KISI-KISI SOAL

N KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATOR SOAL LEVEL NO BENTUK

O KOGNITIF SOAL SOAL
3.1 Memahami unsur, prinsip, Pengertian menggambar Disajikan pertanyaan yang Pengetahuan 1
teknik dan prosedur berkaitan dengan menggambar,
menggambar flora, fauna dan siswa dapat mengidentifikasi
alam benda dengan berbagai pengertiannya
bahan.
Unsur-unsur menggambar Disajikan pertanyaan Pengetahuan 2
mengenai unsur-unsur dalam
menggambar, siswa dapat
memahami pengertian dari
salah satu unsur menggambar
Disajikan sebuah gambar, Penalaran 3
siswa dapat menentukan jenis
unsur yang terkandung di
gambar tersebut
Prinsip menggambar Disajikan pertanyaan Pengetahuan 4
mengenai prinsip dalam
menggambar, siswa dapat
memahami pengertian dari
salah satu prinsip menggambar
Teknik menggambar Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 5
dapat menentukan salah satu
teknik menggambar
Disajikan sebuah gambar, Penalaran 6
siswa dapat menentukan tenik
yang digunakan

3.2 Memahami prinsip dan
prosedur menggambar
gubahan flora, fauna, dan
bentuk geometric menjadi
ragam hias
3.1 Memahami konsep dasar
bernyanyi satu suara secara
berkelompok dalam bentuk
unisono
Prosedur menggambar
Pengertian ragam hias
Jenis-jenis motif ragam hias
Pola ragam hias
Prosedur menggambar ragam
hias
Pengertian unisono
Teknik vokal
Teknik Pernafasan
Disajiikan pertanyaan, siswa Penalaran 7
dapat mengurutkan prosedur
yang benar
Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 8
dapat memahami pengertian
ragam hias
Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 9-13
gambar, siswa dapat Penalaran
menentukan jenis ragam hias
dan asal daerahnya
Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 14
dapat menentukan pola dalm
ragam hias
Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 15
dapat menentukan prosedur
menggambar ragam hias
Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 16-18
dapat mengidentifikasi
pengertian unisono, contoh
penerapannya, dan pencipta
salah satu lagu nasional
Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 19-23
gambar siswa dapat penalaran
menentukan dan
mengidentifikasi teknik vokal
dalam bernyanyi secara
unisono
Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 24-25
dapat mengidentifikasi salah
satu teknik pernafasan dan

3.2 Memahami konsep dasar
permainan alat music
sederhana secara perorangan
3.1 Memahami gerak tari
berdasarkan unsur ruang,
waktu, dan tenaga
3.2 Memahami gerak tari
berdasarkan ruang, waktu,
tenaga sesuai iringan
teknik pernafasan yang tepat
digunakan dalam bernyanyi
Kelompok alat musik Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 26-36
gambar, siswa menentukan penalaran
pengelompokan alat musik
berdasarkan penyajiannya,
peranan dan fungsi, dan
golongan
Teknik memainkan alat musik Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 37-40
gambar, siswa menentukan penalaran
teknik memainkan alat musik
Pengertian elemen gerak tari Disajikan pertanyaan, siswa Pengetahuan 41
memahami pengertian elemen
gerak tari
Ruang, Waktu, dan Tenaga Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 42-45
gambar, siswa penalaran
mengidentifikasi dan
menentukan unsur ruang,
waktu, dan tenaga yang tepat
Pengolahan Ruang/Pola lantai Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 45-46
gambar, siswa penalaran
mengidentifikasi pengertian
pola lantai dan bentuknya
Pengolahan Waktu/Level Tari Disajikan pertanyaan dan Pengetahuan, 47-49
gambar, siswa penalaran
mengidentifikasi jenis level
tari dan menentukan jenis level
yang digunakan
Pengolahan Tenaga/Gerak Disajikan gambar, siswa Penalaran 50
Tari menentukan jenis gerak yang
diperagakan