Anda di halaman 1dari 120

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c b.

hanya menggunakan tulisan saja


atau d di depan jawaban yang paling benar ! c. menggunakan gambar audio visual
Muatan Pelajaran : PPKn d. menggunakan gambar dan beberapa kalimat
1. Menjaga kerukunan antarsesama
merupakan tugas dari .... 7. Tujuan suatu iklan perusahaan adalah ....
a. anggota TNI a. membangun citra perusahaan supaya
b. anggota Polri produk atau jasa yang dihasilkan dibeli
c. Presiden RI b. menawarkan barang dan jasa menggunakan
d. seluruh warga media audio visual
c. menawarkan barang atau jasa yang melalui
2. Berikut ini yang bukan manfaat hidup rukun, suara saja
yaitu .... d. memberitahukan informasi layanan
a. keadaan lebih aman dan tenteram masyarakat
b. hubungan masyarakat lebih harmonis
c. mempererat tali persatuan dan kesatuan 8. Iklan yang berisi gambar dan suara dalam
d. terciptanya persaingan hidup yang tidak bentuk audio visual, merupakan iklan yang
sehat ditayangkan melalui media ....
a. radio
3. Salah satu contoh corak kehidupan di b. televisi
masyarakat yang mencerminkan upaya c. internet
menjaga keutuhan persatuan dan kesatuan d. surat kabar
adalah ....
a. bertengkar dengan tetangga 9. Berikut ini yang merupakan kelebihan dan
b. kerja bakti di masyarakat iklan yang menggunakan media elektronik
c. belajar dengan rajin adalah ....
d. bekerja sungguh-sungguh a. mampu menjangkau penonton atau
pendengar yang lebih luas dalam waktu yang
4. Persatuan dan kesatuan wilayah negara bersamaan
sangat penting karena ....
a. meramaikan kondisi suatu negara
b. menjangkau penonton atau pendengar yang
b. menentukan berlangsungnya suatu
lebih luas namun secara bergantian
pemerintahan
c. hanya mampu menjangkau daerah yang
c. menjadikan suatu negara berada dalam
dekat dengan pemancar
kondisi genting
d. hanya dapat diakses dengan menggunakan
d. membuat masyarakat suatu negara dalam
internet
keadaan bingung
10.

5. Salah satu cara menghargai keragaman


mata pencaharian di sekitar kita adalah dengan
....
a. sering berbelanja di luar negeri
b. memakai barang-barang buatan dalam
negeri
c. menganggap barang dari luar negeri adalah
yang terbaik.
d. tidak mau menggunakan barang buatan
dalam negeri Iklan yang tepat untuk gambar di atas
adalah ....
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia a. Ini sepatu baru
6. Berikut ini yang merupakan ciri khas iklan di b. Ini sepatu baru, kualitas terjamin
radio adalah .... c. Sepatu olah raga ini masih baru
a. iklan hanya dapat di dengar d. Aku menggunakan sepatu baru
Pegunungan ....
Muatan Pelajaran : IPA a. Jayawijaya
11. Zat tunggal memiliki satu jenis identitas. Zat b. Dieng
tunggal terdiri dari unsur dan senyawa. Berikut c. Kendeng
ini merupakan contoh dari zat tunggal yang d. Pegunungan Seribu
bersilat senyawa adalah ....
a. besi 17. Gunung ini terletak di Pulau Sumbawa.
b. kalsium Kaldera gunung tersebut memiliki diameter 7
c. air km dan kedalaman 1 km. Letusan dahsyat
d. sulfur gunung ini terjadi pada April 1815. Gunung
yang dimaksud bernama ....
12. Besi, tanah, dan udara merupakan a. Krakatau
contoh .... b. Tambora
a. unsur c. Merapi
b. senyawa d. Toba
c. campuran
d. materi 18. PT Garuda Indonesia Airlines, PT Pelni
(Pelayaran Nasional Indonesia), dan PT KAI
13. Gabungan dari beberapa zat dengan (Kereta Api Indonesia) adalah contoh BUMN
perbandingan tidak tetap tanpa melalui reaksi jenis ....
kimia disebut .... a. perusahaan umum
a. unsur b. perusahaan daerah
b. senyawa c. perusahaan perseroan
c. campuran d. persekutuan komanditer
d. larutan
19. Berikut yang termasuk keuntungan dari
14. Zat campuran ada yang bersifat homogen adanya kegiatan konsumsi, yaitu ....
dan heterogen. Berikut ini merupakan contoh a. meningkatkan keuntungan bagi produsen
zat campuran yang bersifat heterogen b. mengakibatkan pola hidup boros pada
adalah .... seseorang atau masyarakat
a. es buah c. konsumsi yang tidak seimbang
b. air garam mengakibatkan ketimpangan pola konsumsi
c. adonan kue d. menimbulkan resesi ekonomi
d. air kelapa
20. Kegiatan berikut ini yang termasuk
15. Data beberapa campuran: distribusi adalah ....
(1) alkohol dan air a. perusahaan membuat barang untuk dipakai
(2) air dan solar, dalam negeri
(3) gula dan air,
(4) minyak tanah dan solar.
b. pabrik garmen mengekspor produknya ke
Campuran tersebut yang dapat membentuk
Amerika Serikat
larutan ditunjukkan nomor ....
c. perusahaan batik membuat baju batik
a. (1) dan (2)
d. pabrik tekstil mempekerjakan beberapa
b. (1) dan (3)
karyawan baru
c. (2) dan (4)
d. (3) dan (4)
Muatan Pelajaran : SBdP
21. Alat musik melodis yang dipukul adalah...
Muatan Pelajaran : IPS
a. harmonika
16. Rangkaian pegunungan ini memiliki puncak
b .melodion
tertinggi di Indonesia. Di puncak pegunungan
c. piano
ini terdapat salju abadi yang saat ini jumlahnya
d. kolintang
makin menipis akibat pemanasan global.
Pegunungan yang dimaksud adalah
22.
4. Persatuan dan kesatuan menumbuhkan
semangat ...........................................................
.................
5. Jiwa serta semangat persatuan dan
kesatuan perlu kita kembangkan
sejak ......................................
Alat musik melodis pada gambar dimainkan 6. Bahasa yang digunakan dalam kalimat iklan
dengan cara .... adalah bahasa yang dapat memengaruhi
a. dipetik pembaca atau pendengar iklan yang
b. ditekan disebut ...............................................................
c. digesek ............................................
d. ditiup 7. Iklan media yang mengutamakan pesan-
pesan visual yang dihasilkan dari proses
23. Tari perseorangan yang dilakukan di depan percetakan
kelas dapat menggunakan pola lantai .... disebut ...............................................................
a. sempit ............................................................................
b. luas ...........
c. bebas 8. Iklan yang di dalamnya terdapat singkatan-
d. lingkaran singkatan
disebut ............................................................
24. Secara umum pola lantai terbagi ke dalam 9. Iklan yang dipublikasikan berupa kombinasi
dua bagian, yakni pola .... dari suara, gambar, dan juga gerak serta dapai
a. garis lurus dan lengkung dilihat dan juga bisa didengar
b. garis lurus dan mendatar adalah ................................................................
c. garis vertikal dan lengkung ................................................
d. garis mendatar dan vertikal 10. Restoran sedap sekejap dengan alamat
Jalan Seroja Blok D No.12, Depok
25. Motif batik yang terkenal dari Kota Cirebon membutuhkan seorang koki. Bagi yang
adalah motif .... berminat dapat langsung melamar ke restoran
a. garuda Deskripsi di atas jika dibuat menjadi iklan baris
b. kamboja menjadi ..............................................................
c. mega mendung ......................................................................
d. truntum 11. Air garam, gula, dan emas 24 karat
merupakan contoh
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban zat ...............................................................
yang benar ! 12. Emas putih merupakan campuran antara
PPKn : Soal no 1 – 5 emas, tembaga. dan perak. Campuran tersebut
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 merupakan
IPA : Soal no 11 – 15 campuran ...........................................................
IPS : Soal no 16 – 20 ....................................................................
SBdP : Soal no 21 – 25 13. Senyawa terbentuk oleh perikatan kimia
1. Kegiatan memperbaiki pos ronda merupakan dari dua atau lebih jenis unsur. Salah satu
contoh kerukunan di contoh ............
lingkungan .................................
2. Persatuan dan kesatuan Indonesia menjadi
tanggung 14. Campuran antara dua macam zat atau lebih
jawab .......................................................... yang partikel-partikel penyusunnya sudah tidak
dapat dibedakan satu sama lain
disebut ...............................................................
3. Menjaga keharmonisan sekolah merupakan .............................................
peran serta kita dalam menjaga persatuan di 15. Perhatikan pernyataan berikut ini !
lingkungan .......................................................... (1) Merupakan zat tunggal
............................................................................ (2) Mempunyai komposisi tertentu.
....... (3) Dapat dipisahkan dengan proses fisika
(4) Sifat komponennya berbeda dari unsur 24. Berjalan beriringan mengular termasuk
pembentuknya dalam pola
(5) Dapat diuraikan dengan reaksi kimia. lantai .................................................................
Dari pernyataan tersebut, yang merupakan sifat 25. Jenis kain yang baik untuk membuat batik
senyawa adalah adalah ................................................................
nomor ............................................... ..........
16. Selat dapat terbentuk secara alami maupun
dibuat oleh manusia. Selat yang membatasi III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut
antara Pulau Jawa dengan Pulau Bali terbentuk ini dengan uraian yang jelas dan benar!
secara alami. Nama selat tersebut adalah Selat PPKn : Soal no 1 – 5
.................... Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
17. Tanaman sayur dan buah dapat tumbuh IPA : Soal no 11 – 15
dengan baik di lingkungan berhawa sejuk IPS : Soal no 16 – 20
Berdasarkan hal tersebut, maka perkebunan SBdP : Soal no 21 – 25
sayur dan buah biasanya ditemukan di 1. Di mana kita harus menjaga kerukunan
daerah ................ dengan antarumat beragama?
18. Perserikatan dagang yang didirikan oleh 2 Jawab : ...............................................................
orang atau lebih untuk menjalankan usaha ............................................................................
dagang bersama. Semua anggota bertanggung ..........
jawab penuh terhadap perusahaan. Usaha ini ............................................................................
disebut ............. .....................
19. Perhatikan gambar berikut ini !
2. Berikan contoh pengamalan nilai persatuan
dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari di
lingkungan masyarakat
Jawab : ...............................................................
............................................................................
..........
............................................................................
.....................

3. Sebutkan sikap yang perlu dikembangkan


untuk menjaga persatuan dan kesatuan!
Jawab : ...............................................................
............................................................................
Kegiatan seperti pada gambar merupakan ..........
salah satu kegiatan ekonomi, ............................................................................
yaitu ...................................... .....................
20. Kegiatan yang menghasilkan barang atau
jasa untuk memenuhi kebutuhan hidup 4 Mengapa perbedaan pendapat tidak dapat
manusia disebut disebut sebagai alat pemecah persatuan?
kegiatan ............................................................. Jawab : ...............................................................
............................................................................ ............................................................................
........... ..........
21. Tangga nada minor biasa digunakan untuk ............................................................................
lagu yang .....................
bersifat ..........................................................
22. Alat musik yang berfungsi memainkan 5. Sebutkan perilaku yang merusak persatuan
nada-nada pada lagu dan kesatuan!
adalah ................................................ Jawab : ...............................................................
23. Tari Kecak memiliki pola lantai ............................................................................
berbentuk ........................................................... ..........
.............. ............................................................................
..................... ............................................................................
..........
6. Sebutkan ciri-ciri iklan agar menarik ............................................................................
perhatian masyarakat ! .....................
Jawab : ...............................................................
............................................................................ 13. Apa saja ciri-ciri zat campuran homogen?
.......... Jawab : ...............................................................
............................................................................ ............................................................................
..................... ..........
............................................................................
7. Jelaskan tujuan utama dari adanya iklan ! .....................
Jawab : ...............................................................
............................................................................ 14. Sebutkan ciri-ciri larutan asam !
.......... Jawab : ...............................................................
............................................................................ ............................................................................
..................... ..........
............................................................................
8. Apa yang kamu ketahui tentang iklan .....................
layanan masyarakat? Jelaskan!
Jawab : ............................................................... 15. Mengapa air sirop termasuk ke dalam
............................................................................ campuran homogen?
.......... Jawab : ...............................................................
............................................................................ ............................................................................
..................... ..........
............................................................................
9. Iklan televisi mempunyai cakupan dan .....................
jangkauan yang tinggi. Apa kelebihan dari iklan
televisi? 16. Dibanding di wilayah pegunungan, lebih
Jawab : ............................................................... banyak penduduk yang tinggal di dataran
............................................................................ rendah. Sebutkan manfaat dataran rendah bagi
.......... kehidupan !
............................................................................ Jawab : ...............................................................
..................... ............................................................................
..........
10. Bagaimana cara menyimpulkan teks iklan? ............................................................................
Jelaskan ! .....................
Jawab : ...............................................................
............................................................................ 17. Sebutkan tga contoh dataran tinggi beserta
.......... wilayahnya yang ada di Indonesia!
............................................................................ Jawab : ...............................................................
..................... ............................................................................
..........
11. Sebutkan macam-macam zat tunggal dan ............................................................................
berikan penjelasannya ! .....................
Jawab : ...............................................................
............................................................................ 18. Apa perbedaan antara sekutu aktif dengan
.......... sekutu pasif?
............................................................................ Jawab : ...............................................................
..................... ............................................................................
..........
12. Sebutkan macam-macam zat campuran ............................................................................
dan berikan penjelasannya ! .....................
Jawab : ...............................................................
19. Berikan tiga contoh kegiatan produksi di
sekitarmu!
Jawab : ...............................................................
Download Soal UKK / PAT
............................................................................ Tema 9 Kelas 5 K13 Terbaru
..........
............................................................................
Tahun Ajaran 2018/2019
.....................

20. Apa yang akan terjadi jika produksi suatu


barang melebihi kebutuhan konsumen?
Kunci Jawaban Room I
Muatan Pelajaran : PPKn
Jawab : ...............................................................
1. d. seluruh warga
............................................................................
2. d. terciptanya persaingan hidup yang tidak
..........
sehat
............................................................................
3. b. kerja bakti di masyarakat
.....................
4. b. menentukan berlangsungnya suatu
pemerintahan
21. Sebutkan ciri-ciri tangga nada mayor dan
5. b. memakai barang-barang buatan dalam
minor !
negeri
Jawab : ...............................................................
............................................................................
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
..........
6. a. iklan hanya dapat di dengar
............................................................................
7. a. membangun citra perusahaan supaya
.....................
produk atau jasa yang dihasilkan dibeli
8. b. televisi
22. Sebutkan ciri-ciri batik jumputan !
9. a. mampu menjangkau penonton atau
Jawab : ...............................................................
pendengar yang lebih luas dalam waktu yang
............................................................................
bersamaan
..........
10.b. Ini sepatu baru, kualitas terjamin
............................................................................
.....................
Muatan Pelajaran : IPA
11. c. air
23. Sebutkan empat contoh gerak ruang luas!
12. d. materi
Jawab : ...............................................................
13. c. campuran
............................................................................
14. a. es buah
..........
15. d. (3) dan (4)
............................................................................
.....................
Muatan Pelajaran : IPS
16. a. Jayawijaya
24. Bagaimana cara mendapatkan variasi
17. b. Tambora
warna pada pembuatan batik ?
18. a. perusahaan umum
Jawab : ...............................................................
19. a. meningkatkan keuntungan bagi produsen
............................................................................
20. b. pabrik garmen mengekspor produknya
..........
ke Amerika Serikat
............................................................................
.....................
Muatan Pelajaran : SBdP
21. d. kolintang
25. Sebutkan dua macam motif hias dasar
22. c. digesek
jumputan!
23. c. bebas
Jawab : ...............................................................
24. a. garis lurus dan lengkung
............................................................................
25. c. mega mendung
..........
............................................................................
.....................
Kunci Jawaban Room II 8. Iklan layanan masyarakat adalah iklan yang
PPKn : Soal no 1 – 5 menyajikan pesan-pesan sosial yang bertujuan
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 untuk membangkitkan kepedulian masyarakat
terhadap sejumlah masalah yang harus mereka
IPA : Soal no 11 – 15
hadapi
IPS : Soal no 16 – 20
9. banyak yang membeli produk yang
SBdP : Soal no 21 – 25 diiklankan
1. masyarakat 10. mencermati pernyataan-pernyataan dalam
2. semua warga negara teks iklan lalu mencari ide pokok.
3. sekolah 11. Zat tunggal adalah zat yang mengandung
4. kebersamaan satu macam zat penyusun. Contoh:Emas 24
5. dini karat,besi murni, tembaga
6. persuasif 12. Campuran adalah  zat yang terbentuk dari
7. brosur beberapa jenis zat, yang sifat-sifat zat
8. iklan baris pembentuknya tetap (masih ada). Contohnya
9. iklan audio visual larutan gula, air laut dan air teh
10. Rstrn sedap sekejap,Jln Seroja Blok D 13. Campuran homogen adalah campuran
memiliki penampilan dan komposisi seragam.
No.12, Depok membthkn koki. Brminat dpt
Campuran homogen terdiri atas partikel yang
mlmr ke rstrnn. berukuran kecil (tidak kasat mata) dan tidak
11. campuran mengendap bila didiamkan.
12. senyawa 14. Ciri-ciri umum larutan asam yaitu : terasa
13. 2 atom H, 1 atom O masam, bersifat korosif, dapat memerahkan
14. campuran hiterogen kertas lakmus biru, larutan dalam air dapat
15. merupakan zat tunggal dan dapat diuraikan menghantarkan arus listrik, menyebabkan
dengan reaksi kimia. perkaratan logam (korosif)
16. Bali 15. karena sirop dapat larut di air
17. pegunungan 16. sebagai tempat pemukiman, lahan
18. Firma pertanian, pusat industri
19. distribusi 17. Dataran Tinggi Dieng di Jawa Tengah,
Dataran Tinggi Karo di Sumatera Utara,
20. ekonomi
dataran Tinggi Gayo di Nangroe Aceh
21. sedih
Darussalam
22. alat musik melodis 18. Sekutu Aktif : berhak menjalankan
23. lingkaran perusahaan dan melakukan perjanjian dengan
24. lingkaran pihak ketiga
25. kain katun Sekutu Pasif : Tidak ikut campur dalam
kepengurusan maupun kegiatan usaha
perusahaan
19. mengolah kedelai menjadi tahu, mengolah
Kunci Jawaban Room III sampah menjadi kerajinan unik, mengolah
PPKn : Soal no 1 – 5 tanah pertanian
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 20. Permintaan barang akan menurun dan
IPA : Soal no 11 – 15 harga barang menjadi lebih murah
IPS : Soal no 16 – 20
SBdP : Soal no 21 – 25 21. Lagu bertangga nada mayor
1. di mana saja •Dinyanyikan dengan riang gembira.
2. bergotong royong membersihkan lingkungan •Dinyanyikan penuh semangat
3. saling menghormati, saling menghargai, •Biasanya diawali dan diakhiri dengan nada
menjaga kerukunan DO= C
4. karena setiap orang memiliki hak untuk •Memiliki pola interval 1-1-1/2-1-1-1-1/2
berpendapat yang pada akhirnya perbedaan itu
bisa disatukan Lagu bertangga nada minor
5. tidak menghargai suku, bahasa, dan •Dinyanyikan dengan khidmat
kebudayaan orang lain •Bersifat sedih
6. menggunakan kata-kata dan gambar yang •Biasanya diawali dengan nada LA= A
menarik •Memiliki pola interval 1-1/2-1-1-1/2-1-1
7. memberikan informasi tentang suatu produk
22. motif kain berwarna putih hasil penutupan Bisa dikatakan soal bahasa indonesia tema 9
dari tali rafia, karet maupun benang, berbagai kelas 5 subtema 2 ini sebagai soal tentang iklan
variasi warna dan kombinasi warna dalam kelas 5 sd. Karena membahas materi tentang
selembar kain, pola di gambar dengan tangan iklan dan poster.
dan dikerjakan secara manual, merupakan
kerajinan tangan asli dan belum bisa digantikan 6. Iklan yang dipublikasikan berupa gabungan
oleh mesin modern dari suara dan musik biasanya ada di ….
23. Serong, maju mundur, setengah melingkar, a. Televisi
dan melingkar b. Radio
24. dengan mencampurkan beberapa macam c. Surat kabar
warna
d. Majalah
25. motif hias geometris dan non geometris Soal
pkn kd 3.4 kelas 5 Tema 9 7. Berikut ini yang bukan kelebihan dari iklan
jenis internet adalah ….
1.Berikut ini yang bukan termasuk manfaat a. Biaya terjangkau
dari hidup rukun adalah …. b. Jangkauannya sangat jauh
a. Terjalin silahturahmi yang baik c. Informasinya selalu terbaru
b. Memicu terjadi perpecahan d. Hanya untuk sarana promosi perorangan
c. Memperkokoh persatuan dan kesatuan
d. Kehidupan menjadi damai dan tentram 8. Iklan yang baik mestinya dapat menarik
perhatian dari pembaca atau pendengarnya.
2. Berikut ini yang bukan contoh kegiatan yang Hal ini memenuhi unsur dari iklan yang
dapat mencerminkan pentingnya persatuan berupa ….
dan kesatuan bangsa adalah …. a. Attention
a. Kegiatan festival budaya nusantara b. Interest
b. Toleransi terhadap segala perbedaan c. Desire
c. Saling tolong menolong antar teman d. Conviction
d. Berburuk sangka terhadap sesama
9. Iklan mempunyai peranan yang sangat vital
3. Sikap yang dapat merusak persatuan dan dalam pemasaran suatu produk. Berikut ini
kesatuan yaitu …. yang bukan termasuk tujuan dari pembuatan
a. Mengutamakan kepentingan pribadi dan iklan adalah ….
golongan a. Menjual suatu produk
b. Kegiatan gotong royong b. Meminta minta uang
c. Bersemangat membangun negara c. Menawarkan suatu produk
d. Mengutamakan kepentingan umum d. Menawarkan jasa atau pelayanan
4. Cara untuk menghargai keragaman suku di 10. Berikut ini yang bukan termauk unsur dari
lingkungan masyarakat adalah dengan cara …. sebuah iklan adalah ….
a. Menjelek jelekan suku lain a. Perhatian
b. Membangga banggakan suku sendiri b. Minat
dihadapan suku lain c. Rasa ingin
c. Menonjolkan kelebihan suku sendiri d. Rasa tidak percaya
d. Hidup berdampingan dan toleransi tanpa
membedakan ras dan suku Soal IPA Kelas 5 Tema 9
5. Upaya untuk membina persatuan dan 11. Zat yang komponen penyusunnya hanya
kesatuan di dalam kehidupan sehari hari di terdiri dari satu materi saja disebut zat ….
antaranya ….. a. Homogen
a. Selalu menerima usulan dari pihak lain b. Heterogen
b. Mengendalikan sikap dan perkataan kita c. Tunggal
c. Menonjolkan kelebihan yang kita miliki d. Campuran
d. Bersikap rendah diri di masyarakat
12. Berikut ini contoh campuran homogen,
Soal Bahasa Indonesia adalah ….
a. Air kopi 19. Modal dari Perseroan Terbatas atau PT
b. Air dengan tepung berasal dari ….
c. Besi a. Hanya satu orang pemilik
d. Larutan gula b. Pihak pemerintah
c. Penjualan saham
13. Berikut ini yang bukan termasuk ciri ciri d. Hutang bank
zat campuran adalah ….
a. Perbandingan massa zat penyusunnya tidak 20. Badan usaha yang bertujuan
tetap menyejahterakan anggotanya adalah ….
b. Tersusun atas 2 atau lebih zat tunggal a. BUMD
c. Sifat campuran tidak sama dengan zat b. Perseroan Terbatas
penyusunnya c. CV
d. Campuran dapat dipisahkan menjadi zat zat d. Koperasi
penyusunnya
21. Tari di bawah ini yang menggunakan pola
lantai melingkar adalah …
a. Tari piring
14. Zat tunggal yang terbentuk dari beberapa b. Tari Saman
unsur dinamakan …. c. Tari Jaranan
a. Unsur d. Tari Kecak
b. Senyawa
c. Campuran 22. Di bawah ini yang bukan termasuk jenis
d. Larutan jenis tari adalah ….
a. Tari tunggal
15. Berikut ini merupakan contoh unsur logam b. Tari berpasangan
kecuali ….. c. Tari perang
a. Besi d. Tari kelompok
b. Emas
c. Nitrogen 23. Penari membentuk gerakan berupa garis
d. Tembaga lurus dari depan atau sebaliknya maka akan
membentuk pola lantai ….
Soal IPS tema 9 kelas 5 benda benda di sekitar a. Vertikal
kita b. Diagonal
16. Kegiatan membuat dan menghasilkan c. Horisontal
barang atau jasa disebut juga …. d. Melengkung
a. Produksi
b. Konsumsi
c. Produsen 24. Berikut ini yang tidak termasuk pola lantai
d. Konsumen berupa garis lurus adalah pola lantai ….
a. Vertikal
17. Kegiatan di bawah ini yang termasuk di b. Lingkaran
dalam usaha jasa adalah ….. c. Diagonal
a. Warung mie ayam d. Zig zag
b. Pabrik kertas
c. Salon kecantikan 25. Pola lantai yang dibentuk oleh penari Tari
d. Penjual es krim Saman – Aceh adalah ….
a. Diagonal
18. Badan usaha yang modalnya berasal dari b. Horisontal
pemerintah disebut …. c. Vertikal
a. BUMN d. Lingkaran
b. BUMS
c. Koperasi
d. PT
Soal tema 9 kelas 5 dan kunci jawaban
II. Isilah titik titik di bawah ini dengan .SOAL KELAS 5 TEMA 8
jawaban yang tepat ! PPKN
1. Berikut ini uang bukan kegiatan produksi
1.Berbagi bekal dengan teman sekelas adalah..
merupakan contoh membina kerukunan di A. Memelihara ikan
lingkungan …. B. Membuat meja dan kursi
C. Menanam padi
2. Kegiatan kerja bakti selain dapat D. Bepergian naik bus
memperingan pekerjaan juga dapat
mempererat tali …. 2. Kegiatan memakai barang atau jasa
dinamakä n.kegiatan ....
3. Iklan yang berisi informasi suatu barang A. Pemborosan
atau jasa yang ditawarkan oleh pihak B. Distribusi
produsen disebut jenis iklan …. C. Konsumsi
D. Produksi
4. Jenis iklan yang dipublikasikan melalui jalur
internet disebut jenis iklan …. 4. Kegiatan menyalurkan barang-barang
kebutuhan dari produsen ke konsumen dinamakan
5. Segelas es teh merupakan zat campuran …. kegiatan ...
karena tercampur secara sempurna. A. Perdagangan
B. Distribusi
6. Air kopi dan minyak dicampur air C. Konsumsi
merupakan contoh zat campuran …. D. Produksi

