Anda di halaman 1dari 8

KISI – KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

SMA NEGERI 18 GARUT


TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 18 Garut Nama Penyusun : Panji Priatna, S.Pd.
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi Jumlah Soal : 50 Soal
Progran Studi : IPA / IPS Waktu : 90 menit
Kurikulum Acuan : Kurikulum 2006 Bentuk Soal : Pilihan Ganda

No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK


MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL
1 Siswa mampu melakukan X/1 Prosedur baku  Siswa dapat menjelaskan
1 PG
operasi dasar komputer menghidupkan dan prosedur baku menghidupkan 1
mematikan komputer dan mematikan komputer
dengan benar

2 Siswa mampu memahami X/1 1  Siswa dapat mengidentifikasi 2 PG


Perangkat keras komputer
fungsi dan proses kerja perangkat keras komputer
berbagai peralatan teknologi beserta fungsinya
informasi dan komunikas

3 Siswa mampu memahami  Siswa dapat memberikan 3 PG


X/1 Etika dan Moral dalam
ketentuan penggunaan menggunakan Teknologi 1 contoh sikap menghargai
teknologi informasi dan informasi komunikasi karya / kreasi orang lain.
komunikasi

1 4 PG
Prinsip-prinsip Keselamatan • Siswa dapat menjelaskan
dan Kesehatan Kerja (K3) posisi duduk yang baik dan
benar di depan komputer
4 Siswa mampu menggunakan X/2 Manajemen file, atau
Operasi Dasar System (OS) 5 PG
dokumen ke dalam folder 1  Siswa dapat menjelaskan
komputer langkah membuat folder

Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 1


No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK
MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL
5 Siswa mampu menggunakan X/2 Fungsi menu dan ikon pada 2 • Siswa dapat mengindentifikasi 6 PG
Perangkat Lunak pengolah program pengolah kata fungsi berbagai menu dan icon
kata pengolahan kata

 Ditampilkan gambar dialog box 7 PG


Drop Cap MS Word siswa
dapat menjelaskan fungsinya

Menggunakan menu dan 3  Siswa dapat menjelaskan cara 8 PG


ikon pada program mengubah jenis huruf yang
pengolah kata digunakan

 Siswa dapat menjelaskan cara 9 PG


memberi atau menghilangkan
nomor halaman

 Siswa dapat menjelaskan 10 PG


langkah mencetak dokumen
dengan format yang diinginkan
6 Siswa mampu menggunakan Perangkat Keras akses 1 11 PG
XI / 1 • Siswa dapat menjelaskan
internet untuk keperluan Internet
informasi dan komunikasi fungsi perangkat keras yang
digunakan untuk akses internet
Menggunakan web browser 6 12 PG
• Siswa dapat menyebutkan
untuk memperoleh, contoh perangkat lunak yang
menyimpan, dan mencetak diperlukan untuk akses ke
informasi internet
13 PG
• Siswa dapat menjelaskan
fungsi Menu dan fasilitas yang
ada di web browser untuk
mengakses website

Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 2


No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK
MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL

•Siswa dapat menjelaskan 14 PG


langkah akses ke internet jika
computer sudah terkoneksi ke
ISP

• Siswa dapat 15 PG
menggunakan search engine
untuk mencari gambar
• Siswa dapat menjelaskan 16 PG
cara mendapatkan informasi
berupa artikel tertentu dengan
Google
17
•Siswa dapat menjelaskan cara PG
menyimpan informasi yang di
peroleh dari internet

Menggunakan e-mail untuk 1 18 PG


keperluan informasi dan  Siswa dapat menjelaskan cara
komunikasi mengirim informasi lewat menu
electronic mail ( E-mail)
7 Siswa mampu menggunakan XI / 2 Fungsi menu dan ikon 2 19 PG
perangkat lunak pengolah program pengolah angka  Siswa dapat
angka untuk menghasilkan mengindentifikasi toolbar
informasi standar
20 PG

 Siswa dapat menjelaskan


fungsi icon dari toolbar standar

Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 3


No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK
MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL

