PROGRAM STUDI D3 FARMASI

FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANJARMASIN
Jl. Gubernur Sarkawi, Lingkar Utara, Handil Bakti, Kab. Barito Kuala
Telp/Fax (0511) 3363002website: www.umbjm.ac.id

UJIAN AKHIR SEMESTER

Tahun Akademik 2020/2021

Mata Kuliah/SKS : Metodologi Penelitian / 2 SKS

Dosen Pengajar : Risa Ahdyani, M.Pharm.Sci
Hari, Tanggal : Senin, 2 Agustus 2021
Waktu : 15.00-16.40 WITA

Nama Mahasiswa : parida aryani

NPM : 1948401110040

PETUNJUK SOAL
A. SOAL ESSAY BERJUMLAH 10 BUTIR
B. JAWABLAH DI LEMBAR SOAL

1. Perhatikan abstrak jurnal di bawah ini. Metode apa yang digunakan pada penelitian
tersebut? Mengapa demikian?
2. Apa yang dimaksud dengan rancangan penelitian deskriptif ?
3. Apa yang harus diperhatikan dalam menulis sebuah laporan penelitian?
4. Apakah perbedaan insidensi dan prevalensi?
5. Apa yang dimaksud dengan instrumen penelitian? Sebutkan contohnya.
6. Jelaskan dasar rancangan penelitian.
7. Mengapa kuesioner harus dilakukan uji validitas dan reabilitas terlebih dahulu?
8. Buatlah contoh kuesioner (tema sesuai bidang farmasi).
9. Bagaimana desain pelakasanan penelitian?
10. Apakah perbedaan rancangan penelitian eksperimental dan non-eksperimental?

1.) tujuan penelitian ini untuk mengetahui perencanaan dan distribusi obat pada
tahun 2017 serta faktor-faktor yang mempengaruhinya

2.) Penelitian deskriptif merupakan suatu metode penelitian yang menggambarkan

karakteristik populasi atau fenomena yang sedang diteliti. Sehingga metode penelitian satu ini
fokus utamanya adalah menjelaskan objek penelitiannya. Sehingga menjawab apa peristiwa
atau apa fenomena yang terjadi.

3.) Penulis laporan harus mengPenulis laporan harus mengetahui benar kepada siapa
laporan tersebut akan ditujukaian , Penulis laporan haruslah menyadari bahwa pembaca
laporan tidak mengikuti serangkaian kegiatan dalam proses penelitian. Namun dalam hal ini,
pelapor mengajar orang lain untuk menciba mengikuti apa yang telah dilakukannya. Oleh
karena itu, langkah demi langkah harus dikemukakan secara jelas termasuk alasan-alasan
mengapa hal tersebut dilakukan , Pelapor harus menyadari bahwa latar belakang
pengetahuan, pengalaman, dan minat pembaca laporan tidaklah sama. Barangkali seseorang
menganggap bahwa masalah yang dibahas merupakan hal yang sangat penting, tetapi
sebagian lagi menganggap sebaliknya.
Oleh karena itu, hendaknya laporan tersebut dikemukakan dengan jelas letak dan kedudukan
hasil penelitiannya dalam konteks pengetahuan secara umum (pentingnya penelitian)
 4.) Insiden dalam epidemiologi adalah jumlah kasus baru (baru terdiagnosis) dari satu
penyakit. Secara umum, insiden dilaporkan dilaporkan sebagai kasus baru dalam satu periode
waktu tertentu, misalnya per bulan atau per tahun.
Prevalensi atau tingkat penyebaran adalah jumlah kasus hidup dalam satu periode
waktu tertentu.

5.) Instrumen Penelitian adalah segala peralatan yang digunakan untuk memperoleh,
mengelola, dan mengiterpretasikan informasi dari para responden yang dilakukan dengan
pola pengukuran yang sama. Instrumen penelitian dirancang untuk satu tujuan dan tidak bisa
digunakan pada penelitian yang lain.
Contoh : Kuesioner , wawancara , observasi , dokumentasi dan tes

6.) a. Relevansi data

Data harus dapat relevan baik dalam konteks maupun subyek. Relevansi
data berdasarkan konteks merujuk pada data yang sesuai dengan penggunaan dalam
bidang tertentu. Relevansi data berdasarkan subyek merujuk pada data yang disusun
berdasarkan subyek terkait.

b. Obyektivitas
Objektivitas atau objektif dalam keilmuan berarti upaya-upaya untuk
menangkap sifat alamiah (empiris) sebuah objek yang sedang diteliti/ dipelajari
dengan suatu cara di mana tidak tergantung pada fasilitas apapun dari subjek yang
menyelidikinya

c. Validitas
Validasi diartikan sebagai suatu tindakan pembuktian dengan cara yang sesuai bahwa
tiap bahan, proses, prosedur, kegiatan, sistem, perlengkapan atau mekanisme yang
digunakan dalam produksi dan pengawasan akan senantiasa mencapai hasil yang diinginkan.

d. Reliabilitas , konsistensi kehandalan

Reliabilitas, atau keandalan, adalah konsistensi dari serangkaian pengukuran atau
serangkaian alat ukur. Hal tersebut bisa berupa pengukuran dari alat ukur yang sama akan
memberikan hasil yang sama, atau untuk pengukuran yang lebih subjektif, apakah dua orang
penilai memberikan skor yang mirip.

e. Teknis pelaksanaan yang efisien

7.) Kuesioner merupakan suatu alat ukur yang dipergunakan untuk mengukur suatu
kejadian yang digunakan oleh peneliti. Uji coba validitas dan reliabilitas kuesioner yang
digunakan dalam penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana sebuah alat ukur
dapat dipercaya dalam mengukur sesuatu hal

8.) contoh kuesioner

 9.) Design pelaksanaan penelitian meliputi proses membuat percobaan atau
pengamatan serta memilih pengukuran,-pengukuran variabel, memilih prosedur dan teknik
sampling, alat-alat untuk mengumpulkan data kemudian membuat coding dan editing, serta
memproses data yang telah dikumpulkan.

10.) penelitian eksperimen merupakan penelitian sistematis, logis, dan teliti di dalam
melakukan kontrol terhadap kondisi. Penelitian non-eksperimen merupakan penelitian yang
observasinya dilakukan terhadap sejumlah ciri (variabel) subjek penelitian menurut keadaan
apa adanya, tanpa ada manipulasi (intervensi) peneliti.