7. Perusahaan milik negara yang bertujuan 4. Berikut ini yang merupakan kegiatan distribusi
memberikan pelayanan kepada masyarakat, adalah ....
bukan sekedar mencari keuntungan semata A. Mengangkut hasil pertanian
adalah …. B. Membuat tempe
C. Menanam durian
8. Usaha swasta yang didirikan dan dimiliki D. Memakai sepatu
oleh beberapa orang dengan prinsip saling
percaya disebut …. BAHASA INDONESIA
Hutan memiliki manfaat yang luar biasa bagi kita.
9. Tari Kipas Pakarena berasal dari daerah …. Di
hutan tumbuh bermacam-macam tumbuhan yang
10. Tari Gandrung memakai properti tari yang dapat mencegah banjir, erosi dan tanah longsor.
dipakai di kepala. Properti tari tersebut sering Hewan-hewan juga dapat hidup bebas di hutan,
diberi nama … kita juga dapat memanfaatkan hutan sebagai
tempat wisata.

5. Pernyataan yang sesuai paragraf di atas


adalah...
A. Hutan bermanfaat untuk menghasilkan kayu
dari tumbuh-tumbuhan.
B. Hutan hanya dapat mencegah banjir, erosi,
dan tanah longsor.
C. Hutan dapat dimanfaatkan sebagai tempat
wisata.
D. Bermacam-macam tumbuhan langka hidup
di hutan.

6. Sampah merupakan sisa aktivitas manusia


sehari-hari yang dibuang. Sampah terdiri dari dua
jenis yaitu sampah organik dan sampah anorganik.
Sampah organik adalah sampah yang mudah pemakaian sumber daya alam secara berlebihan
terurai atau dapat hancur dengan sendirinya dalam pemanfaatan sumber daya alam secara bijaksana
waktu singkat. Contoh sampah organik perburuan satwa tanpa memperdulikan jumlah
diantaranya adalah daun, kulit buah, dan bangkai populasi. penebangan hutan secara ekonomis
hewan. Sedangkan sampah anorganik merupakan 13. Kegiatan ekonami yang menghasilkan barang,
sampah yang yaitu ....
sulit terurai atau membutuhkan waktu lama agar A. usaha angkutan
dapat hancur yang diantaranya meliputi sampah B. usaha tukang aukur
plastik dan kaleng. C. usaha pelayanan kesehatan
D. usaha makanan
Teks di atas mermbahas terntang .... 14. Tindakan yang harus kau lä kukan ketika
A. Sarnpah orgarik membeli barang lalah ....
B. Sampah anorganik A. menentukan membeli barang yang mahal
C. Penguraian sampah B. membeli barang-barang yang murah
D. Sampah C. membeli dengan harga yang murah tapi
kualitas bagus
7. Sampah yang dapat dengarn mudab terurai D. mengganti barang yang mahal dengan
adalah jenis sampah. barang yang murah
A. Anorganik 15 Guru bekerja dibidang ....
B. Organik A. layanan masyarakat
C. Basah B. kerja sodial
D. Kering C. layanan pendidikan
D. jasa
8. Budi membeli sebuah minuman kaleng di 16. Usaha ekanomi yang dikelola secara sendiri
supermarket. Jenis sampah minuman Budi adalah. dapat berupa ....
A. Organik A. industri mobil
B. Kering B. koperasi
C. Anorganik C. perusahaan
D. Basah D. warung kopi
.
IPA SBdP
9. Berikut yang merupakan upaya pelestarian 17. Gambar cerita yang mengisahkan kesedihan
lingkungan adalah .... dibawah ini adalah..
A. Urbanisasi A. Keluarga yang bermain di pantai
B. Transmigrasi B. Anak-anak sedang bermain bola
C. Sanitasi C. Paktua yang melihat rumahnya roboh
D. reboisasi D. lbu sedang menyuapi anaknya
18. Dalam membuat gambar cerita yang pertama
10. Dampak yang timbul jika menggunakan gas dilakukan adalah....
CFC pada kulkas, hair spray, dan AC adalah.... A. Mewarnai gambar
terjadi pencemaran udara di dalam ruangan ruman B. Membuat sketsa
terjadi pencemaran udara di lingkungan sekitar C. Memajang gambar
perumahan munculnya lubang ozon di stratosfer D. Memberikan efek
efek rumah kaca 19. Mewarnai dengan cat air adalah teknik
perwarmaan ....
11. Air yang tercemar bisa diolah dengan cara A. Basan
berikut ini, kecuall ... B. Kering
A. pewarnaan C. Berminyak
B. Penyaringan D. Berpasir
C. penyerapan baru 20. Teknik mewarnal terbagi menjadi ....
D. pengendapan A. Tiga
B. Dua
12. Usaha-usaha manusia untuk melestarikan C. Empat
lingkungan agar serasi dan seimbang adalah .... D. Lima
Isilah titik titik di bawah ini dengan jawaban yang
tepat!
21. Pendduk yang tinggal di Jakarta dapat © Soal PAS K13 Kelas 5 Tema 8 Lingkungan
mengkonsumi beras yang berasal dari Delanggu, Sahabat Kita
Jawa tengah. Hat ini dapat tejadi karena adanya Source:
kegiatan ... https://www.gurubelajar.my.id/2020/04/soal-pas-
k13-kelas-5-tema-8-lingkungan-sahabat-
kita.htmlPilihan Ganda
Soal No.1
22. Pedagang yang tidak menetap dan bendagang Siswa kelas 5 SD Suka Maju sebanyak 30 orang
dengan berkeliing dinanmakan .... akan mengikuti lomba serangkaian ulang tahun
23. Tahukah kamu? Kegiatan menghacurkan sekolah. Sebanyak 10 orang siswa mengikuti
sampah plastik dengan membakarnya dapat lomba melukis, 5 orang siswa mengikuti lomba
menyebabkan udara yang kita hirup menjadi berpidato, 9 orang siswa mengikuti lomba
tercemar. Hasil dari pembakaran tersebut adalah menyanyi, 4 orang siswa mengikuti lomba menari
asal yang mengandung racun dari bahan bahan dan sisanya mengikuti lomba puisi.
kimia dalanm pembuatannya. Racun tersebut Tabel yang sesuai dengan data di atas adalah...
dapat menimbulkan gangguan pernafasan hingga A.
kanker
Menurut teks di atas, dapat disimpulkan bahwa  Nama Lomba   Jumlah Peserta 
membakar sampah plastik adalah kegiatan yang ... Dari Kelas 5
24. Ani tidak masuk sekolah sudah satu minggu.  Melukis  10 orang
la harus merawat ibunya yang sedang sakit.
 Pidato  9 orang
Ibunya tidak dirawat di rumah sakit karena
mereka tidak memiliki biaya.  Menyanyi  5 orang
Cerita di atas merupakan cerita ....
 Puisi  4 orang
25 Untuk memperlancar dan menahan alr jatuh ke
bawah di daerah pegunungan menggunakan  Menari  2 orang
sistem penanaman tanaman secara ....
26. Pembuangan limbah industri di aliran sungal
B.
dapat menyebabkan ....
27. Apabila harga jual lebih besar daripada harga  Nama Lomba   Jumlah Peserta 
beli, peda Dari Kelas 5
28. Toko yang melayani pembelian barang-barang  Melukis  10 orang
dalam jumlah yang banyak adalah ....
29. Pola lantai huruf V termasuk pola lantai ...  Pidato  4 orang
30. Untuk menghasilkan wama kunimg dari bahan  Menyanyi  9 orang
alam biasa diperoleh dari...
 Puisi  5 orang
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan tepat !  Menari  2 orang
31. Sebutkan 3 cara melestarikan kebudayaan dan
adat istiadat daerah Indonesia !
32. Bacalah paragraf berikut! C.
Jeruk nipis dapat digunakan sebagai obat batuk  Nama Lomba   Jumlah Peserta 
alami. Jeruk nipis dapat dibuah minuman yang Dari Kelas 5
menyegarkan. Jeruk nipis juga dapat digunakan  Melukis  10 orang
sebagai bumbu dapur. Ternyata, banyak sekali
manfaat jeruk nipis bagi kita.  Pidato  5 orang
Buatlah 2 kalimat Tanya berdasarkan paragraf di  Menyanyi  9 orang
atas !
33. Tuliskan 4 dampak yang ditimbulkan dari  Puisi  2 orang
pencemaran air !  Menari  4 orang
34. Sebutkan 4 keuntugan dari bangga dan
memakai produk dalam negeri !
35. Jelaskan apa yang dinamakan gambar cerital D.
 Nama Lomba   Jumlah Peserta  B. 40 orang
Dari Kelas 5
C. 42 orang
 Melukis  10 orang
D. 54 orang
 Pidato  5 orang
 Menyanyi  9 orang Data Jenis Ekstrakurikuler Siswa di SD Tunas
Harapan sebagai berikut (Soal No. 6 − 10)
 Puisi  4 orang
 Menari  2 orang

Ibu guru mengumpulkan data buah favorit semua


siswa kelas 3. Data yang diperoleh sebagai
berikut. (Soal No. 2 − 5)

Soal No.6
Banyak siswa SD Tunas Harapan yang mengikuti
ekstrakurikuler bulu tangkis yaitu...
A. 1 orang
B. 6 orang
C. 12 orang
Soal No.2 D. 24 orang
Banyaknya siswa yang memilih semangka sebagai
buah favoritnya yaitu.. Soal No.7
Banyak siswa yang mengikuti ekstrakurikuler
A. 5 orang
sepak bola adalah adalah...
B. 6 orang
A. 3 orang
C. 7 orang
B. 12 orang
D. 8 orang
C. 24 orang
Soal No.3 D. 36 orang
Banyak siswa yang memilih mangga sebaga buah
favoritnya yaitu.. Soal No.8
Banyak siswa yang mengikuti ekstrakurikuler
A. 4 orang
karate adalah. . .
B. 5 orang
A. 2 orang
C. 6 orang
B. 12 orang
D. 7 orang
C. 24 orang
Soal No.4 D. 36 orang
Banyaknya siswa yang memilih durian sebagai
buah favoritnya yaitu.. Soal No.9
Banyaknya siswa yang mengikuti ekstrakurikuler
A. 4 orang
pramuka adalah setengah dari siswa yang
B. 5 orang mengikuti ekstakurikuler
C. 6 otang A. Karate
D. 7 orang B. Basket

Soal No.5 C. Sepak bola


Banyaknya siswa kelas 3 yaitu D. Bulu tangkis
A. 36 orang
Soal No.10 B. 4 orang
Jika setiap siswa SDN Tunas Harapan wajib
mengikuti 1 ektrakurikuler saja, maka banyak C. 6 orang
siswa di SD Tunas harapan... D. 8 orang
A. 56 orang
Soal No.15
B. 92 orang Selisih banyak siswa yang suka makan ikan
C. 132 orang panggang dengan banyak siswa yang suka makan
D. 176 orang sayur hijau yaitu.....
A. 21 orang
Jenis Makanan Favorit semua siswa SDN 6 B. 42 orang
Blahbatuh yang berjumlah 120 orang (Soal No. 11
− 15) C. 56 orang
D. 64 orang

Data Hobi siswa perempuan kelas 6 SDN 6


Blahbatuh sebagai berikut (Soal No. 16 − 18)

Soal No.11
Banyak siswa yang suka makan nasi goreng
adalah...
A. 6 orang
Soal No.16
B. 12 orang Selisih banyaknya siswa yang hobi menari dengan
C. 24 orang yang hobi senam adalah yaitu...
D. 48 orang A. 1 orang
B. 2 orang
Soal No.12
Banyak siswa yang suka makan sayur hijau C. 3 orang
adalah.... D. 4 orang
A. 6 orang
Soal No.17
B. 12 orang Banyak siswa yang hobi senam adalah dua kali
C. 24 orang banyak siswa yang hobi....
D. 48 orang A. Menyanyi
B. Menari
Soal No.13
Banyak siswa yang suka makan ayam goreng C. Melukis
adalah... D. Memasak
A. 5 orang
Soal No.18
B. 15 orang Banyak siswa perempuan kelas 6 di SDN 6
C. 30 orang Blahbatuh adalah...
D. 45 orang A. 21 orang
Soal No.14 B. 22 orang
Selisih banyak siswa yang suka makan ayam
goreng dengan banyak siswa yang suka makan C. 24 orang
nasi goreng yaitu... D. 25 orang
A. 2 orang
Data berat badan siswa kelas 6 sebagai berikut 1. Hak seorang pelajar adalah ....
(Soal No. 19 − 20) a. bekerja
b. mendapat sekolah yang layak
c. tidak sekolah
d. mendapatkan tempat belajar seadanya

2. Berikut ini yang bukan contoh hak warga


negara Indonesia adalah ....
a. mendapatkan perlindungan hukum
b. berhak atas penghidupan yang layak
c. memiliki kedudukan sama dalam hukum
Soal No.19 d. taat membayar pajak
Selisih banyak siswa yang mempunyai berat
badan 55 kg dengan 50 kg adalah.... 3. Berikut ini yang bukan kewajiban seorang anak
A. 3 orang adalah ....
a. membersihkan lingkungan
B. 4 orang b. belajar dengan tekun
C. 5 orang c. membantu orang tua
d. mencari hiburan
D. 6 orang
4. Berikut contoh hak di rumah adalah ....
Soal No.20
a. mendapat kasih sayang dari guru
Banyak siswa kelas 6 adalah....
b. melaksanakan tugas piket
A. 16 orang c. mendapat perlindungan dari HAM
B. 18 orang d. mendapatkan perhatian dari orang tua
C. 21 orang 5. Kewajiban bagi pengguna transportasi umum
D. 25 orang adalah ....
a. merasa nyaman dalam perjalanan
b. mendapatkan tempat duduk
c. membayar tarif
d membuat gaduh

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia


6. Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mencatat bagian-bagian yang penting
(2) Membaca buku atau teks bacaan yang akan
diringkas
(3) Menyusun bagian-bagian penting tersebut
dalam kalimat yang baik.
Langkah menyusun ringkasan yang baik adalah ....
a. (1) – (3) – (2)
b. (2) – (1) – (3)
c. (2) – (3) – (1)
d. (3) – (1) – (2)