Membuat lembar kerja, 2 • Siswa dapat menjelaskan 21 PG


mengolah sel. cara menggabungkan sel
 Siswa dapat menjelaskan 22 PG
cara memformat cel dengan
format tertentu

Menu-menu yang berkaitan 3  Siswa dapat menentukan 23 PG


dengan formula. jenis formula berserta fungsinya

 Siswa dapat menentukan 24 PG


menu yang berkaitan dengan
formula
25 PG
• Siswa dapat membuat formula
aritmetika pada worksheet
(Microsoft Excel).
8 Siswa mampu menggunakan XII/ 1 Kegunaan Aplikasi grafis 2 26 PG
perangkat lunak pembuat  Siswa dapat membedakan
desain grafis grafis berbasis vector dan
berbasis bitmap
27 PG
 Siswa dapat menyebutkan
contoh program berbasis vector
/ bitmap
Fungsi Menu dan icon 28 PG
5
Desain Grafis Corel Draw • Siswa dapat menyebutkan
menu dari submenu yang
ditampilkan program Corel
Draw 29 PG

Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 4


• Siswa dapat menunjukkan ikon
dengan fungsi tertentu pada
program desain grafis Corel
Draw

No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK


MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL

• Siswa dapat menyebutkan 30 PG


menu untuk menggandakan
objek pada Corel Draw

• Siswa dapat menunjukkan ikon 31 PG


dari toolbox untuk membuat
objek polygon

• Siswa dapat menyebutkan 32 PG


fungsi ikon yang ditampilkan

Menggunakan menu ,icon 6 • Siswa dapat menjelaskan 33 PG


aplikasi grafis langkah pengaturan dan
pewarnaan halaman

 Siswa dapat menjelaskan 34 PG


langkah membuat gambar
sederhana dengan Corel Draw
35 PG
 Ditampilkan gambar objek
sederhana, siswa dapat
menjelaskan cara membuatnya

• Siswa dapat menjelaskan


36 PG
langkah perubahan bentuk
pada obyek desain grafis
Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 5
• Siswa dapat menentukan 37 PG
perubahan objek dengan
shaping

No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK


MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL

• Siswa dapat menentukan efek 38 PG


tertentu yang biberikan pada
objek

9 Siswa mampu menggunakan XII / 2 Fungsi menu 3  Ditampilkan visualisasi menu 39 PG


perangkat lunak pembuat Dan ikon. dan icon program presentasi,
presentasi siswa dapat menjelaskan
fungsinya

 Siswa dapat menyebutkan 40 PG


nama-nama icon dari suatu
toolbar pada MS powerpoint

 Siswa dapat menjelaskan 41 PG


cara menyimpan dokumen
presentasi

 Siswa dapat menyebutkan 42 PG


sub menu dari menu Format
Menggunakan menu dan 8 43 PG
 Siswa dapat menjelaskan
ikon presentasi
cara menambahkan slide
presentasi
44 PG
 Siswa dapat menentukan
jenis lay out presentasi 45 PG

Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 6


No. STANDAR KOMPETENSI KELAS / JUMLAH NOMOR BENTUK
MATERI INDIKATOR
LULUSAN SMT SOAL SOAL SOAL
 Siswa dapat menentukan
desain atau background slide 46 PG

 Siswa dapat menjelaskan


langkah dalam memilih efek
transisi 47 PG

 Siswa dapat menjelaskan


langkah dalam memilih efek
animasi
48 PG
• Siswa dapat menyisipkan
picture, Chart, table, Word Art,
audio atau movie pada slide
presentasi

• Siswa dapat menjelaskan 49 PG


langkah menggabungkan
dokumen presentasi dengan
hyperlink
50 PG

 Siswa dapat menjelaskan


langkah dalam mencetak slide
sebagai handout

Karangpawitan, 21 Pebruari 2011


Kepala SMA Negeri 18 Garut Penyusun,

Drs. H. Cucu Supena, M.M.Pd. Panji Priatna, S.Pd.


NIP.19590202 198710 1 001 NIP. 19660520 199101 1 003
Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 7
Kisi-kisi Soal TIK/US-TIK/2011 SMAN 18 Garut 8

Anda mungkin juga menyukai