Merdeka Berkarya

#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap
semangat mendampingi putra/putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang
menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas
baik dalam rumah maupun lingkungan sekitar dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari
penyebaran virus COVID-19 dan wabah Demam Berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : III
Tema : 1. Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup
Sub Tema : 2. Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Informasi tentang makanan

3.1 Mencermati kosakata dalam teks tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan sehat untuk pertumbuhan
tempat hidup), pertumbuhan, dan perkembangan makhluk hidup yang ada di
lingkungan setempat yang disajikan dalam bentuk lisan, tulis, visual, dan/atau
eksplorasi lingkungan.
4.1 Menyajikan laporan tentang konsep ciri-ciri, kebutuhan (makanan dan tempat hidup),
pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup yang ada di lingkungan setempat
secara tertulis menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif.
Matematika Penjumlahan bilangan empat
3.1 Menjelaskan bilangan cacah sampai dengan 1000 dan pecahan sederhana (seperti 1/2, angka dengan teknik
1/3, dan 1/4) yang disajikan pada garis bilangan. menyimpan
4.1 Menggunakan bilangan cacah sampai dengan 1000 dan pecahan sederhana (seperti
1/2, 1/3 , dan 1/4 ) yang disajikan pada garis bilangan.
SBdP Gerak kuat dan lemah
3.3 Mengenal dinamika gerak tari
4.3 Menampilkan dinamika gerak tari

Tujuan Pembelajaran
Setelah membaca teks, peserta didik dapat menuliskan informasi tentang makanan sehat untuk pertumbuhan menggunakan
kosakata dengan tepat; setelah menyimak video, peserta didik dapat menghitung penjumlahan bilangan empat angka tanpa
teknik menyimpan dengan tanggung jawab; peserta didik dapat memperagakan gerak kuat dan lemah pada tangan dalam
suatu tarian dengan percaya diri.

Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib
mendampingi mereka
Bahan/Materi
Teks Tulis dan Video

Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

1
 Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!
Kegiatan 1
Haiii,...
Assalamualaikum, selamat pagi anak-anak hebat
kelas 3.
Semoga selalu sehat, semangat, dan kompak
bersama ayah/bunda di rumah.
Pada pertemuan lalu, anak-anak sudah mendapat
tautan untuk membaca materi pembelajaran hari ini,
yaitu makanan sehat untuk pertumbuhan,
penjumlahan dengan teknik menyimpan, serta gerak
kuat dan lemah dalam tari. Apakah kalian sudah
membacanya? Bagus sekali!
Anak-anak sudah siap belajar? Yuk, Simak video
berikut untuk menambah pemahaman kalian tentang
materi yang sudah kalian baca sebelumnya!
https://www.youtube.com/watch?v=fVc5y1SewlY
Bagaimana anak-anak, sudah lebih memahaminya
kan?
Jika masih belum paham, kalian bisa bertanya
kepada Bapak/Ibu guru atau pendamping belajarmu
di rumah.
Sekarang, anak-anak peragakan gerak kuat dan gerak
lemah tangan pada gerakan tarian yang terdapat pada
video sambil menyanyikan lagu “Tepuk Tangan”.
Kemudian, minta tolonglah kepada Ayah/Bunda
untuk memvideokan kalian saat memperagakan
gerakan tersebut dan mengirimkannya kepada
Bapak/Ibu guru.
TIM PENULIS:
1. Dodi Firman, S.Pd.
2. Hadits Rafidah Deli, S.Pd
3. Joko Turanto, S.Pd, M.M.
4. Yunianto M.M.Pd.
5. Dr. Sri Handayani, M.M.
Kegiatan 2
Wah, keren sekali gerakan kalian!
Pada video di kegiatan 1, anak-anak sudah
mengetahui penjumlahan dengan teknik menyimpan
dan makanan sehat untuk pertumbuhan. Untuk
memperkuat pemahaman anak-anak kerjakan latihan
di bawah ini.
1. Tentukan hasil penjumlahan berikut!
2. Perhatikan dan baca teks tulis yang sudah
disediakan (Terlampir). Kemudian kerjakan
latihan pada teks tulis tersebut!
Kemudian minta tolong kepada Ayah/bunda untuk
memfoto dan mengirimkan hasil pekerjaan kalian
melaui WAG.
Anak-anak hebat pembelajaran hari ini sudah selesai,
tetapi anak-anak tidak boleh lupa, besok kita akan
belajar lebih seru lagi Kalian klik tautan di bawah ini
ya untuk membaca materi yang akan kita pelajari
besok!
https://tinyurl.com/2seyb6fh
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada Ayah/bunda
yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini
dengan membaca doa sesudah belajar.
Terima kasih, sampai jumpa besok!
#salamkompak
#salamsehat
#PHBS
• Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke Bapak/Ibu
guru kalau sudah masuk sekolah.
2
Lampiran Bahasa Indonesia
Makanan Sehat Baik untuk Pertumbuhan
Manusia mengalami pertumbuhan dari waktu ke waktu. Ada banyak faktor yang mempengaruhi pertumbuhan
tersebut. Salah satu faktor yang mempengaruhinya adalah makanan yang dikonsumsi. Anak yang sedang dalam
tahap pertumbuhan, sebaiknya mengonsumsi makanan yang sehat dan bergizi. Makanan yang sehat dan bergizi
adalah makanan yang mengandung karbohidrat, protein, lemak, vitamin, mineral, dan air. Contohnya, sayur,
buah, daging, ikan, dan kacang-kacangan. Makanan sehat dapat membuat tubuh tumbuh dengan maksimal. Jadi
sebaiknya mengonsumsi makanan sehat setiap hari.
Tuliskan informasi yanng terdapat pada teks dengan menjawab pertanyaan berikut!
1. Apa saja makanan yang baik untuk pertumbuhan?
2. Mengapa makanan yang tidak sehat dapat menghambat pertumbuhan?