7. Berikut bukan ciri ringkasan yang baik


adalah ....
a. menulis semua bacaan secara runtut
b. pemakaian bahasa singkat dan padat
c. ditulis dengan menggunakan kata-kata sendiri
SOAL PTS KELAS 5 TEMA 6 d. mudah dimengerti orang lain
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d
di depan jawaban yang paling benar ! 8. Tujuan dari teks eksplanasi adalah ....
Muatan Palajaran : PPKn a. melaporkan hasil observasi
b. menggambarkan suatu obyek d. pegangan
c. menjelaskan suatu prosedur
d. menyajikan informasi berupa fakta 14. Perhatikan sifat-sifat benda berikut!
(1) Termasuk bahan konduktor
9. Berikut ini merupakan fenomena yang tidak (2) Kedap air
dibahas dalam teks eksplanasi adalah (3) Tidak sebaik logam sifat konduktornya
a. alam (4) Tembus pandang
b. sosial Benda yang memiliki sifat-sifat tersebut adalah ....
c. entertainment a. kaca
d. pendidikan b. seng
c. buku
10. Perhatikan teks berikut ini! d. kayu
Hubungan manusia dengan sungai jelas tak bisa
dipisahkan. Di tepian beberapa sungai 15. Benda ini bersifat konduktor. Benda ini
manusia membuat rumah terapung. Di Kalimantan memiliki sifat ringan, lentur, dan tahan terhadap
sebutannya lanting sementara di sepanjang Sungai karat. Benda tersebut adalah ....
Musi, Palembang, disebut rakit. Masyarakat a. kaca
rumah terapung ini benar-benar memanfaatkan b. karet
sungai untuk kehidupannya. Kini, rumah terapung c. plastik
dipertahankan keberadaannya sebagai objek d. aluminium
wisata
Muatan Pelajaran : IPS
Ringkasan bacaan tersebut adalah .... 16. Indonesia merupakan negara agraris, karena
a. Rumah terapung adalah contoh ketergantungan sebagian besar penduduknya bekerja sebagai ....
manusia dengan sungai a. petani
b. Rumah terapung dijadikan objek wisata b. pedagang
c. Banyak sebutan untuk rumah terapung di c. nelayan
Indonesia d. pengusaha
d. Manusia selalu berhubungan dengan sungai.
Contohnya adalah keberadaan masyarakat rumah 17. Dampak penampakan ikan menggunakan
terapung di Indonesia bahan peledak adalah ....
a. ikan menjadi tidak enak rasanya
Muatan Pelajaran : IPA b. harga ikan menjadi murah
11. Perpindahan kalor secara konveksi terjadi c. populasi ikan terancam cepat punah
pada .... d. berbagai macam ikan tidak disukai konsumen
a. gas secara pancaran
b. zat cair secara aliran 18. Berikut ini yang termasuk dampak terjadinya
c. zat padat secara rambatan kemiskinan adalah ....
d. ruang hampa secara pancaran a. kesejahteraan masyarakat meningkat
b. gizi buruk pada balita
12. Sendok terasa panas saat gunakan untuk c. lapangan pekerjaan banyak tersedia
mengaduk teh panas. Hal ini membuktikan d. kualitas pendidikan maju
terjadinya aliran panas secara ....
a. radiasi 19. Angka kelahiran yang tinggi dan angka
b. konduksi kematian yang rendah akan menyebabkan
c. konveksi terjadinya ....
d. konveksi dan radiasi a. pertumbuhan penduduk yang tinggi
b. pertumbuhan penduduk yang rendah
13. Kita sering menggunakan bahan konduktor c. persebaran penduduk yang tidak merata
dan isolator dalam kehidupan sehari-hari. Salah d. peningkatan pendapatan
satu benda tersebut adalah setrika. Bagian setrika
yang dapat menghantarkan panas adalah .... 20. Program yang dilaksanakan untuk mengatasi
a. alat pemutar panas masalah kependudukan adalah program ....
b. bagian dasar a. pendidikan dasar 9 tahun
c. bagian atas b. pancausaha tani
c. transmigrasi penuh .....................................
d. reboisasi 5. Membayar pajak menjadi
kewajiban ......................................
Muatan Pelajaran : SBdP 6. Paragraf terakhir pada teks eksplanasi
21. Serangkaian gambar yang mengandung narasi merupakan bagian .......................
atau cerita disebut .... 7. Inti dari teks eksplanasi terdapat pada
a. gambar cerita bagian ....................................
b. gambar ekspresif 8. Informasi yang terdapat pada teks eksplanasi
c. gambar imajinatif berdasarkan .......................................
d. gambar eksekutif 9. Teks eksplanasi tentang pengangguran adalah
contoh dari fenomena ...............................
22. Fungsi dari gambar cerita adalah untuk .... 10. Membaca merupakan kegiatan yang sangat
a. memperindah tampilan positif. Membaca dapat meningkatkan wawasan
b. menunjukkan objek maupun pengetahuan. Membaca harus kita awali
c. menyampaikan pesan sejak dini. Makin banyak membaca, makin banyak
d. menjawab pertanyaan pula ilmu pengetahuan yang kita dapatkan.
Pokok pikiran yarg tepat berdasarkan paragraf
23. Langkah terakhir membuat gambar cerita tersebut adalah ...................................
adalah .... 11. Solder menggunakan bahan yang bersifat
a. menentukan tema isolator pada bagian .................................
b. mewarnai gambar
c. memilih gambar sketsa 12. Perambatan panas secara radiasi dapat terjadi
d. membuat gambar sketsa tanpa memerlukan ............................................
13. Panci yang berisi air mendidih dapat kita
24. Bersifat riang gembira merupakan salah satu angkat dari kompor dengan menggunakan
ciri tangga nada .... pelindung panas yang terbuat dari benda yang
a. diatonis mayor bersifat ..........................................
b. diatonis minor 14. Dinding kaca bagian dalam termos terbuat dari
c. pentatonis mayor ....................................................
d. pentatonis mino 15. Panas dari lilin yang dibakar berpindah
secara .............................................
25. Pola lantai pada tari daerah digunakan untuk 16. Manusia melakukan kegiatan ekonomi
membuat .... bertujuan untuk ..................................................
a. permainan garis 17. Kegiatan ekonomi masyarakat di suatu daerah
b. formasi kelompok dipengaruhi oleh .........................................
c. tatanan yang rumit 18. Daerah pantai yang memiliki panorama yang
d. iringan musik yang cepat indah dimanfaatkan untuk
kegiatan ...........................
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang 19. Masalah sosial hanya dapat diselesaikan
benar ! secara ............................................................
PPKn : Soal no 1 – 5 20. Tingkat pendidikan di daerah pedalaman
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 cenderung ...............................................................
IPA : Soal no 11 – 15 21. Seseorang yang memiliki keahlian dalam
IPS : Soal no 16 – 20 menggambar
SBdP : Soal no 21 – 25 disebut .....................................................
1. Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita dan 22. Tangga nada yang memiliki lima buah nada
penggunaannya bergantung kepada kita sendiri adalah tangga
disebut .................................................................... nada .....................................................
.................
2. Hak asasi adalah hak yang dibawa 23. Lagu yang dinyanyikan dengan tangga nada
sejak ............................................ diatonis minor biasanya
bersifat .................................
3. Setiap warga berhak untuk berserikat dan 24. Pola lantai tariSaman
berkumpul dan mengeluarkan ........................ adalah ...............................................................
4. Kewajiban harus dilaksanakan dengan 25. Pola lantai zig-zag merupakan contoh
pengembangan dari pola Jawab : ....................................................................
lantai ............................................ ..........................................................................
......................................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini
dengan uraian yang jelas dan benar! 9. Sebutkan tiga topik teks eksplanasi mengenai
PPKn : Soal no 1 – 5 fenomena sosial !
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 Jawab : ....................................................................
IPA : Soal no 11 – 15 ..........................................................................
IPS : Soal no 16 – 20 ......................................................
SBdP : Soal no 21 – 25
10. Apa yang dilakukan sebelum membuat
1. Apa yang dimaksud dengan kewajiban? kesimpulan yang berupa bagan atau skema?
Jawab : .................................................................... Jawab : ....................................................................
.......................................................................... ..........................................................................
...................................................... ......................................................

11. Mengapa pada cuaca dingin, orang suka


2. Sebutkan dua contoh kewajiban dalam menggosok-gosokkan tangannya?
kehidupan sehari-hari ! Jawab : ....................................................................
Jawab : .................................................................... ..........................................................................
.......................................................................... ......................................................
......................................................
12. Apa yang dimaksud dengan konduktor panas?
3. Apa akibatnya jika hak tidak digunakan Jawab : ....................................................................
sebagaimana mestinya? ..........................................................................
Jawab : .................................................................... ......................................................
..........................................................................
...................................................... 13. Mengapa tembaga termasuk bahan yang
bersifat konduktor?
4. Sikap apa yang harus ditumbuhkan dalam Jawab : ....................................................................
melaksanakan kewajiban? ..........................................................................
Jawab : .................................................................... ......................................................
..........................................................................
...................................................... 14. Sebutkan sifat aluminium !
Jawab : ....................................................................
5. Sebutkan contoh penggunaan hak secara ..........................................................................
bertanggung jawab! ......................................................
Jawab : ....................................................................
.......................................................................... 15. Mengapa peralatan dapur untuk memasak
...................................................... pegangannya dibuat dari kayu?
Jawab : ....................................................................
6. Jelaskan menurut pendapatmu tentang teks ..........................................................................
eksplanasi ! ......................................................
Jawab : ....................................................................
.......................................................................... 16. Apa tujuan aktivitas ekonomi?
...................................................... Jawab : ....................................................................
..........................................................................
7. Apa isi bagian pernyataan umum pada teks ......................................................
eksplanasi !
Jawab : .................................................................... 17. Bagaimanakah aktivitas ekonomi penduduk di
.......................................................................... wilayah pesisir?
...................................................... Jawab : ....................................................................
..........................................................................
8. Apa isi bagian interpretasi pada teks eksplanasi ......................................................
l
18. Mengapa pertanian penduduk di dataran 2. Dahulu banyak bangsa Eropa yang ingin
rendah berbeda dengan di wilayah pegunungan? menguasai Indonesia, antara lain dikarenakan ….
Jawab : .................................................................... a. Indonesia mempunyai laut yang luas
.......................................................................... b. Indonesia memiliki banyak harta karun di laut
...................................................... c. Indonesia memiliki teknologi yang maju
d. Indonesia kaya akan rempah-rempah
19. Jelaskan upaya-upaya yang dapat dilakukan
untuk mengatasi kemacetan lalu lintas ! 3. Bangsa-bangsa di bawah ini pernah menjajah
Jawab : .................................................................... Indonesia, kecuali ….
.......................................................................... a. Portugis
...................................................... b. Belanda
c. Perancis
20. Mengapa kemiskinan rentan terhadap tindak d. Jepang
kejahatan?
Jawab : .................................................................... 4. Kedatangan bangsa-bangsa eropa ke Indonesia
.......................................................................... pada awalnya untuk ….
...................................................... a. Berdagang
b. Penelitian
21. Sebutkan urutan langkah dalam membuat c. Mengabdi
gambar cerita ! d. Mencari kerja
Jawab : ....................................................................
5. Bangsa Belanda datang ke Indonesia pada tahun
..........................................................................
1596 yang mendarat di Banten dipimpin oleh ….
......................................................
a. Cornelis de Houtman
b. Vasso Da Gama
22. Tuliskan ciri-ciri tangga nada diatonis mayor!
c. Pieter Both
Jawab : ....................................................................
d. Jan Pieterszoon
..........................................................................
...................................................... 6. Daerah Maluku menjadi daya tarik bangsa
Portugis untuk dikuasai, karena daerah tersebut
23. Jelaskan jenis-jenis tangga nada miror ! merupakan penghasil ….
Jawab : .................................................................... a. Tebu dan kopi
.......................................................................... b. Emas dan perak
...................................................... c. Cendana dan Jati
d. Cengkih dan Pala
24. Sebutkan dua pola garis dasar pada pola lantai
gerakan tari daerah! 7. Latar belakang bangsa-bangsa eropa ke
Jawab : .................................................................... Indonesia memiliki semboyan 3G, yaitu ….
.......................................................................... a. God, Globe, Glory
...................................................... b. Gold, Gospel, Glory
c. God, Gospel, Glory
25. Sebutkan contoh gerakan pengembangan pola d. God, Gold, Gospel
lantai lurus !
Jawab : .................................................................... 8. Penjajahan harus dihapuskan di dunia karena
.......................................................................... ….
.....................................................SOAL KELAS 5 a. Menyengsarakan rakyat
SUB TEMA 1 b. Membuat banyak negara baru
c. Menimbulkan budaya modern
1. Penjajahan merupakan peristiwa yang d. Membuat negara yang dijajah cepat kaya
menyedihkan karena rakyat yang dijajah
mengalami …. 9. Benda-benda di bumi ini digolongkan menjadi
a. Pendidikan 3 jenis berdasarkan sifatnya yaitu ….
b. Penindasan a. Padat, angin dan panas
c. Petualangan b. Padat, cair dan gas
d. Perjuangan c. Cair, beku dan uap
d. Padat, uap dan air
10. Benda yang memiliki sifat tidak mudah menghilang
berubah bentuk jika dipindahkan adalah benda …. b. Air yang menguap karena dipanaskan
a. Padat c. Air yang menjadi es di dalam kulkas
b. Cair d. Mentega yang meleleh di atas wajan
c. Panas
d. Uap 18. Proses perubahan benda cair menjadi gas
dinamakan ….
11. Benda cair akan memiliki bentuk sesuai a. Menyublim
dengan …. b. Menguap
a. Warnanya c. Membeku
b. Rasanya d. Mengembun
c. Wadahnya
d. Volumenya 19. Santi mempunyai es krim, ia lupa
meletakkannya di atas meja. Setelah berapa lama
12. Benda cair bisa merambat melalui serat-serat es krim tersebut sudah lumer dan meleleh. Hal ini
halus seperti pada benda yang berbahan …. termasuk peristiwa ….
a. Besi a. Membeku
b. Emas b. Menyublim
c. Kain c. Mencair
d. Kaca d. Menguap

13. Di bawah ini yang termasuk benda gas adalah 20. Salah satu tokoh Belanda yang menentang
…. adanya tanam paksa adalah ….
a. Oksigen a. Van Den Bosch
b. Detergen b. Herman W. Daendels
c. Agar-agar c. Douwes Dekker
d. Bensin d. Jan Pieterszoon

14. Balon yang ditiup akan mengembang lebih 21. Sultan Ali Mughayat Syah adalah salah satu
besar, hal ini menandakan bahwa benda gas …. tokoh yang berhasil membebaskan rakyat dari
a. Tidak dapat berubah bentuk usaha penguasaan bangsa Portugis di daerah ….
b. Hanya bisa berada dalam balon a. Banten
b. Cirebon
c. Tidore
c. Dapat menempati ruang d. Aceh
d. Bertambah banyak jika ditiup
22. Tanggal 20 Mei diperingati sebagai Hari
15. Sistem tanam paksa yang diberlakukan Kebangkitan Nasional, pemilihan tanggal tersebut
Belanda pada rakyat Indonesia dinamakan …. bertepatan dengan lahirnya sebuah organisasi di
a. Rodi awal pergerakan nasional yaitu organisasi ….
b. Romusa a. Perhimpunan Indonesia
c. Land-Rente b. Sarekat Islam
d. Cultuurstelsel c. Indische Partij
d. Budi Utomo
16. Pemerintahan kolonial Inggris mengangkat
Thomas Stamford Rafles sebagai Letnan 23. Hal-hal berikut ini merupakan faktor internal
Gubernur di Indonesia, kedmuan ia membuat adanya pergerakan nasional yang dilakukan rakyat
kebijakan bahwa setiap tanah adalah milik negara. Indonesia, kecuali ….
Sehingga setiap rakyat diharuskan untuk ….
a. Menjual sawahnya
b. Membayar pajak a. Kemenangan Jepang atas Rusia
c. Bercocok tanam b. Lahirnya golongan pelajar
d. Membeli tanah c. Kesengsaraan rakyat yang berkepanjangan
d. Sejarah gemilang di masa lampau
17. Berikut ini yang merupakan peristiwa
membeku adalah …. 24. Peristiwa sumpah pemuda terjadi pada tanggal
a. Perubahan kapur barus yang lama-lama ….
a. 27 Nopember 1908 ….
b. 20 Mei 1908
c. 28 Oktober 1928 C. JAWABLAH PERTANYAAN-
d. 17 Agustus 1945 PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
BENAR!
25. Di bawah ini yang bukan merupakan isi dari
sumpah pemuda adalah …. 1. Sebutkan faktor-faktor yang mendorong
a. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui bangsa-bangsa Eropa menjelajahi samudra!
bertumpah darah yang satu, tanah air Indonesia Jawab :
b. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui ……………………………………………………
bernegara yang sama, negara Indonesia ……………………………………………………
c. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui ………………………………….
berbangsa satu, bangsa Indonesia ……………………………………………………
d. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung ……………………………………………………
tinggi bahasa persatuan, bahasa Indonesia ……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….
.

2. Sebutkan faktor penyebab seringnya kegagalan


B. JAWABLAH PERTANYAAN- perjuangan rakyat dalam mengusir penjajah!
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN Jawab :
BENAR! ……………………………………………………
……………………………………………………
1. Bangsa Eropa pertama yang menjajah Indonesia
………………………………….
adalah ….
……………………………………………………
2. Pada zaman dahulu bangsa Eropa ingin ……………………………………………………
menguasai perdagangan rempah-rempah di ……………………………………………………
Nusantara karena …. ……………………………………………………
……………………………………………………
3. Dapat berubah bentuk dan volumenya …………………………………………………….
merupakan sifat dari benda …. .

4. Benda cair akan memiliki permukaan yang …. 3. Jelaskan peristiwa perubahan benda berikut ini :
a. Mencair
5. Kerja paksa pada zaman penjajahan Belanda b. Menguap
dinamakan …. c. Menyublim
d. Membeku
6. Gubernur jenderal dari Belanda yang membuat e. Mengembun
program membangun jalan raya dari Anyer hingga f. Mengkristal
Panarukan adalah …. Jawab :
……………………………………………………
7. Peristiwa perubahan yang terjadi pada kapur
……………………………………………………
barus atau kamper menjadi gas termasuk proses
………………………………….
….
……………………………………………………
8. Sistem tanam paksa dilakukan pemerintah ……………………………………………………
kolonial Belanda pada masa kepemimpinan …. ……………………………………………………
……………………………………………………
9. Belanda menerapkan politik adu domba untuk ……………………………………………………
memecah belah bangsa Indonesia, politik itu …………………………………………………….
dikenal dengan istilah …. .

10. Pada kongres pemuda II para pemuda sebagai 4. Sebutkan tokoh pahlawan yang memimpin
perwaklian dari berbagai daerah telah perlawanan kepada pemerintah kolonial Belanda!
memutuskan bahwa lagu Indonesia Raya sebagai Jawab :
…………………………………………………… 10. a. Padat
…………………………………………………… 11. c. Wadahnya
…………………………………. 12. c. Kain
…………………………………………………… 13. a. Oksigen
…………………………………………………… 14. c. Dapat menempati ruang
…………………………………………………… 15. d. Cultuurstelsel
…………………………………………………… 16. b. Membayar pajak
…………………………………………………… 17. c. Air yang menjadi es di dalam kulkas
……………………………………………………. 18. b. Menguap
. 19. c. Mencair
20. c. Douwes Dekker
5. Sebutkan 3 alasan mengapa penjajahan di atas 21. d. Aceh
dunia harus dihapuskan? 22. d. Budi Utomo
Jawab :
……………………………………………………
…………………………………………………… 23. a. Kemenangan Jepang atas Rusia
…………………………………. 24. c. 28 Oktober 1928
…………………………………………………… 25. b. Kami putra dan putri Indonesia, mengakui
…………………………………………………… bernegara yang sama, negara Indonesia
……………………………………………………
……………………………………………………
B. JAWABAN
……………………………………………………
……………………………………………………. 1. Portugis
. 2. Rempah-rempah berharga sangat tinggi
3. Gas
Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya : 4. Rata
-> Download Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 7 5. Rodi
Subtema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa 6. Herman W. Daendels
7. Menyublim
Penjajahan dan Kunci Jawaban
8. Johanes Van Den Bosch
Jika ingin mengerjakan soal pilihan gandanya 9. Devide et impera
secara online dengan langsung ternilai secara 10. Lagu Kebangsaan Indonesia
online, silahkan dicoba :
C. JAWABAN
– > Soal Tematik Online Kelas 5 SD Tema 7
Subtema 1 Peristiwa Kebangsaan Masa 1. Faktor-faktor yang mendorong bangsa-bangsa
Eropa menjelajahi samudra :
Penjajahan Langsung Ada Nilainya
– Adanya keinginan mencari kekayaan ( Gold )
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN – Adanya keinginan menyebarkan agama ( Gospel
TEMATIK )
KELAS 4 SD TEMA 7 PERISTIWA DALAM – Adanya keinginan mencari kejayaan ( Glory )
KEHIDUPAN – Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
SUBTEMA 1 PERISTIWA KEBANGSAAN
MASA PENJAJAHAN 2. Faktor penyebab seringnya kegagalan
perjuangan rakyat dalam mengusir penjajah!
A. JAWABAN – Kurangnya persatuan dan kesatuan
– Perjuangan masih bersifat kedaerahan
1. b. Penindasan – Perlawanan tidak dilakukan secara serentak
2. d. Indonesia kaya akan rempah-rempah – Adanya ketergantungan terhadap pemimpin
3. c. Perancis pergerakan
4. a. Berdagang – Kalah dalam persenjataan
5. a. Cornelis de Houtman – Adanya politik adu domba yang dilakukan
6. d. Cengkih dan Pala Belanda
7. b. Gold, Gospel, Glory
8. a. Menyengsarakan rakyat 3. Peristiwa perubahan benda berikut ini :
9. b. Padat, cair dan gas a. Mencair = Proses perubahan dari benda padat
menjadi cair c. Plastik dan karet
b. Menguap = Proses perubahan dari benda cair d. Gabus dan kain
menjadi gas
c. Menyublim = Proses perubahan dari benda 4. Gagang panci banyak yang dibuat dengan
padat menjadi gas benda isolator agar tangan ….
d. Membeku = Proses perubahan dari benda cair a. Tidak terasa berat
menjadi padat b. Terasa semakin kuat
e. Mengembun = Proses perubahan dari benda gas c. Merasakan panas
menjadi cair d. Tidak terhantari panas
f. Mengkristal = Proses perubahan dari benda gas
menjadi padat 5. Silikon adalah benda yang bisa menghantarkan
panas, namun benda ini tidak sebaik benda
4. Tokoh pahlawan yang memimpin perlawanan konduktor dalam menghantarkan panas. Maka
terhadap pemerintah kolonial belanda! silikon ini termasuk benda ….
– Sultan Hasanudin dari Makasar a. Isolator
– Pattimura dari Maluku b. Superkonduktor
– Pangeran Antasari dari Kalimantan Selatan c. Semikonduktor
– Sisingamangaraja dari Sumatra Utara d. Megakonduktor
– Sultan Ageng Tirtayasa dari Banten
– Pangeran Diponegoro dari Yogyakarta 6. Contoh benda di rumah yang memiliki
– Silas Papare dari papua konduktor dan isolator di dalamnya adalah ….
a. Sendok
5. Alasan-alasan mengapa penjajahan di atas b. Garpu
dunia harus dihapuskan antara lain : c. Setrika
– Tidak sesuai peri kemanusiaan dan keadilan d. Piring
– Melanggar hak asasi manusia untuk hidup
merdeka 7. Pencipta termos pertama kali adalah ….
– Menimbulkan kesengsaraan bagi rakyat a. Sir James Dewar
– Menimbulkan banyak kerusakan di muka bumi b. Thomas Alva Edison
– Adanya banyak penindasan yang dirasakan c. Albert Einstein
rakyat yang terjajah d. James Watt

