mengajak klien bermain secara natural menggunakan mainan yang terapis
siapkan atau menggunakan mainan yang klien sukai
- Terapis mengamati setiap pola permainan klien yang ada pada Pemeriksaan
Bermain Simbolik
- Pemeriksaan dimulai dari usia kronologi klien. Jika klien tidak menunjukkan
kemampuan bermain simbolik yang sesuai dengan usianya, maka pemeriksaan
diturunkan ke level di bawah usianya sampai terapis menemukan baseline atau
kemampuan dasar klien
3. Interpretasi
Jika kemampuan bermain simbolik di bawah usia, hal ini menunjukkan bahwa
kemampuan kognitif praopresional klien juga di bawah usia (Castby, 2003)

Level Level Kriteria

Perkembangan Bermain
Simbolik
<18 bulan 1 Skema Presimbolik
Klien menunjukkan pemahaman tentang
penggunaan benda. Misalnya, mengambil mobil dan
kemudian mendorongnya
18-24 bulan 2 Skema Autosimbolik
Klien berpura-pura pada kegiatan yang berhubungan
dengan diri sendiri. Simbolisme terlibat langsung
dengan tubuh klien. Klien tampak ceria. Misalnya,
berpura-pura minum dari cangkur teh mainan
24-36 bulan 3 Simbolik Satu Skema
Klien memperluas penggunaan simbolisme.
Misalnya, menyikat rambut boneka, memainkan
mobil atau mainan dengan suara
24-36 bulan 4 Kombinasi Skema
a. Kombinasi Satu Skema: Satu skema berpura-
pura berhubungan dengan beberapa aktor atau
penerima tindakan berpura-pura. Misalnya,
menyisir rambut sendiri, lalu rambut ibu; minum
dari botol mainan, lalu
memberikan boneka minum
b. Kombinasi Multiskema: Beberapa skema terkait
satu sama lain secara berurutan. Misalnya,

© Rexsy Taruna, 2021

Prodi D III Terapi Wicara STIKes Mercubaktijaya
 Level Level Kriteria
Perkembangan Bermain
Simbolik
mencium boneka, meletakkannya di atas tempat
tidur, dan memberikan selimut kepada boneka
24-36 bulan 5 Hierarchical pretend
a. Merencanakan satu skema permainan
b. Merencanakan multiskema permainan

© Rexsy Taruna, 2021

Prodi D III Terapi Wicara STIKes Mercubaktijaya
Referensi

Casby, M. W. (2003). Developmental Assessment of Play: A Model for Early Intervention.

Communication Disorders Quarterly 24:4 • pp. 175–1
Paul, R & Norbury, C. (2012). Language disorders from infancy through adolescence:
listening, speaking, reading, writing, and communicating. Elsevier

© Rexsy Taruna, 2021

Prodi D III Terapi Wicara STIKes Mercubaktijaya