8. Bagian tutup sumbat termos biasanya terbuat


dari benda berjenis ….
SOAL KELAS 5 TEMA 6 SUB TEMA 3 a. Isolator
b. Konduktor
1. Perpindahan panas dengan melalui zat perantara c. Semikonduktor
dinamakan ….. d. Generator
a. Konduksi
b. Radiasi 9. Fungsi dinding kaca bagian dalam pada termos
c. Konveksi adalah untuk ….
d. Respirasi a. Memanaskan air dalam termos
b. Mencegah perpindahan panas secara konduksi
2. Ketika sedang memasak sayur, ibu c. Memantulkan panas dari dalam termos
menggunakan adukan sayur yang terbuat dari d. Mencegah air menguap keluar
gagang kayu. Adukan dengan gagang kayu dipilih
ibu karena …. 10. Benda di bawah ini yang berbahan isolator
a. Bisa menghantarkan panas dengan baik berupa plastik adalah ….
b. Bisa membuat masakan menjadi tambah enak a. Mata pisau
c. Panas air sayur akan terasa di tangan b. Pegangan setrika
d. Kayu tidak bisa menghantarkan panas dengan c. Kabel listrik
baik d. Spatula

3. Benda-benda di bawah ini yang termasuk 11. Panci, wajan dan dandang banyak dibuat dari
konduktor adalah …. bahan ….
a. Kayu dan kaca a. Logam
b. Besi dan alumunium b. Emas
c. Kayu b. Agar air panas bisa awet dan tahan suhunya
d. Karet c. Agar api bisa cepat menyala ketika memasak
d. Agar tangan tidak terasa panas ketika
Bacalah bacaan berikut ini untuk mengisi soal memegangnya
nomor 12 sampai nomor 14!
Benda Berjenis Konduktor dan Isolator di 14. Berikut ini adalah hal-hal penting yang ada
Kehidupan Sehari-Hari pada paragraf kedua, kecuali ….
Benda konduktor dan isolator sering kita jumpai a. Banyak peralatan memasak yang merupakan
di kehidupan sehari-hari. Mulai dari kita bangun konduktor
tidur sampai kita tidur lagi. Banyak sekali benda- b. Benda konduktor tidak tahan dengan api
benda tersebut yang kita gunakan atau digunakan c. Bahan logam banyak dipakai untuk peralatan
oleh orang-orang di sekitar kita. Dari mulai memasak
peralatan dapur, peralatan makan, peralatan mandi d. Wajan dan panci termasuk benda yamh terbuat
dan peralatan bersih-bersih. Benda konduktor dan dari bahan kondukor
isolator memang mempunyai kegunaan masing-
masing bagi kehidupan kita.

Ketika di rumah kita bisa menemukan benda-


benda konduktor pada peralatan memasak. Seperti
wajan, panci, spatula dan sebagainya. Benda-
benda tersebut biasanya terbuat dari logam. Sifat
logam yang bisa menghantarkan panas dengan
baik, sangat cocok dijadikan sebagai peralatan
memasak. Sifat hantaran panas yang baik
membuat masakan bisa cepat matang. Selain itu
benda konduktor biasanya juga akan tahan dengan
api. Sehingga akan awet dan tidak mudah rusak. 15. 
Gambar cerita pada sampul buku di atas memberi
Benda-benda isolator banyak juga bisa kita kesan tentang ….
temukan di rumah. Seperti gayung, gayung a. Enam orang anak yang sedang kerja bakti
banyak terbuat dari bahan plastik. Jika kita lingkungan
mengambil air panas dengan gayung, maka tangan b. Enam orang anak yang sedang semangat piket
kita tidak akan terasa panas ketika memegang kelas
gayung tersebut. Lalu di berbagai perlatan c. Enam orang anak yang mengikuti lomba
memasak pun bisa kita temukan benda-benda menggambar
isolator. Biasanya benda-benda isolator itu justru
ditempelkan atau ikut terpasang pada benda
seperti panci, wajan, spatula. Pada pegangan d. Enam orang anak yang belajar tentang
panci, pegangan wajan atau ujung spatula banyak ekosistem
dibuat atau dipasangi benda konduktor seperti 16. Fungsi gambar cerita anara lain adalah ….
karet atau kayu. Hal itu dimaksudkan supaya saat a. Membuat orang malas membaca tulisan
kita mengangkat panci atau wajan tersebut tangan b. Memperjelas alur atau isi cerita
kita tidak terasa panas. c. Menyembunyikan pesan rahasia
12. Isi paragraf pertama adalah tentang …. d. Membuat orang lain ingin menggambar
a. Contoh benda-benda konduktor yang ada di 17. Media di bawah ini yang sering diberi gambar
rumah cerita adalah …..
b. Contoh benda-benda isolator yang ada di rumah a. Poster
c. Banyak peralatan di rumah yang termasuk b. Nota
konduktor dan isolator c. Kwitansi
d. Bahaya benda kondukor dan isolator yang ada d. Label
di rumah
18. Gambar cerita dapat dibuat dengan teknik
13. Mengapa banyak pegangan panci dan wajan basah, seperti dengan menggunakan media ….
terbuat karet atau kayu? a. Cat air
a. Agar tangan terasa lembut ketika memegangnya b. Pensil
c. Krayon c. Menggunakan obat terlarang dan narkoba
d. Pulpen d. Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di sekolah

19. Kelebihan menggunakan teknik kering ketika B. JAWABLAH PERTANYAAN-


membuat gambar cerita adalah …. PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
a. Gambar terlihat mahal dan mewah BENAR!
b. Warna bisa berubah-ubah sendiri 1. Peralatan masak di dapur yang termasuk
c. Detail obyek lebih mudah dibentuk konduktor seperti ….
d. Mudah membuat warna yang cemerlang
2. Benda yang tidak dapat menghantarkan panas
20. Salah satu penyebab permasalahan sosial bisa dengan baik dinamakan ….
terjadi adalah karena sikap masyarakat yang ….
a. Suka mengkritik 3. Logam banyak dipakai untuk membuat
b. Tidak bertanggungjawab peralatan memasak karena sifatnya yang …..
b. Suka menolong
4. Bagian termos yang berfungsi untuk mencegah
d. Sering mengeluh
kemungkinan panas hilang dari dalam atau masuk
21. Permasalahan sosial yang disebabkan karena ke dalam termos dengan konveksi adalah ….
warga yang tidak mematuhi lalu lintas adalah ….
5. Karet penahan kaca yang ada di dalam termos
a. Sampah menumpuk
berfungsi untuk ….
b. Pengangguran
b. Bangunan liar
d. Kemacetan

22. Cara yang bisa kita lakukan untuk mencegah


adanya sampah yang berserakan di sekolah adalah
….
a. Memasang rambu-rambu lalu lintas
b. Menyediakan tong sampah yang cukup
c. Mengganti kegiatan belajar dengan bersih-
bersih
d. Melarang adanya penjual makanan di sekolah
6. 
23. Salah satu akibat yang ditimbulkan dari Gambar cerita di atas memberi kesan tentang
masalah sosial berupa kenakalan remaja adalah enam anak yang membiasakan ….
….
a. Lingkungan sering terjadi bencana 7. Pensil dan krayon adalah contoh media yang
b. Lingkungan menjadi tidak aman dan nyaman dipakai dalam membuat gambar cerita dengan
c. Lingkungan menjadi sering nampak sepi teknik ….
d. Lingkungan menjadi semakin bersih
8. Penyediaan lapangan pekerjaan yang banyak
24. Pemerintah giat melakukan pelatihan usaha adalah salah satu cara mengatasi masalah sosial
untuk masyarakat. Hal ini adalah salah satu upaya berupa banyaknya ….
mengatasi masalah sosial berupa ….
9. Bangunan liar yang berada dipinggir sungai
a. Gizi buruk
dapat menyebabkan terjadinya bencana ….
b. Sampah
c. Kemacetan 10. Salah satu penyebab kemacetan lalu lintas
d. Kemiskinan adalah karena sikap pengguna jalan yang ….
25. Berikut ini yang tidak termasuk masalah sosial C. JAWABLAH PERTANYAAN-
berupa kenakalan remaja adalah …. PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
BENAR!
1. Sebutkan contoh benda konduktor dan isolator!
a. Perkelahian antar pelajar Jawab :
b. Merokok dan mabuk-mabukan ……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ………………………………….
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………….

2. Sebutkan bagian-bagian dari termos!

Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………….
3. Sebutkan fungsi gambar cerita!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………….

4. Sebutkan contoh masalah sosial yang terjadi di


masyarakat!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………….

5. Berilah contoh kenakalan remaja yang


sebaiknya kita hindari!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
10. Tidak disiplin / Melanggar peraturan lalu
lintas
C. JAWABAN
1. Contoh benda konduktor

 Besi
KUNCI JAWABAN SOAL ULANGAN  Alumunium
TEMATIK  Emas
KELAS 3 SD TEMA 2 MENYAYANGI  Perak
TUMBUHAN DAN HEWAN  Baja
SUBTEMA 1 MANFAAT TUMBUHAN BAGI  Timah
KEHIDUPAN MANUSIA  Tembaga
A. JAWABAN Contoh benda isolator :
1. a. Konduksi
2. d. Kayu tidak bisa menghantarkan panas  Karet
dengan baik  Kaca
3. b. Besi dan alumunium  Kain
4. d. Tidak terhantari panas  Kayu
5. c. Semikonduktor  Kertas
6. c. Setrika  Plastik
7. a. Sir James Dewar 2. Bagian-bagian dari termos :
8. a. Isolator
9. b. Mencegah perpindahan panas secara  Tutup sumbat termos
konduksi  Dinding dalam kaca
10. b. Pegangan setrika  Dinding luar kaca
11. a. Logam  Tempat air
12. c. Banyak peralatan di rumah yang  Ruang hampa udara
termasuk konduktor dan isolator  Dinding pelindung kaca
13. d. Agar tangan tidak terasa panas ketika  Karet penahan kaca
memegangnya 3. Fungsi gambar cerita antara lain sebagai berikut
14. b. Benda konduktor tidak tahan dengan api :
15. d. Enam orang anak yang belajar tentang
ekosistem  Menarik perhatian
16. b. Memperjelas alur atau isi cerita  Memperjelas alur cerita
17. a. Poster  Memperjelas isi cerita
18. a. Cat air  Menambah keindahan atau nilai artistik
19. c. Detail obyek lebih mudah dibentuk  Sarana untuk mengungkapkan perasaaan
20. b. Tidak bertanggungjawab penggambarnya
21. d. Kemacetan 4. Contoh masalah sosial yang terjadi di
22. b. Menyediakan tong sampah yang cukup masyarakat :
23. b. Lingkungan menjadi tidak aman dan
nyaman  Sampah
24. d. Kemiskinan  Pengangguran
25. d. Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di  Bangunan liar
sekolah  Kemacetan lalu lintas
B. JAWABAN  Kemiskinan
1. Wajan, pisau, panci, dandang  Kenakalan remaja
2. Isolator  Gizi buruk
3. Menghantarkan panas dengan baik  Urbanisasi
4. Ruang hampa udara 5. Contoh kenakalan remaja yang sebaiknya kita
5. Menjaga posisi botol kaca hindari antara lain sebagai berikut :
6. Makan atau mengkonsumsi makanan sehat
 Minum-minuman keras
7. Kering
 Merokok
8. Pengangguran
 Menggunakan obat terlarang
9. Banjir
 Menggunakan narkoba
 Tawuran antar pelajar a. kaca
 Pergaulan bebas
 Menonton pornografi b. seng

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d c. buku


di depan jawaban yang paling benar !
d. kayu
1. Benda yang dapat menghantarkan panas dengan
baik disebut .... 5. Kita sering menggunakan bahan konduktor dan
isolator dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu
a. konduksi
benda tersebut adalah setrika. Bagian setrika yang
b. kolarasi dapat menghantarkan panas adalah ....

c. isolator a. alat pemutar panas

d. konduktor b. bagian dasar

2. Bahan yang digunakan untuk pegangan setrika c. bagian atas


bersifat ....
d. pegangan
a. isolator
6. Pada saat hujan dan udara terasa dingin, Budi
b. konduktor menggosok-gosokkan kedua telapak tangannya.

c. mudah berkarat Budi melakukannya secara berulang-ulang,


sehingga telapak tangan terasa hangat.
d. penghantar listrik
Pernyataan berikut yang benar terkait dari
3. Benda ini bersifat isolator. Benda ini memiliki kegiatan yang dilakukan Budi adalah ....
sifat ringan, lentur, dan tahan terhadap panas.
Benda tersebut adalah .... a. hawa dingin menjadi tanda turunnya hujan.

a. kaca b. gesekan dua benda dapat menghasilkan api.

b. karet c. hujan dan udara dingin berlangsung bersamaan.

c. besi d. energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi


gesekan antara dua benda
d. aluminium
7. Sumber energi panas terbesar bagi makhluk
4. Perhatikan sifat-sifat benda berikut! hidup di bumi adalah ....

(1) Termasuk bahan konduktor a. api

(2) Kedap air. b. magma

(3) Tidak sebaik logam sifat konduktornya. c. minyak bumi

(4) Tembus pandang. d matahari

Benda yang memiliki sifat-sifat tersebut adalah .... 8. Sinar matahari sangat dibutuhkan tumbuhan.
Salah satunya, yaitu diperlukan dalam proses
a fotosintesis d. kuat dan keras

b. metamorfosis 13. Terjadinya angin darat merupakan contoh


perpindahan panas secara ....
c. penyerbukan
a. konduksi
d. pembuahan
b. konveksi
9. Sebuah ember berisi beberapa bongkahan es
batu, diletakkan di bawah sinar matahari. c. radiasi

Yang terjadi dengan es batu tersebut adalah .... d. isolasi

a. es batu lambat mencair 14. Pada saat kita berjemur di bawah sinar
matahari, maka lama-kelamaan kulit akan terasa
b. es batu mencair sebagian hangat. Hal ini merupakan contoh perpindahan
panas secara ....
c. es batu mencair lebih cepat
a. konduksi
d. es batu akan tetap dalam keadaan beku
b. konveksi
10. Berikut ini pemanfaatan energi panas matahari
yang dilakukan oleh nelayan adalah .... c. radiasi

a. menjemur padi d. isolasi

b. mengeringkan ikan 15. Warna pakaian yang paling mudah menyerap


panas matahari adalah ....
c. mengeringkan tanah
a. abu-abu
d. meradiasi air laut
b. putih
11. Pada saat menyeduh kopi, ternyata dinding
luar cangkir kaca yang kita gunakan sebagai c. kuning
wadahnya juga ikut panas. Kesimpulan yang dapat
ditarik dalam peristiwa tersebut adalah .... d. hitam

a. pada cangkir kaca terjadi perambatan panas 16. Temperatur udara di siang hari sangat panas,
secara konduksi Untuk mengurangi efek panas, sebaiknya
menggunakan pakaian yang longgar dan berwarna
b. cangkir kaca dapat menghantarkan panas secara ....
konveksi
a. pakaian yang ketat berwarna gelap
c. cangkir kaca tersebut bermutu tinggi
b. pakaian yang longgar dan berwarna putih
d. harga cangkir tersebut murah
c. jaket bulu kapas buatan
12. Kayu digunakan untuk membuat gagang
sudip. Hal ini karena kayu bersifat .... d. jaket kulit yang tebal

a. tidak mudah meleleh 17.

b. menyerap panas Bagian yang diberi huruf A terbuat dari ....

c. menahan panas a. besi


b. kayu

c. plastik 2. Suhu adalah besaran yang


menyatakan ............................................................
d. aluminium ..................................

18. Perpindahan kalor secara konveksi terjadi 3. Alat untuk mengukur suhu
pada .. adalah .....................................................................
...................................
a. gas secara pancaran
4. Kita dapat memanaskan air dengan
b. zat cair secara aliran menggunakan peralatan listrik yang
disebut ..............................
c. zat padat secara rambatan
5. Pada saat mengisi gelas dengan air panas,
d. ruang hampa neraca pancaran terkadang gelas tiba-tiba retak dan pecah. Hal ini
dikarenakan gelas
19. Sendok terasa panas saat digunakan untuk mengalami ..............................................................
mengaduk teh panas. Hal ini membuktikan ....................................................
terjadinya aliran panas secara ....
6. Untuk menyimpan air panas dalam waktu yang
a. radiasi cukup lama, maka kita membutuhkan alat
yaitu .......
b. konduksi
7. Saat ibu merebus air menggunakan cerek, maka
c. konveksi prinsip yang diterapkan adalah ..............................

d. konveksi dan radiasi 8. Agar suhu tubuh tetap hangat, maka sebaiknya
kita memilih selimut yang terbuat dari bahan yang
bersifat ....................................................................
.................................................................................
20. Bahan yang digunakan pada peralatan wajan .
tergolong dapat menghantarkan panas. Peralatan
tersebut terbuat dari bahan .... 9. Meskipun tergolong ke dalam konduktor panas,
sifat kaca yang banyak dimanfaatkan adalah
a. kayu sifat .........................................................................
.................................................................................
b. karet .........

c. plastik 10. Di bawah terik matahari, sebaiknya


menggunakan pakaian yang
d. aluminium berwarna .....................................

11. Alat yang digunakan untuk menghaluskan dan


merapikan pakaian
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang adalah .......................................
benar!
12. Sifat dasar karet
1. Manusia zaman dahulu bisa menghasilkan api adalah .....................................................................
dengan .................................................
cara ...............................................................
13. Alat untuk menambal panci yang bocor
disebut ....................................................................
.............
14. Pada wajan bagian yang bersifat isolator .................................................................................
adalah ..................................................................... ..................
..........

15. Membuat benda yang bersifat konduktor,


digunakan bahan 3. Mengapa indra peraba tidak dapat digunakan
dari ....................................................... untuk mengukur derajat panas?

Jawab : ....................................................................
.................................................................................

.................................................................................
..................

16. Sudip menggunakan bahan yang bersifat


isolator pada
bagian ......................................................... 4. Sebutkan 3 pemanfaatan energi matahari !

17. Perambatan panas secara radiasi dapat terjadi Jawab : ....................................................................


tanpa memerlukan .................................................. .................................................................................

18. Ketel yang berisi air mendidih dapat kita .................................................................................


angkat dari kompor dengan ..................
menggunakan .......................

19. Dinding kaca bagian dalam termos terbuat dari


................................................................................. 5. Sebutkan kegunaan energi panas bumi bagi
manusia!
20. Hangat panas dari matahari berpindah
secara ...................................................................... Jawab : ....................................................................
............ .................................................................................

.................................................................................
..................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini
dengan uraian yang jelas dan benar!

1. Apa perbedaan kalor dan suhu? Jelaskan! 6. Sebutkan cara-cara perambatan energi panas!

Jawab : .................................................................... Jawab : ....................................................................


................................................................................. .................................................................................

................................................................................. .................................................................................
.................. ..................

2. Jika diamati, pada sambungan rel kereta api 7. Sebutkan 3 contoh perpindahan panas secara
dibuat bercelah dengan lebar beberapa sentimeter. radiasi!
Apa tujuạ n dari hal tersebut? Jelaskan!
Jawab : ....................................................................
Jawab : .................................................................... .................................................................................
.................................................................................
.................................................................................
..................
.................................................................................
..................
8. Apakah yang kamu lakukan saat mengangkat
panci yang berisi air panas agar tanganmu

tidak kepanasan? 13. Mengapa bagian dasar teflon terbuat dari


logam?
Jawab : ....................................................................
................................................................................. Jawab : ....................................................................
.................................................................................
.................................................................................
.................. .................................................................................
..................

9. Apa yang dimaksud dengan konveksi?


14. Sebutkan benda-benda yang terbuat dari
Jawab : .................................................................... aluminium yang digunakan untuk peralatan
................................................................................. dapur?

................................................................................. Jawab : ....................................................................


.................. .................................................................................

.................................................................................
..................
10. Mengapa gagang setrika harus terbuat dari
benda-benda yang bersifat isolator?

Jawab : .................................................................... 15. Apa tujuan dari penggunaan bahan kayu pada
................................................................................. pegangan sudip?

................................................................................. Jawab : ....................................................................


.................. .................................................................................

.................................................................................
..................
11. Apa fungsi dari lapisan stainless steel pada
peralatan masak?

Jawab : .................................................................... 16. Mengapa pada cuaca dingin, orang suka


................................................................................. menggosok-gosokkan telapak tangannya?

................................................................................. Jawab : ....................................................................


.................. .................................................................................

.................................................................................
..................
12. Sebutkan bahan-bahan yang digunakan untuk
membuat wajan! Bagaimana sifat tiap bahan
tersebut (konduktor atau isolator)?
17. Mengapa Matahari disebut sumber panas dan
Jawab : .................................................................... cahaya terbesar di dunia?
.................................................................................
Jawab : ....................................................................
.................................................................................
................................................................................. 6. d. energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi
.................. gesekan antara dua benda

7. d matahari

18. Mengapa besi termasuk bahan yang bersifat 8. a. fotosintesis


konduktor?
9. c. es batu mencair lebih cepat
Jawab : ....................................................................
................................................................................. 10. b. mengeringkan ikan

................................................................................. 11. a. pada cangkir kaca terjadi perambatan panas


.................. secara konduksi

12. c. menahan panas

19. Sebutkan sifat dari plastik! 13. b. konveksi

Jawab : .................................................................... 14. c. radiasi


.................................................................................
15. b. putih
.................................................................................
.................. 16. b. pakaian yang longgar dan berwarna putih

17. a. besi

20. Mengapa peralatan dapur untuk memasak 18. b. zat cair secara aliran
pegangannya dibuat dari kayu/karet?
19. b. konduksi
Jawab : ....................................................................
................................................................................. 20. d. aluminium

.................................................................................
..................
Kunci Jawaban Room II

1. menggesekkan dua batu


Download Soal Tematik Kelas 5 Tema 6 Mapel
IPA dan Kunci Jawaban 2. derajat panas

3. termometer

Kunci Jawaban Room I 4. dispenser

1. d. konduktor 5. pemuaian yang tidak rata

2. a. isolator 6. termos

3. b. karet 7. perpindahan panas secara konduksi dan


konveksi
4. a. kaca
8. isolator
5. b. bagian dasar
9. tembus pandang
10. putih 3. Radiasi, perpindahan panas tanpa melalui zat
perantara.
11. setrika

12. elastis
7. Panas matahari sampai ke bumi melalui ruang
13. patri hampa, panas dari bola lampu, panas dari tungku
perapian
14. gagang/pegangan wajan
8. menggunakan jampel/ cempal
15. besi, baja, aluminium
9. Konveksi adalah perpindahan panas melalui zat
16. pegangan perantara yang disertai dengan perpindahan
partikel - partikel zatnya.
17. perantara
10. agar tangan kita tidak kepanasan ketika
18. cempal menyetrika baju

19. dua lapisan kaca 11. sebagai bahan anti karat dan juga penghantar
panas
20. radiasi
12. bahan untuk membuat wajan adalah
aluminium yang bersifat konduktor

Kunci Jawaban Room III 13. karena logam dapat menghantarkan panas

1. Kalor adalah adalah salah satu bentuk energi 14. wajan, panci, cerek
yang dapat diterima / dilepaskan oleh suatu benda.
Suhu adalah ukuran satuan dalam derajat panas 15. untuk menghambat panas agar tidak panas saat
di pegang
2. untuk memberi ruang pemuaian rel kereta api
saat terkena panas di siang hari sehingga rel kereta 16. karena dengan menggosok-gosokkan telapak
api tidak bengkok ataupun patah tangannya maka telapak tangan menjadi hangat
sehingga tidak kedinginan
3. karena indra peraba tidak bisa menentukan suhu
dengan tepat dan tidak bisa menyentuh benda 17. Karena matahari dapat menghasilkan energi
yang terlalu panas atau dingin panas dan cahaya yang tidak dapat habis

4. untuk menerangi Bumi, untuk proses 18. karena besi dapat menghantarkan panas
fotosintesis, untuk mengeringkan baju, ikan asin, dengan baik
padi
19. ringan, tidak tembus air, meleleh saat dibakar
5. untuk pembangkit tenaga listrik
20. Karena kayu dan plastik merupakan isolator
6. Perambatan energi panas : panas yang sulit menghantarkan panas. Hal
tersebut dilakukan agar panas api tidak mengenai
1. Konduksi, perpindahan panas melalui zat tanganSOAL KELAS 5 TEMA 6
perantara tanpa disertai perpindahan partikel -
partikel zatnya. 1. Menunjukkan sikap kepedulian terhdap sesama
adalah pengamalan sila ke … .
2. Konveksi, perpindahan panas melalui zat
perantara yang disertai dengan perpindahan a. 1
partikel - partikel zatnya.
b. 2
c. 3 a. 1

d. 4 b. 2

2. Salah satu bentuk pengamalan sila ke 3 adalah c. 3


….
d. 4
a. Menghargai perbedaan suku, ras dan bahasa
7. Benda yang dapat menghantarkan panas dengan
b. Menjalankan ibadah sesuai agamanya baik disebut … .

c. Menolong sesame a. Konduksi

d. Mendapat persamaan hukum b. Kolarasi

Memainkan alat musik sasando tidaklah mudah. c. Isolator


Dibutuhkan harmonisasi perasaan dan teknik
sehingga tercipta alunan nada merdu. Selain itu, d. Konduktor
diperlukan keterampilan jari-jemari untuk
memetik dawai seperti pada harpa. 8. Desa yang masih memegang budaya dan
beringinan tetap melestarikan budaya nenek
3. Ide pokok bacaan di atas adalah … . moyang disebut … .

a. teknik memainkan sasando a. Desa adat

b. memainkan sasando itu sulit b. Desa tradisional

c. memainkan sasando tidak sulit c. Desa modern

d. ciri-ciri alat musik sasando d. Desa maju

4. Keunikan batik osing sangat khas. Arti kata 9. Desa adat osing berada di … .
khas adalah … .
a. Jember
a. Ciri yang tidak dimiliki batik lain
b. Banuwangi
b. Unik
c. Banjarnegara
c. Langka
d. Bali
d. Istimewa
soal kelas 5 tema 6 sub tema 3 panas dan
5. Panas matahari sampai ke bumi dengan melalui perpindahannya
….
10. Menggambar cerita dapat dilakukan dengan
a. Udara teknik kering dan teknik basah. Alat dan bahan
untuk menggambar cerita dengan teknik kering
b. Air menggunakan, kecuali…

c. Planet A. pensil

d. Tanpa zat perantara B. kapur

6. Berdasarkan caranya panas berpindah C. krayon


dibedakan menjadi … .
D. cat air o C. 5 x 3
o D. 3 x 3 x 3
Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
 
11. Hidup sehat berwal dari lingkungan yang … .
 2. Sebuah kubus mempunyai rusuk 15 cm.
12. Bunyi sila ke 3 adalah … . Volumenya  .  .  .  .
o A. 225
13. Logam adalah penghantar panas terbaik. Kata o B. 625
penghantar artinya … . o C. 3.375
o D. 50.625
14. Alat yang digunakan untuk melihat buku
elektronik adalah … .  
15. Nama lain dari energy panas adalah … .
 3. 
16. Angi darat angin laut adalah contoh Hasil dari     . . . .
perpindahan panas ecara … .
o A. 895
17. Panas berpindah melalui benda padat disebut o B. 846
…. o C. 825
o D. 804 
18. Pengangguran adalah salah satu contoh
masalah … .  4. Di bawah ini yang bukan hasil
perpangkatan tiga (bilangan kubik) adalah  . 
19. Desa adat Kampung naga berada di daerah .  .  .
…. o A. 8, 27, 64
o B. 8, 27, 125
20. Petunjuk cara penggunaan barangpun sering
o C. 9, 25, 36
dilengkapi dengan gambar cerita untuk…
o D. 8, 64, 125
soal kelas 5 tema 6 sub tema 3 panas dan
perpindahannya  5. 
Hasil dari     adalah  .  .  .  .
Jawablah soal di bawah ini dengan benar!
o A. 19.683
21. Sebutkan contoh pengamalan sila ke 3 di
kelas! o B. 15.633
o C. 125.000
22. Sebutkan ciri-ciri poster! o D. 2.500 
 6. Bilangan kubik antara 1.500 dan 3.000
23. Apa yang dimaksud dengan perpindahan adalah  .   .   .   .
panas secara konduksi?
o A. 2.674
24. Sebutkan 2 masalah sosial yang ada o B. 2.696
disekitarmu! o C. 2.724
o D. 2.744
25. Apa yang dimaksud dengan gambar cerita
 
SOAL MATEMATIKA PANGKAT TIGA
 7. Jika rusuk kubus 22 cm, volume kubus
disamping adalah  .  .  .  .
1.    artinya  .  .  .  .
o A. 484 cm3
o A. 5 + 5 + 5 o B. 5.808 cm3
o B. 5 x 5 x 5 o C. 10.648 cm3
o D. 127.776 cm3 C. 2.457
D. 2.458 
 
4. ³√74.088 = ...
 8.  A.  40
B.  41
C.  42
=   .  .  .  . D.  43 

o A. 33 5. ³√729 + √ 64 x 2³ = ...


o B. 39 A. 73
o C. 43 B. 74
o D. 49 C. 75
D. 76
 
6.  Hasil dari 17³ + 12³  = ….
A. 6.640
 9 B. 6.641
   =  . . . . C. 6.140
D. 6.614 
o A. 5 17³ + 12³= 4.913 + 1.728 = 6.641
o B. 25
7. Hasil dari 18³ adalah ….
o C. 75
A. 5.830
o D. 125 
B. 5.831
C. 5.832
10. Sebuah balok panjangnya 24 cm, lebar D. 5.833
9 cm, dan tinggi 8 cm. Apabila volume 18³ = 18 × 18 × 18 = 5.832
kubus sama dengan volume balok, maka
panjang rusuk kubus tersebut adalah  .  .  8. 7³ × 4³ = ….
.  . A. 21.529
B. 21.925
o A. 8 cm C. 21.952
o B. 10 cm D. 21.259 
o C. 12 cm
o D. 14 cm 9. Akar pangkat tiga dari bilangan 50.653 adalah
….
A. 36
B. 37
C. 46
D. 47 
1. Hasil dari 5³ × 6³ adalah ….
A.  9.000 10. Hasil dari 72³ : 6³ adalah ….
B.  9.500 A. 1.278
C.  27.000 B. 1.287
D. 27.500  C. 1.872
D. 1.728 
2. Bilangan pangkat tiga dari 8 adalah ….
A.  64 Soal Isian
B. 264 1. ³√97.336 - ³√3.375  adalah. ...
C. 512
D. 712 
2. 8³ + ³√216 adalah. ...
3. 9³ + 12³ = ….
A.  2.455
B. 2.456
3. Akar pangkat tiga dari 64.000 adalah .... c. Benda bersuhu rendah ke benda bersuhu minus
d. Benda bersuhu nol ke benda bersuhu 100
4. Aku suatu bilangan akar pangkat tiga dari
74.088. Bilangan berapakah aku? 2. Radiasi adalah proses perpindahan panas
dengan ….
5. Suatu kubus memiliki volume 314.432 cc. a. Tanpa zat perantara
Panjang rusuk kubus tersebut adalah .... b. Tanpa perantara cahaya
c. Perantara logam
6. Aku sebuah bilangan. Jika aku dipangkatkan d. Dengan zat perantara
tiga menjadi 438.976.
    Bilangan berapakah aku? 3. Perpindahan panas melalui zat perantara
dinamakan ….
a. Konveksi
7. Pangkat tiga dari 34 adalah .... b. Radiasi
   c. Konduksi
8. 3³ x ³√729 adalah. .... d. Konjungsi

9. Akar pangkat tiga dari 328.509 adalah .... 4. Air yang dimasak dalam panci bisa mendidih
merata ketika dipanaskan termasuk perpindahan
10. ³√13.824 adalah panas secara ….
a. Konveksi
b. Konduksi
Soal Uraian c. Respirasi
1. Sebuah tangki minyak berbentuk kubus. Tangki d. Evaporasi
itu penuh berisi minyak dengan 5. Benda yang dapat menghantarkan panas dengan
    volume 512.000 liter. Berapa m panjang sisi baik dinamakan ….
tangki itu? a. Konvektor
   b. Konduktor
c. Isolator
2. Sebuah bak mandi berbentuk kubus memiliki d. Radiator
panjang rusuk 90 cm. Bak mandi itu
    berisi air setinggi  2/3-nya. Berapa liter volume 6. Alat di bawah ini yang memiliki cara kerja
air dalam bak mandi? pepindahan panas secara konduksi adalah ….
   a. Lampu pijar
b. Kompor
3. Dodi membuat kubus dari tanah liat. Banyak c. Setrika
tanah liat yang digunakan Dodi d. Oven
    untuk membuat kubus 4.913 cm³. Berapa
ukuran panjang sisi kubus yang dibuat Dodi?. 7. Contoh pepindahan panas secara radiasi seperti
….
a. Memasak air hingga mendidih
4. Tentukan akar pangkat tiga dari b. Menggoreng ikan dalam wajan
    a. 389.017 c. Gagang panci yang terasa panas saat memasak
    b. 592.704 d. Rasa hangat di depan api unggun
    c. 884.736
8. Terjadinya angin darat dan angin laut termasuk
5. Sebuah aquarium berbentuk kubus berisi air perpindahan panas secara ….
setinggi  1/3-nya. Volume air dalam a. Konduksi
     aquarium tersebut 1.125 liter. Berapa dm b. Radiasi
panjang rusuk aquarium? c. Konduktor
    d. Konveksi
SOAL KELAS 5 TEMA 6 SUB TEMA 2
9. Perpindahan panas secara konveksi dapat
1. Panas dapat berpindah dari …. terjadi pada benda ….
a. Benda bersuhu rendah ke benda bersuhu tingggi a. Padat dan cair
b. Benda bersuhu tinggi ke benda bersuhu rendah b. Cair dan gas
c. Gas dan padat warga desa Sukamakmur, hal itu karena Pak
d. Padat dan keras Santoso mengetahui bahwa setiap warga negara
berhak untuk ….
10. Di bawah ini yang termasuk benda yang dapat a. Tampil hebat di musyawarah
menghantarkan panas dengan baik adalah …. b. Menjadi pemimpin musyawarah
a. Karet c. Mengeluarkan  pendapatnya
b. Kertas d. Memaksakan pendapatnya
c. Besi
d. Gabus 17. Setiap warga negara berhak untuk
mendapatkan pendidikan dan pengajaran, hal itu
11. Para nelayan pergi ke laut pada malam hari diatur dalam Undang-Undang Dasar Negara
antara lain karena pada malam hari terjadi …. Republik Indonesia Tahun 1945 pasal ….
a. Perpindahan panas yang menyebabkan angin a. 31 Ayat 1
bertiup dari darat ke laut b. 32 ayat 2
b. Perpindahan panas yang menyebabkan angin c. 33 ayat 1
bertiup dari laut ke darat d. 28 ayat 2
c. Perpindahan panas yang menyebabkan angin di
laut menjadi tenang 18. Berikut ini yang tidak termasuk kewajiban
d. Perpindahan panas yang menyebabkan air laut sebagai warga negara adalah ….
mengalir dari pantai ke tengah laut a. Membayar pajak dan retribusi
b. Mempertahankan kedaulatan bangsa
12. Masyarakat nelayan di perbagai wilayah di c. Menghormati hak asasi manusia
Indonesia mempunyai tradisi yang berbeda-beda d. Berkumpul dan berorganisasi di masyarakat
di daerahnya. Mereka bersatu saling bekerja sama
dalam menyukseskan kegiatan-kegiatan tradisi 19. Bersekolah mengikuti pendidikan dasar
tersebut. Hal ini merupakan contoh sikap yang merupakan sebuah ….
mencerminkan Pancasila sila …. a. Hak
a. Pertama b. Kewajiban
b. Kedua c. Hobi
c. Ketiga d. Paksaan
d. Keempat
20. Menjalankan hak dan kewajiban harus disertai
13. Tradisi berburu ikan paus dilakukan oleh dengan ….
masyarakat nelayan di …. a. Paksaan
a. Lamalera, Nusa Tenggara Timur b. Imbalan
b. Karimun Jawa, Jawa Tengah c. Tanggung jawab
c. Raja Ampat, Papua d. Hadiah
d. Denpasar, Bali
21. Petani, pedagang dan nelayan mempunyai
14. Tradisi nelayan di setiap daerah di Indonesia kewajiban yang sama dalam pekerjaannya yaitu
memiliki keragaman kearifan lokal yang berbeda- …
beda, maka dari itu kita perlu menjunjung sikap a. Bekerja dengan baik
…. b. Menggunakan bahan bakar minyak
a. Mengkritik jika tidak sepandangan c. Menjual dagangan ke pasar
b. Toleransi dan saling menghargai d. Melaporkan hasilnya ke kepala desa
c. Merasa paling baik di antara yang lain
d. Saling menilai dan membandingkan 22. Kewajiban sebagai seorang pelajar ketika di
sekolah antara lain ….
15. Hak dan kewajiban sebagai warga negara a. Mengerjakan PR
Indonesia diatur dalam …. b. Mendapat pelajaran
a. Pancasila c. Disayangi teman
b. KUHP d. Menjaga ketertiban
c. UUD 1945
d. Teks Proklamasi 23. Tari Saman dari Aceh mempunyai pola lantai
berbentuk ….
16. Pak Santoso tidak takut untuk memberikan a. Vertikal
pendapatnya ketika sedang musyawarah bersama b. Horizontal
c. Melengkung 1. Jelaskan 3 bentuk perpindahan panas!
d. Lingkaran Jawab :
……………………………………………………
24. Tari Sekapur Sirih dari Bengkulu mempunyai ……………………………………………………
pola lantai berbentuk …. ………………………………….
a. Huruf V ……………………………………………………
b. Garis melengkung ke depan ……………………………………………………
c. Segi empat ……………………………………………………
d. Vertikal ……………………………………………………
……………………………………………………
25. Jenis pola lantai dalam tarian yang berupa para …………………………………………………….
penari membentuk garis lurus dari depan ke .
belakang atau sebaliknya seperti pada Tari
Serimpi dari Jawa Tengah dinamakan pola lantai 2. Sebutkan 3 contoh perpindahan panas secara
…. radiasi!
a. Hoizontal Jawab :
b. Diagonal ……………………………………………………
c. Oval ……………………………………………………
d. Vertikal ………………………………….
……………………………………………………
B. JAWABLAH PERTANYAAN- ……………………………………………………
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN ……………………………………………………
BENAR! ……………………………………………………
……………………………………………………
1. Panas matahari sampai ke bumi dengan cara ….
…………………………………………………….
2. Perpindahan panas yang disertai dengan .
perpindahan zatnya dinamakan ….
3. Sebtukan 3 hak dan kewajiban yang dimiliki
3. Benda yang tidak dapat menghantarkan panas setiap warga negara Indonesia!
dengan baik dinamakan …. Jawab :
……………………………………………………
4. Indonesia adalah negara kepulauan yang ……………………………………………………
sebagaian besar wilayahnya adalah perairan ………………………………….
sehingga disebut sebagai negara …. ……………………………………………………
……………………………………………………
5. Angin laut terjadi pada waktu …. ……………………………………………………
……………………………………………………
6. Setiap warga negara berhak atas  pekerjaan dan ……………………………………………………
penghidupan yang layak, hal itu diatur dalam …. …………………………………………………….
.
7. Menjunjung tinggi dasar negara adalah
merupakan ….. sebagai warga negara. 4. Sebutkan hak dan kewajiban sebagai seorang
pelajar di sekolah!
8. Mendapatkan pendidikan dan perhatian dari
guru merupakan contoh ….. siswa di sekolah. Ads by optAd360
9. Tari Kecak dari Bali mempunyai bentuk pola
lantai berbentuk  …. Jawab :
……………………………………………………
10. Jenis pola lantai dalam tarian yang berupa para ……………………………………………………
penari membentuk garis lurus dari kiri ke kanan ………………………………….
atau sebaliknya dinamakan pola lantai …. ……………………………………………………
……………………………………………………
C. JAWABLAH PERTANYAAN- ……………………………………………………
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN ……………………………………………………
BENAR! ……………………………………………………
……………………………………………………. c. Titik panas suatu benda
. d. Derajat panas suatu zat
5. Sebutkan benda-benda yang dapat 7. Satuan panas adalah ….
menghantarkan panas dengan baik dalam proses a. Newton
konduksi! b. Gram
Jawab : c. Joule
…………………………………………………… d. Kalor
……………………………………………………
…………………………………. 8. Penemu termometer adalah ….
…………………………………………………… a. Daniel Gabriel Fahrenheit
…………………………………………………… b. Galileo Galilei
…………………………………………………… c. Thomas Alva Edison
…………………………………………………… d. Alexander Graham Bell
……………………………………………………
……………………………………………………. 9. Termometer Celcius menggunakan ukuran ….
a. 0 sampai 100 derajat
SOAL KELAS 5 TEMA 6 b. 0 sampai 1000 derajat
c. -100 sampai 100 derajat
1. Sumber energi panas terbesar bagi makhluk d. 0 sampai 50 derajat
hidup di bumi adalah ….
a. Api 10. Gelas kaca yang pecah karena dituangi air
b. Magma panas disebabkan karena ….
c. Minyak bumi a. Gelas kaca tidak tahan panas
d. Matahari b. Gelas kaca mengalami penyusutan
c. Gelas kaca merupakan isolator
2. Manusia memanfaatkan sinar matahari di d. Pemuaian pada gelas tidak merata
antaranya untuk ….
a. Berkembangbiak 11. Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang
b. Metamorfosis mempunyai ….
c. Menjemur pakaian a. Nada santai dan sedih
d. Memasak nasi b. Dua jarak nada
c. Lima nada pokok
3. Tumbuhan sangat membutuhkan sinar matahari d. Jarak nada yang tidak teratur
dalam proses ….
a. Fotosintesis 12. Alat musik yang menggunakan tangga nada
b. Metamorfosis pentatonis antara lain ….
c. Penyerbukan a. Gitar
d. Pembuahan b. Piano
c. Gamelan
4. Manusia zaman dahulu dapat menghasilkan api d. Organ
dengan cara ….
a. Melempar kayu kering ke udara 13. Lingkungan alam terdiri atas ….
b. Menjatuhkan batu ke dalam lubang a. Makhluk hidup dan makhluk halus
c. Menjemur batu di bawah sinar matahari b. Hewan dan tumbuhan
d. Menggesekkan dua kayu kering c. Makhluk hidup dan benda mati
d. Manusia dan hewan
5. Berikut ini pemanfaatan energi panas matahari
yang dilakukan oleh nelayan adalah …. 14. Contoh bagian lingkungan biotik di alam
a. Menjemur padi adalah ….
b. Mengeringkan ikan a. Hewan dan tumbuhan
c. Mengeringkan garam b. Manusia dan udara
d. Meradiasi air laut c. Air dan tanah
d. Tumbuhan dan bebatuan
6. Suhu adalah besaran yang menyatakan ….
a. Derajat energi benda 15. Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan
b. Besar kecilnya sumber energi diri dengan alam adalah ….
a. Manusia dapat mengolah tanah dengan traktor c. Lahan menjadi tidak subur
b. Nelayan menggunakan jaring untuk mencari d. Populasi jumlah hewan meningkat
ikan
c. Petani menanam padi dengan melihat curah 23. Bencana yang bisa diakibatkan karena
hujan perbuatan manusia sendiri antara lain ….
d. Manusia memanen buah di dalam hutan a. Tanah longsor karena memasang jaring di
sungai
16. Lingkungan alam dapat terus dimanfaatkan b. Banjir karena menebang hutan sampai gundul
oleh manusia jika …. c. Gempa bumi karena menggali sumur yang
a. Manusia membunuh semua hewan pengganggu dalam
b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik d. Tsunami karena menangkat ikan di tengah laut
c. Manusia menanam pohon di sepanjang sungai
d. Menggunkan tenaga mesin yang modern 24. Pak Bahtiar selalu berusaha menjaga
kerukunan dengan warga di kampungnya. Hal ini
17. Berikut ini adalah contoh kegitan manusia adalah contoh sikap tanggung jawab Pak Bahtiar
dalam berinteraksi dengan lingkungan alam untuk sebagai warga negara sesuai pancasila sila yang
mendapatkan penghasilan, kecuali …. …
a. Kerja bakti a. Pertama
b. Bercocok tanam b. Kedua
c. Berkebun c. Ketiga
d. Beternak d. Keempat

18. Hak mendapatkan pendidikan bagi warga 25. Contoh sikap tanggung jawab sebagai warga
negara Indonesia tertuang dalam UUD 1945 pasal negara berkaitan dengan sila pertama Pancasila
…. antara lain ….
a. 12 a. Mengutamakan musayawarah ketika ada
b. 31 masalah
c. 8 b. Membina kebersamaan dalam kerja bakti
d. 21 c. Berbuat sopan dan santun kepada seluruh warga
d. Menghormati perbedaan agama di masyarakat
19. Salah satu hak seorang anak adalah
mendapatkan perlindungan, contoh hak  
perlindungan antara lain ….
a. Diberikan kesempatan untuk bekerja
b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan B. JAWABLAH PERTANYAAN-
c. Diberikan kewenangan memberi keputusan PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
rumah BENAR!
d. Diperlakukan seperti orang dewasa
1. Energi panas dapat dihasilkan dari dua benda
20. Menjaga kebersihan kamar dan membantu yang ….
orang tua adalah contoh ….
2. Alat untuk mengukur suhu adalah ….
a. Hak anak di sekolah
b. Kewajiban anak di sekolah 3. Kabel listrik dan kabel telepon di pinggir jalan
c. Hak anak di rumah raya di pasang mengendur bertujuan agar ….
d. Kewajiban anak di rumah
4. Tangga nada pentatonis adalah tangga nada
21. Interaksi manusia yang berdampak negatif yang hanya memakai lima nada pokok dinamakan
bagi lingkungan alam seperti …. tangga nada ….
a. Bercocok tanam di sawah
b. Memancing ikan di danau 5. Harmonika dan seruling adalah contoh alat
c. Membuang sampah ke sungai musik yang memiliki sistem tangga nada ….
d. Membuat selokan yang besar
6. Lingkungan alam yang terdiri dari benda mati
22. Membuka lahan pertanian dengan cara dinamakan lingkungan ….
membakar hutan dapat menyebabkan ….
a. Habitat hewan menjadi rusak
b. Kualitas kayu yang dibakar menjadi kuat
7. Manusia harus menjaga keseimbangan alam, …………………………………………………….
hal itu karena di lingkungan alam menjadi tempat .
bagi manusia dalam ….
5. Sebutkan hak dan kewajiban seroang siswa di
8. Perbuatan-perbuatan yang kita lakukan sesuai sekolah!
hak tetap harus disertai dengan sikap …. Jawab :
……………………………………………………
9. Mentaati seluruh peraturan sekolah adalah ……………………………………………………
contoh . . . . . . . . .  siswa. ………………………………….
……………………………………………………
10. Usaha yang dapat dilakukan manusia untuk ……………………………………………………
menanggulangi lingkungan hutan yang gundul ……………………………………………………
seperti …. ……………………………………………………
……………………………………………………
C. JAWABLAH PERTANYAAN-
…………………………………………………….
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
.
BENAR!

1. Sebutkan 5 sumber energi panas!


Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……

2. Sebutkan contoh manfaat energi panas matahari


dalam kehidupan manusia!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……

3. Sebutkan kegiatan manusia yang dapat


berdampak negatif terhadap lingkungan alam!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………….
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
…………………………………………………….
.

4. Mengapa pemasangan rel kereta api diberikan


celah antara sambungan dua batang rel?
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
………………………………….
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
5. b. Mengeringkan ikan
6. d. Derajat panas suatu zat
7. c. Joule
8. b. Galileo Galilei
9. a. 0 sampai 100 derajat
10. d. Pemuaian pada gelas tidak merata
11. b. Dua jarak nada
12. c. Gamelan
13. c. Makhluk hidup dan benda mati
14. a. Hewan dan tumbuhan
15. c. Petani menanam padi dengan melihat curah
hujan
16. b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan
baik
17. a. Kerja bakti
18. b. 31
19. b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan
20. d. Kewajiban anak di rumah
21. c. Membuang sampah ke sungai
22. a. Habitat hewan menjadi rusak
23. b. Banjir karena menebang hutan sampai
gundul
24. c. Ketiga
25. d. Menghormati perbedaan agama di
masyarakat

B. JAWABAN

1. Bergesekkan
2. Termometer
3. Tidak putus ketika menyusut
4. Pentatonis
5. Diatonis
6. Abiotik
7. Memenuhi kebutuhan
8. Tanggung Jawab
9. Kewajiban
10. Reboisasi

C. JAWABAN

1. Sumber energi panas!


– Matahari
– Api
– Listrik
– Lampu
– Magma
Jika ingin mendownload soal ini, berikut linknya : – Nuklir
– Energi panas Bumi
A. JAWABAN 2. Contoh manfaat energi panas matahari dalam
kehidupan manusia :
1. d. Matahari
– Menjemur pakaian
2. c. Menjemur pakaian
– Mengeringkan padi
3. a. Fotosintesis
– Mengeringkan ikan
4. d. Menggesekkan dua kayu kering
– Mengeringkan garam
– Sebagai sumber tenaga listrik c. Menjemur pakaian
– Sebagai sumber vitamin C d. Memasak nasi

3. Kegiatan manusia yang dapat berdampak 3. Tumbuhan sangat membutuhkan sinar matahari
negatif terhadap lingkungan alam! dalam proses ….
– Menebang hutan secara sembarangan a. Fotosintesis
– Membakar hutan dalam membuka lahan b. Metamorfosis
pertanian c. Penyerbukan
– Membuang sampai ke selokan atau sungai d. Pembuahan
– Menggunakan bahan peledak untuk menangkap
ikan 4. Manusia zaman dahulu dapat menghasilkan api
– Menggunakan bahan beracun untuk menangkap dengan cara ….
ikan di sungai a. Melempar kayu kering ke udara
b. Menjatuhkan batu ke dalam lubang
4. Pemasangan rel kereta api diberikan celah c. Menjemur batu di bawah sinar matahari
antara sambungan dua batang rel adalah untuk d. Menggesekkan dua kayu kering
mencegah pelengkungan batang rel saat terjadi
pemuaian karena kenaikan suhu. Pemuaian bisa 5. Berikut ini pemanfaatan energi panas matahari
terjadi karena pengaruh sinar matahari di siang yang dilakukan oleh nelayan adalah ….
hari. a. Menjemur padi
b. Mengeringkan ikan
5. Hak siswa di sekolah : c. Mengeringkan garam
– Mendapatkan pendidikan dari guru d. Meradiasi air laut
– Mendapatkan perlakukan sesuai bakat, minta
dan kemampuan 6. Suhu adalah besaran yang menyatakan ….
– Mendapatkan bantuan fasilitas belajar, beasiswa a. Derajat energi benda
dan bantuan lain sesuai peraturan dan persayaratan b. Besar kecilnya sumber energi
yang berlaku c. Titik panas suatu benda
– Memperoleh penilaian dan evaluasi hasil belajar d. Derajat panas suatu zat
– Memperoleh pendidikan agama sesuai
keyakinan yang dianut 7. Satuan panas adalah ….
a. Newton
Kewajiban siswa di sekolah : b. Gram
– Mematuhi perintah guru c. Joule
– Mengikuti pelajaran dengan baik d. Kalor
– Sopan santun kepada guru
– Mentaati peraturan di sekolah 8. Penemu termometer adalah ….
– Mengikuti kegiatan yang diadakan sekolah a. Daniel Gabriel Fahrenheit
b. Galileo Galilei
SOAL KELAS 5 TEMA 6 SUB TEMA 1 c. Thomas Alva Edison
d. Alexander Graham Bell
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA
HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN 9. Termometer Celcius menggunakan ukuran ….
YANG BENAR! a. 0 sampai 100 derajat
b. 0 sampai 1000 derajat
1. Sumber energi panas terbesar bagi makhluk c. -100 sampai 100 derajat
hidup di bumi adalah …. d. 0 sampai 50 derajat
a. Api
b. Magma 10. Gelas kaca yang pecah karena dituangi air
c. Minyak bumi panas disebabkan karena ….
d. Matahari a. Gelas kaca tidak tahan panas
b. Gelas kaca mengalami penyusutan
2. Manusia memanfaatkan sinar matahari di c. Gelas kaca merupakan isolator
antaranya untuk …. d. Pemuaian pada gelas tidak merata
a. Berkembangbiak
b. Metamorfosis 11. Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang
mempunyai ….
a. Nada santai dan sedih 19. Salah satu hak seorang anak adalah
b. Dua jarak nada mendapatkan perlindungan, contoh hak
c. Lima nada pokok perlindungan antara lain ….
d. Jarak nada yang tidak teratur a. Diberikan kesempatan untuk bekerja
b. Diperlakukan dengan baik tanpa kekerasan
12. Alat musik yang menggunakan tangga nada c. Diberikan kewenangan memberi keputusan
pentatonis antara lain …. rumah
a. Gitar
b. Piano
c. Gamelan d. Diperlakukan seperti orang dewasa
d. Organ
20. Menjaga kebersihan kamar dan membantu
13. Lingkungan alam terdiri atas …. orang tua adalah contoh ….
a. Makhluk hidup dan makhluk halus a. Hak anak di sekolah
b. Hewan dan tumbuhan b. Kewajiban anak di sekolah
c. Makhluk hidup dan benda mati c. Hak anak di rumah
d. Manusia dan hewan d. Kewajiban anak di rumah

14. Contoh bagian lingkungan biotik di alam 21. Interaksi manusia yang berdampak negatif
adalah …. bagi lingkungan alam seperti ….
a. Hewan dan tumbuhan a. Bercocok tanam di sawah
b. Manusia dan udara b. Memancing ikan di danau
c. Air dan tanah c. Membuang sampah ke sungai
d. Tumbuhan dan bebatuan d. Membuat selokan yang besar

15. Contoh kegiatan manusia yang menyesuaikan 22. Membuka lahan pertanian dengan cara
diri dengan alam adalah …. membakar hutan dapat menyebabkan ….
a. Manusia dapat mengolah tanah dengan traktor a. Habitat hewan menjadi rusak
b. Nelayan menggunakan jaring untuk mencari b. Kualitas kayu yang dibakar menjadi kuat
ikan c. Lahan menjadi tidak subur
c. Petani menanam padi dengan melihat curah d. Populasi jumlah hewan meningkat
hujan
d. Manusia memanen buah di dalam hutan 23. Bencana yang bisa diakibatkan karena
perbuatan manusia sendiri antara lain ….
16. Lingkungan alam dapat terus dimanfaatkan a. Tanah longsor karena memasang jaring di
oleh manusia jika …. sungai
a. Manusia membunuh semua hewan pengganggu b. Banjir karena menebang hutan sampai gundul
b. Manusia menjaga kelestarian alam dengan baik c. Gempa bumi karena menggali sumur yang
c. Manusia menanam pohon di sepanjang sungai dalam
d. Menggunkan tenaga mesin yang modern d. Tsunami karena menangkat ikan di tengah laut

17. Berikut ini adalah contoh kegitan manusia 24. Pak Bahtiar selalu berusaha menjaga
dalam berinteraksi dengan lingkungan alam untuk kerukunan dengan warga di kampungnya. Hal ini
mendapatkan penghasilan, kecuali …. adalah contoh sikap tanggung jawab Pak Bahtiar
a. Kerja bakti sebagai warga negara sesuai pancasila sila yang
b. Bercocok tanam …
c. Berkebun a. Pertama
d. Beternak b. Kedua
c. Ketiga
18. Hak mendapatkan pendidikan bagi warga d. Keempat
negara Indonesia tertuang dalam UUD 1945 pasal
…. 25. Contoh sikap tanggung jawab sebagai warga
a. 12 negara berkaitan dengan sila pertama Pancasila
b. 31 antara lain ….
c. 8 a. Mengutamakan musayawarah ketika ada
d. 21 masalah
b. Membina kebersamaan dalam kerja bakti
c. Berbuat sopan dan santun kepada seluruh warga Jawab :
d. Menghormati perbedaan agama di masyarakat ……………………………………………………
……………………………………………………
B. JAWABLAH PERTANYAAN- ………………………………….
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN ……………………………………………………
BENAR! ……………………………………………………
……………………………………………………
1. Energi panas dapat dihasilkan dari dua benda ……………………………………………………
yang …. ……………………………………………………
…………………………………………………….
2. Alat untuk mengukur suhu adalah ….
.
3. Kabel listrik dan kabel telepon di pinggir jalan
3. Sebutkan kegiatan manusia yang dapat
raya di pasang mengendur bertujuan agar ….
berdampak negatif terhadap lingkungan alam!
4. Tangga nada pentatonis adalah tangga nada Jawab :
yang hanya memakai lima nada pokok dinamakan ……………………………………………………
tangga nada …. ……………………………………………………
………………………………….
5. Harmonika dan seruling adalah contoh alat ……………………………………………………
musik yang memiliki sistem tangga nada …. ……………………………………………………
……………………………………………………
6. Lingkungan alam yang terdiri dari benda mati ……………………………………………………
dinamakan lingkungan …. ……………………………………………………
…………………………………………………….
7. Manusia harus menjaga keseimbangan alam, .
hal itu karena di lingkungan alam menjadi tempat
bagi manusia dalam …. 4. Mengapa pemasangan rel kereta api diberikan
celah antara sambungan dua batang rel?
8. Perbuatan-perbuatan yang kita lakukan sesuai Jawab :
hak tetap harus disertai dengan sikap …. ……………………………………………………
……………………………………………………
9. Mentaati seluruh peraturan sekolah adalah
………………………………….
contoh . . . . . . . . .  siswa.
……………………………………………………
10. Usaha yang dapat dilakukan manusia untuk ……………………………………………………
menanggulangi lingkungan hutan yang gundul ……………………………………………………
seperti …. ……………………………………………………
……………………………………………………
C. JAWABLAH PERTANYAAN- …………………………………………………….
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN .
BENAR!
5. Sebutkan hak dan kewajiban seroang siswa di
1. Sebutkan 5 sumber energi panas! sekolah!
Jawab : Jawab :
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………. ………………………………….
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
……………………………………………………. …………………………………………………….
. .

2. Sebutkan contoh manfaat energi panas matahari


dalam kehidupan manusia!
D. tidak menggosok gigi

2. Kerja bakti yang dilakukan warga masyarakat


merupakan bentuk interaksi manusia dengan …
A. masyarakat
B. lingkungan
C. hewan
D. tumbuhan

3. Hidup di lingkungan yang bersih dan sehat


merupakan hak …
A. remaja
B. orang tua
C. anak kecil
D. warga masyarakat

4. Di bawah ini kegiatan yang merupakan


kewajiban sekaligus tanggung jawab setiap warga
masyarakat adalah …
A. mengikuti acara perlombaan
B. membangun perumahan
C. kerja bakti membangun mesjid
D. bermain sepak bola antar kampung

5. Berikut ini yang termasuk interaksi antar


individu adalah …
A. kepala sekolah dengan guru-guru
B. dua tim sepakbola
C. guru dengan murid-muridnya
D. seorang ibu dengan anaknya

6. Fungsi dari adanya kerja sama adalah …


A. menyulitkan yang bekerja
B. pekerjaan akan lebih sulit
C. pekerjaan menjadi ringan dan cepat selesai
D. tidak akan teratur

7. Seorang teman mempresentasikan tugasnya di


depan kelas merupakan contoh interaksi …
A. individu dengan kelompok
B. kelompok dengan kelompok
C. kelompok dengan individu
D. individu dengan individu
Soal Pilihan Ganda Kelas 5 Tema 4 Subtema 1
(Peredaran Darahku Sehat) 8. Satu kelompok yang ada di kelas
mempresentasikan tugasnya di hadapan teman-
1. Salah satu upaya menciptakan lingkungan sehat temannya di kelas merupakan contoh interaksi …
adalah … A. individu dengan kelompok
A. mengotori tembok dengan tanah B. kelompok dengan kelompok
B. membuang sampah ke sungai C. kelompok dengan individu
C. kerja bakti D. individu dengan individu
D. pantun orang tua
9. Seorang guru yang berbicara di depan murid-
muridnya merupakan contoh interaksi … 15. Dua baris dalam setiap bait pantun adalah …
A. kelompok dengan individu A. sampiran
B. kelompok dengan kelompok B. penutup
C. individu dengan individu C. isi
D. individu dengan kelompok D. pembuka

10. Interaksi antar individu, individu dengan 16. Di bawah ini yang termasuk pantun kanak-
kelompok dinamakan … kanak adalah ...
A. interaksi sosial A. Tingkap papan kayu persegi
B. interaksi kelompok Sampan sakat di Pulau Angsa
C. Interaksi individu Indah tampan karena budi
D. interaksi perorangan Tinggi derajat karena bahasa

11. Interaksi sosial dibedakan mnenjadi dua yaitu B. Padi kering karna dijemur
… Masukkan karung diikat tali
A. Interaksi yang mengarah pada kebutuhan sosial Jika kamu berbudi luhur
dan kebersamaan Tentu tahu membalas budi
B. interaksi yang mengarah kepada kebersamaan
dan persatuan C. Jalan-jalan ke kota Blitar
C. interaksi yang mengarah ke persatuan dan Jangan lupa membeli sukun
perpecahan Kalau ingin menjadi pintar
D. interaksi yang mengarah pada perpecahan dan Kamu harus belajar dengan tekun
pertikaian
D. Indah nian burung kakak tua
12. Sesuatu yang mutlak menjadi milik kita Terbang tinggi tanpa ragu
disebut … Telah lama tidak bersua
A. kejujuran Hati sedih karena rindu
B. hak
17. Bacalah pantun di berikut!
C. kewajiban
Padi kering karna dijemur
D. tanggung jawab
Masukkan karung diikat tadi
Jika kamu berbudi luhur
13. Pantun biasanya terdiri dari … baris
Tentu tahu membalas budi
Kata yang tepat melengkapi bagian titik-titik
adalah ...
Pantun di atas termasuk pantun …
A. enam
A. pantun dewasa
B. empat
B. pantun muda
C. tiga
C. pantun kanak-kanak
D. lima
D. pantun orang tua
14. Bacalah pantun di berikut!
18. Perhatikan pantun di bawah ini!
Burung camar di tepi pantai
Sultan Leman di pekan Sabtu
Pantai indah banyak ombaknya
Pengawalnya membeli lada
Jadilah kamu anak yang pandai
Jangan melawan kepada guru
Sudah pasti banyak temannya
Orang pelawan hatinya buta
Pantun diatas termasuk …
Pantun di atas termasuk jenis pantun …
A. pantun dewasa
A. pantun tua
B. pantun remaja
B. pantun muda
C. pantun kanak-kanak
C. pantun kanak-kanak
D. pantun dewasa adalah ...
A. rukun
19. Makna yang terkandung pada pantun di atas B. adanya perpecahan
adalah … C. ikatan kerja sama
A. belajar supaya seperti seorang guru D. hidup sejahtera
B. jangan melawan kepada guru
C. harus menyayangi orang yang lebih muda
D. jadi orang harus seperti pengawal
Soal Essay/ Esai Kelas 5 Tema 4 Subtema 1
20. Salah satu cara yang tepat untuk
menyampaikan nasihat adalah … (Peredaran Darahku Sehat)
A. dongeng
B. bercerita
C. syair 1. Seorang dokter yang sedang mengobati
D. pantun
pasiennya merupakan contoh interaksi antara …
21. Mengikuti ronda malam merupakan tanggung 2. Bentuk interaksi sosial diantaranya ...
jawab dalam menciptakan ...
A. keamanan 3. Pantun mengenai orang tua, budaya, agama,dan
B. kekeluargaan
C. kesehatan nasihat disebut …
D. kerukunan
4. Keadaan dimana seseorang wajib menanggung
22. Salah satu contoh kegiatan tanggung jawab di
lingkungan masyarakat, kecuali … segala sesuatu disebut …
A. membuang sampah ke sungai
5. Sesuatu yang wajib dilaksanakan disebut …
B. menjaga Ketertiban
C. kerja bakti membersihkan lingkungan 6. Pantun yang berisi tentang nasihat disebut …
D. ikut ronda malam
7. Interaksi sosial dapat terjadi antar individu,
23. Sikap kita apabila ada orang yang menanyakan
alamat rumah Pak RT seharusnya … antara individu dengan kelompok dan antar …
A. menjawab dengan ramah
B. pura-pura tidak mendengar 8. Pantun kanak-kanak biasanya menggambarkan
C. bersikap acuh
makna ...
D. pergi
9. Salah satu tanggung jawab sebagai seorang
24. Perhatikan pantun di bawah ini!
Turun ke paya memetik kangkung anak di lingkungan keluarga adalah …
Hati senang dibantu si dia
Bergotong royong penduduk sekampung 10. Pada hari Sabtu ada pertandingan sepak bola
Hasil mufakat hidup bahagia
di lapangan. Kegiatan sepak bola termasuk
Pantun di atas termasuk pantun …
interaksi....
A. sedih
B. lucu
C. nasihat Soal Uraian Kelas 5 Tema 4 (Sehat Itu Penting)
D. gembira

25. Makna yang terkandung pada pantun diatas


1. Apa yang kalian ketahui tentang pantun

muda?

2. Apa yang dimaksud dengan tanggung

jawab

3. Tuliskan 3 contoh interaksi sosial antar SOAL TENTANG DEBIT

individu di lingkungan keluarga! Soal No. 1


Volume bak mandi di rumah Budi adalah
4. Sebutkan tiga teori sosial budaya di 2 400 liter. Jika waktu yang diperlukan
untuk mengisi bak mandi dari kondisi
Indonesia jawabannya! kosong adalah 30 menit, maka debit air
dari kran besarnya.....liter/menit
5. Tuliskan 2 kegiatan yang termasuk A. 50
B. 60
tanggung jawab terhadap masyarakat! C. 70
D. 80
6. Jelaskan pengertian hak!
Soal No. 2
7. Jelaskan pengertian kewajiban! Volume sebuah kolam ikan adalah 3,6
m3. Jika kolam diisi air dari kran dengan
8. Jelaskan pengertian tanggung jawab! debit 12 liter/detik, maka kolam tersebut
akan penuh dalam waktu.....
9. Sebutkan contoh interaksi antar kelompok A. 3 menit
B. 4 menit
di sekolah! C. 5 menit
D. 6 menit
10. Jelaskan tentang pantun muda!
Soal No. 3
Pak Karim mengisi tangki-tangki dengan
minyak tanah dari sebuah truk bahan
bakar hingga penuh dalam waktu 5 menit.
Jika debit aliran minyak dari truk 5
liter/detik, maka volume seluruh minyak
dalam tangki-tangki adalah....
A. 15 000 liter
B. 1 500 liter
C. 150 liter
D. 15 liter

Soal No. 4
Selang air dari sebuah mobil pemadam
kebakaran mengalirkan 1 500 m3 dalam
waktu 30 menit. Debit air dari selang
mobil adalah.... m3 /menit
A. 5
B. 10
C. 25
D. 50

Soal No. 5
Ayah menguras kolam ikan dengan
pompa air. Jika air dalam kolam ikan
7200 liter dan dapat dikuras dalam waktu
25 menit maka debit pompa air adalah....
liter /detik
A. 1,2
B. 2,4
C. 4,8
D. 9,6

Soal No. 6
Sebuah bak penampung berisi 570 m3 air.
Dalam waktu 10 menit air dalam bak
berkurang hingga tersisa 420 m3. Debit
berkurangnya air adalah.....m3/detik.
A. 0,25
B. 0,5
C. 0,75
D. 1,25

Soal No. 7
Amir membeli minyak di sebuah pom
bensin. Jika debit minyak yang mengalir
adalah 2 dm3/detik, dan berhenti dalam
waktu 2 menit, maka volume minyak
yang dibeli Amir adalah......liter
A. 24
B. 240
C. 2400
D. 24000

Soal No. 8
Sebuah tangki minyak solar berisi 2 500
liter. Minyak solar tersebut kemudian Jawaban Soal Essay/ Esai
diisikan ke dalam 5 buah drum sehingga
tersisa 1 300 liter dalam waktu 20 menit. 1. individu dan kelompok
Debit minyak solar yang keluar dari
tangki adalah...liter/detik. 2. Interaksi antar individu, interaksi antara
A. 1
B. 2 individu dengan kelompok, dan interaksi antar
C. 3
D. 4 kelompok

3. Pantun tua

4. Tanggug jawab

5. Kewajiban

6. pantun nasihat

7. Kelompok

8. Suka cita atau duka cita

9. Membantu orang tua


10. Antar kelompok rindu, ataupun perjuangan.

Jawaban Soal Uraian Jawaban Soal Pilihan Ganda

1. Pantun mengenai kehidupan masa muda yang 1 C 6 C 11 A 16 C 21 A

berisi atau bermakna perkenalan, perasaan, dan 2 A 7 A 12 B 17 B 22 A

nasib. 3 D 8 B 13 B 18 A 23 A

2. suatu keadaan di mana seseorang wajib untuk 4 C 9 D 14 C 19 B 24 D

menanggung sesuatu 5 D 10 A 15 A 20 D 25 D

3. Anak membantu ibu menyiapkan sarapan,

kakak membantu adik mengerjakan tugas sekolah,

dan anak membantu ayah membersihkan halaman

rumah 11. SOAL TEMA 3

4. Musyawarah, paternialistik, dan gotong royong 1. Iklan yang ditayangkan televisi termasuk iklan
media ….
5. Ikut serta dalam kegiatan pemilihan ketua RT,
a. cetak
dan ikut serta dalam kegiatan kerja bakti
b. hiburan
membersihkan lingkungan

6. Hak adalah segala sesuatu yang harus di c. elektronik

dapatkan oleh setiap orang yang telah ada sejak d. penjualan

lahir bahkan sebelum lahir. 2. Untuk menarik minat pembaca, bahasa yang
digunakan dalam iklan bersifat ….
7. Kewajiban adalah sesuatu yang harus dilakukan
a. komunikatif
dengan penuh rasa tanggung jawab.
b. persuasif
8. Tanggung jawab adalah kesadaran manusia
c. naratif
akan tingkah laku atau perbuatan yang disengaja
d. aktif
maupun yang tidak di sengaja.
3. Berikut ini yang termasuk iklan media cetak
9. Anggota kelompok mempresentasikan adalah ….

pekerjaan di depan kelas. a. iklan baris


10. Pantun muda adalah pantun yang berkaitan b. iklan televisi
dengan dunia anak-anak muda, seperti cinta kasih,
c. iklan radio
d. iklan internet

4. Berikut merupakan fungsi gambar pada


iklan, kecuali ….

a. memperjelas barang atau jasa yang ditawarkan

b. menunjukkan barang yang ditawarkan

c. menarik perhatian konsumen

d. Meningkatkan harga jual Iklan tersebut berisi ajakan ….

5. Manfaat iklan bagi pembaca adalah …. a. mengubur barang bekas

a. meningkatkan penjualan b. menutup penampungan air

b. menambah wawasan c. mencegah demam berdarah

c. memperkenalkan suatu produk d. menguras penampungan air

d. mengundang keingintahuan konsumen 9. Storyboard adalah ….

6. Iklan layanan masyarakat adalah …. a. naskah iklan

a. iklan yang bertujuan untuk memberikan b. kata kunci iklan


pelayanan kepada masyarakat dengan mengajak
untuk melakukan sesuatu c. gambar dalam iklan

b. iklan yang bertujuan untuk membangun citra d. sketsa gambar bedasarkan naskah
perusahaan menawarkan produk suatu perusahaan
10. Storyboard biasa digunakan dalam membuat
c. iklan yang dipublikasikan menggunakan media iklan media ….
cetak seperti koran, majalah, tabloid, dan lain-lain
a. cetak
d. iklan yang dikemas seperti berita untuk
mempromosikan produk masyarakat b. koran

7. Jenis iklan yang mempunyai tujuan untuk c. elektronik


menawarkan suatu barang atau jasa adalah iklan
…. d. luar ruang

a. niaga Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang


tepat!
b. baris/kolom
11. Istilah kalimat iklan yang digunakan menarik
perhatian pembaca adalah ….
c. pengumuman
12. Agar iklan mudah dipahami oleh pembaca,
d. layanan masyarakat
maka kalimat yang digunakan harus ….
8. Perhatikan gambar berikut!
13. Untuk menarik perhatian pembaca dan
memperjelas barang yang ditawarkan biasanya
iklan disertai ….
14. Agar iklan menyita perhatian pembaca, 23. Bagian lambung sapi dibagi menjadi …
sebaiknya iklan diletakkan di tempat yang …. bagian.

15. Jenis iklan yang cara penyampaiannya a. 1


menggunakan efek gambar dan dicetak disebut
…. b. 2

Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan tepat! c. 3


Perhatikan gambar berikut!
d. 4

24. Pencernaan makanan secara mekanik terjadi di


….

a. mulut

b. lambung

c. usus halus
16. Apakah judul iklan tersebut? d. usus besar
17. Sebutkan kata kunci dalam iklan tersebut! 25. Perhatikan gambar berikut!
18. Tulislah isi iklan layanan masyarakat tersebut!

19. Siapa target dalam iklan tersebut?

20. Termasuk jenis apakah iklan tersebut?

IPA KD 3.3

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!


21. Hewan ruminasia adalah hewan yang ….

a. mamalia

b. menyusui Lambung ditunjukkan oleh nomor ….

c. memamah a. 5

d. memamah biak b. 4

22. Hewan yang tidak termasuk hewan ruminasia c. 3


adalah ….
d. 2
a. rusa
26. Berikut ini yang merupakan fungsi lidah
b. sapi adalah ….

c. kucing a. mengatur letak makanan saat dikunyah,


membantu menelan makanan, dan menghancurkan
d. kambing makanan
b. membantu menelan makanan, mengatur letak d. sumber antioksidan
makanan saat dikunyah, mengecap
rasa makanan Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang
tepat!
c. mengaduk makanan, mengecap rasa makanan, 31. Bagian lambung sapi yang berfungsi sebagai
dan mengatur letak makanan saat penyaring benda-benda asing yang masuk
dikunyah bersama makanan adalah ….
d. mengecap rasa makanan, membantu menelan 32. Sapi mengunyah makanan untuk kedua kali
makanan dan mengunyah makanan pada saat ….
27. Proses penyerapan air pada sistem pencernaan 33. Gangguan sistem pencernaan yang diakibatkan
manusia terjadi di …. karena makan tidak teratur adalah ….
a. kerongkongan 34. Konstipasi adalah gangguan sistem
pencernaan yang diakibatkan oleh usus besar ….
b. usus halus
35. Zat pengatur dan pelindung tubuh yang
c. usus besar banyak terdapat dalam buah-buahan adalah ….

d. lambung Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan tepat!

28. Penyakit dengan gejala bibir pecah-pecah 36. Sebutkan bagian-bagian lambung sapi secara
mudah menyerang jika …. urut!

a. kurang menjaga kebersihan makanan 37. Sebutkan organ pencernaan manusia secara
urut!
b. makan tidak teratur
38. Sebutkan dua nama gangguan pencernaan
pada manusia beserta penyebabnya!
c. kurang vitamin C
39. Sebutkan tiga cara memelihara kesehatan
d. kurang kalsium
organ pencernaan!
29. Penyakit yang disebabkan oleh bakteri vibrio
40. Sebutkan tiga manfaat buah-buahan!
cholerae adalah ….
Soal PTS Tema 3 Kelas 5 Semester 1
a. sembelit
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d
b. kolera
di depan jawaban yang paling benar !
c. maag Muatan Pelajaran : PPKn
1. Kita sebagai bangsa Indonesia memiliki
d. diare kewajiban untuk menghargai setiap budaya yang
ada di tanah air. Sikap yang sesuai untuk
30. Berikut ini merupakan manfaat menghargai kebudayaan adalah ....
buah, kecuali …. a. melestarikan nilai-nilai budaya yang ada pada
masyarakat
a. sumber mineral b. bangga terhadap budaya diri sendiri
c. menjelekkan budaya daerah lain
b. sumber vitamin d. sekadar menghormati budaya daerah lain

c. sumber air dan gizi 2. Berikut yang menjadi bagian dari keragaman
sosial budaya penduduk Indonesia adalah ....
a. penduduk berasal dari beragam suku dan agama
b. kebebasan dalam berpendapat 7. Menginformasikan tempat penjualan produk
c. pilihan presiden yang berbeda-beda kepada calon konsumen merupakan salah satu
d. perbedaan penyerapan teknologi contoh fungsi ....
a. transportasi
3. Perhatikan bentuk kebudayaan berikut ! b. formal
(1) Adat istiadat c. marketing
(2) Ilmu pengetahuan d. informasional
(3) Kesenian
(4) Peraturan 8. Iklan yang menggunakan bahasa berupa
singkatan-singkatan disebut ....
Bentuk kebudayaan berupa gagasan ditunjukkan a. iklan niaga
oleh .... b. iklan jasa
a. (1), (2), dan (3) c. iklan baris
b. (2), (3), dan (4) d. iklan baliho
c. (1), (2), dan (4)
d. (1), (3), dan (4) 9. Berikut ini kalimat iklan yang komunikatif
adalah ....
4. Made beragama Hindu dan berasal dari Bali. a. Sabun ini memiliki aroma seperti buah jeruk
Yusuf beragama Islam dan berasal dari Jawa b. Cukup banyak orang yang membeli produk ini
Tengah. Berikut bagian dari keragaman kedua c. Mereka ingin mencoba produk yang diiklankan
anak tersebut adalah .... d. Beli produk kami sekarang dan menangkan
a. Made beribadah di pura, Yusuf beribadah di hadiahnya
masjid.
b. Made dan Yusuf berasal dari provinsi yang 10. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
sama. (1) Kalimat singkat dan jelas.
c. Yusuf beribadah di masjid, Made beribadah di (2) Tulisan dan gambar menarik
wihara. (3) Menggunakan bahasa asing.
d. Made berasal dari suku Bali, dan Yusuf berasal (4) Disampaikan dengan warna-warni.
dari suku Jawa. Hal-hal yang perlu diperhatikan saat membuat
iklan adalah ....
5. Adat istiadat penduduk Indonesia sangat a. (1), (2), dan (3)
beraneka ragam. Salah satunya adalah rambu solo. b. (1), (2), dan (4)
Adat istiadat ini berasal dari suku .... c. (1), (3), dan (4)
a. Jawa d. (2), (3), dan (4)
b. Sasak
c. Bugis Muatan Pelajaran : IPA
d. Toraja 11. Berikut ini yang termasuk fungsi dari sistem
pencernaan pada manusia dan hewan adalah ....
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia a. mengedarkan oksigen ke otak
6. Pernyataan: b. membantu sirkulasi udara dalam tubuh
(1) memberikan informasi. c. mengedarkan sari-sari makanan ke seluruh
(2) membujuk, tubuh
(3) mengingatkan, d. memperhalus makanan sehingga nutrisi dapat
(4) mengkritik, diserap oleh tubuh
(5) memberi masukan.
Fungsi iklan ditunjukkan oleh nomor .... 12. Berikut proses pencernaan yang menjadi ciri
a. (1), (2), dan (3) khas dari hewan ruminansia adalah ....
b. (1), (2), dan (4) a. makanan tidak langsung dicerna
c. (2), (3), dan (4) b. proses mencerna makanan berlangsung sekali
d. (3), (4), dan (5) c. proses mencerna makanan berlangsung dua kali
d. makanan dicernah hingga lembut di dalam a. kualitatif
rongga mulut b. produktif
c. persuasif
13. Kelopmpok hewan-hewan berikut ini yang d. kuantitatif
digolongkan menjadi hewan ruminansia adalah ....
a. kambing, sapi, dan domba 19. Pelaku ekonomi.
b. ulat, ular, dan kadal (1) Penjual nasi
c. kambing, paus, dan harimau (2) Tukang cukur rambut.
d. ayam, itik, dan burung (3) Dokter.
(4) Penjual baju.
14. Proses pencernaan makanan pada manusia (5) Penjual es.
pada tahap tertentu akan mengalami penyerapan Pelaku kegiatan ekonomi yang menjual jasa
makanan. Tahap penyerapan makanan terjadi pada adalah ....
organ .... a. (1) dan (2)
a. anus b. (2) dan (3)
c. usus halus c. (3) dan (4)
b. mulut d. (4) dan (5)
d. kerongkongan
20. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut !
15. Proses pencernaan makanan pada manusia (1) Meningkatkan taraf hidup masyarakat
melalui beberapa tahap. Tahap setelah makanan (2) Meningkatkan kesejahteraan masyarakat
ditelan di kerongkongan adalah .... (3) Meningkatkan kuantitas masyarakat
a. memasukkan makanan ke rongga mulut (4) Meningkatkan kualitas masyarakat
b. makanan dikunyah di dalam rongga mulut
c. makanan masuk ke usus halus dan diserap sari- Tujuan utama pembangunan ditunjukkan oleh
sarinya nomor ....
d. makanan masuk ke lambung dan mengalami a. (1), (2), dan (3)
proses pemecahan b. (1), (2), dan (4)
c. (1), (3), dan (4)
Muatan Pelajaran : IPS d. (2), (3), dan (4)
16. Suatu hubungan sosial yang menyangkut
hubungan antarindividu, individu dengan Muatan Pelajaran : SBdP
kelompok, maupun kelompok dengan kelompok 21. Tari Gantar dari Kalimantan salah satu tari
disebut .... tradisional yang dimiliki Indonesia. Tarian ini
a. sosialisasi menggambarkan gerakan ....
b. interaksi sosial a. orang menanam padi
b. proses sosial b. membersihkan beras
d. komunikasi c. orang mendayung
d. mengambil air
17. Dalam kehidupannya, manusia akan menjalin
hubungan dengan lingkungan sekitar dalam 22. Tangga nada dibedakan menjadi dua, yaitu
berbagai keperluan. Keadaan ini membuktikan tangga nada mayor dan minor. Tangga nada
bahwa manusia telah melakukan yang namanya .... mayor memiliki ciri-ciri, di antaranya ....
a. interaksi sosial a. bersifat riang gembira
h. konflik sosial b. tidak semangat
c. bakti sosial c. diawali nada la
d. kerja sosial d. bersifat sedih

18. Pembangunan ekonomi merupakan hal yang 23. Alat yang digunakan untuk membatik berupa
penting untuk dilakukan. Pembangunan ekonomi teko kecil dari tembaga ringan memiliki corong
lebih bersifat .... pada ujungnya disebut ....
a. canting disebut dengan ................................................
b. corong 6. Sketsa gambar yang disusun berurutan sesuai
c. gawangan dengan naskah sebagai alat bantu pembuatan iklan
d. anglo di media elektronik
adalah ..............................................................
24. Alat musik: 7. Sebuah iklan cat tembok membuat pernyataan
(1) Gendang, bahwa cat tersebut dapat awet hingga 10 tahun.
(3) Biola Hal tersebut merupakan unsur iklan
(2) Drum, berupa .................................................................
(4) Gitar 8. Baliho merupakan jenis iklan
Alat musik yang termasuk alat musik ritmis media .................................................................
adalah .... 9. Iklan berbentuk selembar kertas yang dicetak
a. (1) dan (2) bolak-balik atau satu muka saja
b. (2) dan (3) disebut ..................
c. (1) dan (3) 10. Kalimat yang digunakan pada iklan bersifat
d. (3) dan (4) persuasif, artinya ..........................................
11. Mag salah satu gangguan pada lambung.
25. Jenis ragam hias berbentuk segitiga sama kaki Orang yang menderita mag dilarang makan
yang pada zaman prasejarah melambangkan hal makanan ....
magis disebut .... 12. Fungsi alat pencernaan pada manusia
a. pilin adalah ...........................................................
b. swastika 13. Makanan yang mengandung gizi seimbang
c. meander disebut ..............................................................
d. tumpal 14. Kekurangan cairan karena diare dapat
dipulihkan dengan
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang memberi ......................................
benar !
PPKn : Soal no 1 – 5
15. Tujuan pencernaan kimiawi
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
adalah .....................................................................
IPA : Soal no 11 – 15
.............
IPS : Soal no 16 – 20
16. Pihak yang terlihat dalam kegiatan di pasar
SBdP : Soal no 21 – 25
adalah ..............................................................
1. Aturan yang mengatur kehidupan manusia di
17. Pagelaran seni di sekolah yang menyajikan
Indonesia dan bisa menjadi sebuah aturan hukum
kesenian dari berbagai daerah menjadi bagian dari
yang mengikat
....
disebut ....................................................................
18. Penduduk yang menyadap getah karet
...........................
merupakan cerminan dari interaksi manusia
2. Penduduk Indonesia berasal dari latar belakang
dengan ..........
suku bangsa yang beragam. Tiap suku bangsa
19. Kegiatan ekonomi merupakan usaha manusia
untuk memenuhi ..................................
memiliki beragam tradisi, Hal inl menandakan 20. Modal sosial untuk melakukan pembangunan
keragaman ......................................... adalah ....................................
3. Kondisi penduduk Indonesia yang beragam ras, 21. Gamelan merupakan alat musik yang berasal
suku bangsa, agama, dan bahasa. Meskipun dari .......................................................
beragam, kita sebagai bangsa Indonesia harus 22. Tangga nada minor diawali dan diakhiri oleh
bersatu. Hal ini seperti makna yang terkandung nada ............................................
dalam semboyan negara, 23. Susunan berjenjang dari nada-nada pokok
yaitu ............................................................ suatu sistem nada mulai dari salah satu nada dasar
4. Hidup saling menghormati, bekerja sama, dan sampai dengan nada oktafnya
rukun akan membentuk ............................... disebut ....................................................................
5. Puncak dari kebudayaan-kebudayaan daerah .................
masyarakat ?
24. Penggunaan properti tari pada dasarnya Jawab : ....................................................................
ditujukan untuk memberikan .................................................................................
kesan ................................ .............................................................................
25. Batik yang dibuat dengan menggunakan
canting merupakan bagian dari 8. Apa saja unsur-unsur iklan yang efektif?
teknik ............................ Jelaskan!
Jawab : ....................................................................
III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini .................................................................................
dengan uraian yang jelas dan benar! .............................................................................
PPKn : Soal no 1 – 5
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 9. Apa fungsi kepala pesan iklan (headline)?
IPA : Soal no 11 – 15 Jawab : ....................................................................
IPS : Soal no 16 – 20 .................................................................................
SBdP : Soal no 21 – 25 .............................................................................
1. Sebutkan bentuk-bentuk keberagaman di
Indonesia! 10. Mengapa bahasa iklan harus mudah dipahami
Jawab : .................................................................... dan menarik?
................................................................................. Jawab : ....................................................................
............................................................................. .................................................................................
.............................................................................
2. Apa yag dimaksud dengan budaya daerah ?
Jawab : .................................................................... 11. Apa yang dimaksud gerak perilstatik pada
................................................................................. kerongkongan manusia?
............................................................................. Jawab : ....................................................................
.................................................................................
3. Jelaskan sikap yang perlu dikembangkan dalam .............................................................................
keberagaman di Indonesia !
Jawab : .................................................................... 12. Proses apa saja yang berlangsung dalam
................................................................................. pencernaan manusia? Jelaskan!
............................................................................. Jawab : ....................................................................
.................................................................................
4. Apa yang kamu ketahui tentang adat istiadat? .............................................................................
Berikan contohnya!
Jawab : .................................................................... 13. Apa yang dimaksud dengan hewan
................................................................................. ruminansia?
............................................................................. Jawab : ....................................................................
.................................................................................
5. Bagaimana fungsi bahasa Indonesia dalam .............................................................................
kehidupan yang beragam di Indonesia?
Jawab : .................................................................... 14. Mengapa sapi digolongkan hewan ruminansia?
................................................................................. Jawab : ....................................................................
............................................................................. .................................................................................
.............................................................................
6. Mengapa iklan harus menggunakan bahasa
yang persuasif? 15. Menurutmu bagaimana penyakit gondong
Jawab : .................................................................... dapat terjadi?
................................................................................. Jawab : ....................................................................
............................................................................. .................................................................................
.............................................................................
7. Apa yang dimaksud dengan iklan layanan
16. Apa yang dimaksud interaksi sosial?
Jawab : .................................................................... 25. Jelaskan yang dimaksud seni kriya !
................................................................................. Jawab : ....................................................................
............................................................................. .................................................................................
.............................................................................
17. Sebutkan contoh interaksi manusia dengan
alam!
Jawab : ....................................................................
KUNCI JAWABAN ROOM I
.................................................................................
.............................................................................
Muatan Pelajaran : PPKn
1. a. melestarikan nilai-nilai budaya yang ada pada
18. Jelaskan tentang faktor dalam pembangunan !
masyarakat
Jawab : ....................................................................
2. a. penduduk berasal dari beragam suku dan
.................................................................................
agama
.............................................................................
3. c. (1), (2), dan (4)
4. d. Made berasal dari suku Bali, dan Yusuf
19. Jelaskan yang dimaksud dengan kebudayaan
berasal dari suku Jawa.
nasional !
5. d. Toraja
Jawab : ....................................................................
.................................................................................
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
.............................................................................
6. a. (1), (2), dan (3)
8. c. iklan baris
20. Bagaimana cara manusia berinteraksi dengan
7. marketing
masyarakat di lingkungan sekitarnya ?
9. d. Beli produk kami sekarang dan menangkan
Jawab : ....................................................................
hadiahnya
.................................................................................
10. b. (1), (2), dan (4)
.............................................................................
Muatan Pelajaran : IPA
21. Sebutkan lima alat musik daerah beserta
11. d. memperhalus makanan sehingga nutrisi
daerah asalnya !
dapat diserap oleh tubuh
Jawab : ....................................................................
12. c. proses mencerna makanan berlangsung dua
.................................................................................
kali
.............................................................................
13. a. kambing, sapi, dan domba
14. c. usus halus
22 Tari serimpi salah satu tari khas Indonesia yang
15. d. makanan masuk ke lambung dan mengalami
berasal dari Jawa Tengah. Tuliskan properti dari
proses pemecahan
tari serimpi !
Jawab : ....................................................................
Muatan Pelajaran : IPS
.................................................................................
16. b. interaksi sosial
.............................................................................
17. a. interaksi sosial
18. a. kualitatif
23. Apa yang kamu ketahui tentang batik?
19. b. (2) dan (3)
Jawab : ....................................................................
20. b. (1), (2), dan (4)
.................................................................................
.............................................................................
Muatan Pelajaran : SBdP
21. a. orang menanam padi
24. Apa saja bentuk motif dalam desain ragam
22. a. bersifat riang gembira
hias batik ?
23. a. canting
Jawab : ....................................................................
24. a. (1) dan (2)
.................................................................................
25. d. tumpal
.............................................................................
Ngaben
5. sebagai alat pemersatu bangsa
6. tujuannya untuk mempengaruhi orang agar
KUNCI JAWABAN ROOM II
tertarik
1. undang-undang
7. Iklan layanan masyarakat adalah iklan yang
2. budaya
menyajikan pesan-pesan sosial yang bertujuan
3. Bhinneka Tunggal Ika
untuk membangkitkan kepedulian masyarakat
4. rasa persaudaraan
terhadap sejumlah masalah yang harus mereka
5. kebudayaan nasional
hadapi, yakni kondisi yang bisa mengancam
6. storyboard
keselarasan dan kehidupan umum.
7. promosi barang
8. cetak
8. Unsur-unsur iklan yang efektif :
9. selebaran
1. Kalimat deskriptif
10. bersifat mempengaruhi dan berisi ajakan agar
2. Kalimat persuasif
orang yang membacanya mau melakukannya
3. Attention ( perhatian )
11. pedas
4. Interest ( minat )
12. untuk mencerna makanan
5. Desire ( keinginan )
13. makanan sehat
6. Conviction ( rasa percaya )
14. oralit
7. Action ( tindakan )
15. mencerna makanan menjadi bahan lain yang
8. Memiliki sasaran yang jelas tentang produk dan
lebih sederhana dan mudah agar diserap oleh
jasa yang ditawarkan.
tubuh untuk selanjutnya menjadi sari makanan
yang akan diedarkan oleh darah ke seluruh tubuh.
9. untuk menarik perhatian pembaca
16. pedagang dan pembeli
10. agar iklan bisa diterima oleh masyarakat
17. kekayaan bangsa
11. gerak perilstatik adalah gerakan meremas-
18. lingkungan alam
remas pada dinding kerongkongan.
19. kebutuhan
12. proses pencernaan terjadi di dalam mulut dan
20. kebersamaan dalam keanekaragaman
lambung
21. Yogyakarta
13. hewan ruminansia adalah hewan yang
22. la
memamah biak
23. tangga nada
14. karena sapi merupakan hewan yang memamah
24. keindahan
biak
25. membatik tradisional
15. Gondong adalah penyakit menular yang
disebabkan oleh virus
16. Interaksi sosial adalah suatu hubungan yang
KUNCI JAWABAN ROOM III terjadi Di masyarakat yaitu antara Individu dengan
PPKn : Soal no 1 – 5 individu lain,satu individu dengan sekelompok
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 orang dan sekelompok orang dengan sekelompok
IPA : Soal no 11 – 15 orang yang lain dan bersifat timbal balik
IPS : Soal no 16 – 20 17. bercocok tanam, memelihara tanaman,
SBdP : Soal no 21 – 25 menjelajahi hutan
18. faktor dalam pembangunan yaitu sumber daya
1. keberagaman suku, keberagaman agama, alam, sumber daya manusia, sumber daya modal
keberagamanan pakaian adat, keberagaman 19. Kebudayaan nasional adalah suatu kebudayaan
bahasa, keberagaman budaya yang dianggap dapat mewakili serta memberikan
2. kebudayaan yang ada dalam wilayah atau satu ciri khas bagi suatu bangsa.
daerah tertentu 20. dengan cara bergaul dan besosialisasi
3. saling menghormati, salaing menghargai 21. Angklung = Jawa Barat
perbedaan Gamelan = Madura, Bali, Lombok
4. Adat istiadat adalah kebiasaan yang dilakukan Kecapi = Sunda
secara turun temurun oleh suatu daerah contohnya Sasando = Nusa Tenggara Timur
Talempong = Minangkabau
Triton = Papua

22 . Selendang., Jarik bermotif parang., Sabuk


setgen., Epek Timang., Baju tanpa lengan.,  Soal PTS / UTS Tema 2 Kelas
Jamang, Sumping. 6 Semester 1 K13 Terbaru 2019/2020Berikut ini
23. Batik adalah seni rupa terapan asli buatan adalah kumpulan file download Soal PTS/UTS
Indonesia yang dibuat dengan teknik cetak atau Tema 2 Kelas 6 Semester 1 K13 Terbaru
2019/2020 yang terdiri dari soal PPkn, Bahasa
pun sebagainya yang dapat dijadikan sebagai
Indonesia, … Read More
pakaian atau yang lainnya
24. Motif batik tradisional , motif gabungan ,
motif dasar, motif parang , motif tumbuh
tumbuhan dan motif kawung
25. Seni kriya adalah sebuah karya seni yang  Soal Tematik Kelas 6 Tema 7
Kompetensi Dasar PPKn dan Kunci
dibuat dengan menggunakan keterampilan tangan
JawabanBerikut ini adalah contoh latihan Soal
dan memperhatikan segi fungsional dan keindahan
Tematik Kelas 6 Tema 7 Kompetensi Dasar PPKn
untuk Tahun Ajaran 2019/2020 lengkap dengan
Download Soal PTS / UTS Tema 3 Kelas 5 kunci jawaban. Semoga … Read More
Semester 1 K13 Tahun 2019/2020

Itulah Soal PTS / UTS Tema 3 Kelas 5 Semester 1


K13 Tahun 2019/2020 yang bisa saya bagikan.
 Soal Tematik Kelas 6 Tema 6
Semoga bermanfaat.
(IPA) dan Kunci JawabanBerikut ini adalah
 Share This:   contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Tema 6
  Facebook Muatan Pelajaran IPA untuk Tahun Ajaran
  Twitter 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban.
  Google+ Semoga S… Read More
  Stumble Posting Lebih BaruPosting LamaBeranda
  Digg
12 komentar:
Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke
TwitterBerbagi ke Facebook
1.
Related Posts: Unknown02 Desember, 2019
trimakasih telah membnatu

Balas
Balasan
 Soal Tematik Kelas 6 Tema 7
Kompetensi Dasar IPS dan Kunci JawabanBerikut 1.
ini adalah contoh latihan Soal Tematik Kelas 6 Khanza Aulia02 Desember, 2019
Tema 7 Kompetensi Dasar IPS untuk Tahun Sama-sama :)
Ajaran 2019/2020 lengkap dengan kunci jawaban.
Semoga S… Read More Balas

2.
Unknown03 Desember, 2019
terima kasih ya khanza aulia telah bantu aku
 Soal PTS / UTS PJOK Kelas belajar
6 Semester 1 K13 Terbaru Tahun
2019/2020Berikut ini adalah contoh latihan Soal Balas
PTS / UTS PJOK Kelas 6 Semester 1 Kurikulum Balasan
2013 terbaru Tahun Ajaran 2019/2020. Soal PTS
PJOK ini sudah dileng… Read More
1. 1.
Khanza Aulia03 Desember, 2019 Khanza Aulia27 September, 2020
Iya sama-sama :) Sama-sama. Terima kasih kunjungannya :)

Balas Balas
S e arch
3. Search for: 
Unknown10 Desember, 2019 Popular Posts
iy trima kasiih juaga khanza aulia

Balas
Balasan 

1. Fauna tipe Asiatis, Fauna tipe Peralihan dan Fauna


tipe Australis
Khanza Aulia12 Desember, 2019
Sip :)

Balas

4. 
Unknown21 September, 2020 Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus
matursuwun kang Kunci Jawaban

Balas
Balasan

1. 
Khanza Aulia21 September, 2020 Soal Perbandingan dan Kunci Jawaban serta
Nggih sami-sami :) Pembahasan
Balas

5.
Yunxi23 September, 2020 
Makasih banyak😄😄😄😄😄😄 sangat
membantu. Soal UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 plus
Kunci Jawaban
Balas
Balasan

1.
Khanza Aulia24 September, 2020 
Terima kasih kembali :) Bagian-bagian Bunga dan Fungsinya
Balas
Label
 Artikel Edukasi
6.
 Bahasa Indonesia
Unknown27 September, 2020
 Bahasa Inggris
trimakasih telah membnatu Belajar dari rumah
 Geografi
Balas  IPA
Balasan  IPS
 Kelas 1 Jarak sebenarnya = 30 x 40.000
 Kelas 2 = 120.000 cm
 Kelas 3
 Kelas 4 = 1.2 km
 Kelas 5 Jawab : b
 Kelas 6
 Kelas 7
 Kelas 8 Soal No.2
 Kelas 9 Sebuah foto berukuran 50 x 80 cm diperbesar 20
 Kuis Online %. Perbandingan luas foto sebelum dan sesudah
 Kumpulan Soal diperbesar adalah...?
a. 1 : 2
 Lainnya
b. 1 : 4
 Matematika
c. 4 : 9
 Pengetahuan Umum d. 25 : 36
 PKN
 Sejarah Pembahasan:
 Soal Bahasa Inggris
 Soal Matematika
Diketahui:
 Soal UAS
 Soal UTS
Blog Archive Foto Awal
                                                   ---------
Ukurannya 50 x 80, memiliki arti : Lebar = 50 cm
S ubm it Pajang = 80 cm
 

Luas Foto Awal = 80 x 50


= 4000

Copyright © 2020 Juragan Les |About | Contact


Us | Disclaimer |Privacy Policy | Sitemap |
Powered by Blogger Foto Setelah Diperbesar
Design by CrestaProject | Blogger Theme -----------------------
by Lasantha - PremiumBloggerTemplates.com
Lebar = 20% x 50
= 10
Soal No.1
Jarak pada peta dengan skala 1:40.000 adalah 30 Panjang = 20% x 80
cm. Jarak sebenarnya adalah ... = 16
a. 12 km
b. 1.2 km
c. 7.5 km Sehingga :
d. 0.75 km
Lebarnya bertambah menjadi = 50 + 10 = 60
Pembahasan : Panjangnya bertambah menjadi = 80 + 16 = 96

Diketahui:
Luas Foto Diperbesar = 60 x 96
Skala 1:40.000
= 5760
Jarak pada Peta =30 cm
Perbandingan Luas Foto Awal dengan Luas Foto
Diperbesar Pembahasan:
-------------------------------------------------------
Diketahui:
4000 : 5760
Skala = 1 : 1.000.000
25 : 36
Jarak Sebenarnya = 50 km
Jawab : d
= 50 x 100.000 (karena 1km = 100.000
cm)
Soal No.3 = 5.000.000 cm
Bila denah sawah Pak Raden memiliki skala 1:800
dengan panjang pada denah adalah 15 cm dan
lebarnya adalah 10. Berapakah luas sawah Pak Jarak Sebenarnya = Jarak pada PetaSkala
Raden yang sebenarnya ?
a. 9.600 m2 Jarak pada Peta = Jarak Sebenarnya x Skala
b. 9.800 m2
c. 1.600 m2 Jarak pada Peta = 5.000.000 x 1 : 1.000.000
d. 6.600 m2
Jarak pada Peta = 5.000.000 x 11.000.000
Pembahasan :
Jarak pada Peta = 5.000.0001.000.000= 5 cm
Diketahui :
Jawab : c
Skala = 1 : 800
Panjang Sawah pada Denah = 15 cm
Soal No.5
Lebar Sawah pada Denah = 10 cm
Apabila sebuah peta berskala 1:2.000.000
diperkecil 2 kali, maka skalanya berubah menjadi?
Panjang Sawah Sebenarnya = 15 x 800 a. 1:1.000.000
b. 1:2.000.000
= 12.000 cm c. 1:3.000.000
= 120 m d. 1:4.000.000

Pembahasan :
Lebar Sawah Sebenarnya = 10 x 800
= 8000 cm Diketahui :
= 80 m Skala = 1 : 2.000.000, dimana 2.000.000
penyebut dari skala peta

Jadi Luas Sawah Sebenarnya = 120 x 80


Skala Baru = Nilai Perkecilan1 x Penyebut Skala
= 9.600 m2
Peta
Jawab : a
Skala Baru = 21 x 2.000.000

Soal No.4 Skala Baru = 4.000.000


Bila jarak kota A ke kota B yang sebenarnya
adalah 50 km. Tentukan berapa jarak kota A ke Jadi Skala Baru adalah 1 : 4.000.000
kota B pada peta bila skla yang digunakan adalah Jawab : d
1 : 1.000.000 ?.
a. 4 cm
b. 12 cm Soal No.6
c. 5 cm Apabila sebuah peta berskala 1:2.000.000
d. 6 cm diperbesarl 4 kali, maka skalanya berubah menjadi
? Soal No.8
a. 1:50.000 Skala sebuah peta adalah 1 : 500.000. Jika jarak A
b. 1:500.000 ke kota B adalah 60 km, maka jarak pada peta
c. 1:5.000.000 tersebut sejauh… cm
d. 1:800.000 a. 12 cm
b. 18 cm
Pembahasan : c. 21 cm
d. 11 cm
Diketahui :
Pembahasan :
Skala = 1 : 2.000.000, dimana 2.000.000
penyebut dari skala peta
Diketahui:
Skala = 1 : 500.000
Skala Baru = 1Nilai Perbesaran x Penyebut Skala
Jarak Sebenarnya = 60 km
Peta
= 60 x 100.000 (karena 1km = 100.000
Skala Baru = 14 x 2.000.000 cm)
= 6.000.000 cm
Skala Baru = 500.000

Jadi Skala Baru adalah 1 : 500.000 Jarak Sebenarnya = Jarak pada PetaSkala
Jawab : b
Jarak pada Peta = Jarak Sebenarnya x Skala
Soal No.7 Jarak pada Peta = 6.000.000 x 1 : 500.000
Jarak rumah Dika dan rumah Dini adalah 12 km.
Jika dalam suatu denah rumah mereka berjarak 3 Jarak pada Peta = 6.000.000 x 1500.000
cm. Berapakah skala yang digunakan denah
tersebut ? Jarak pada Peta = 6.000.000500.000= 12 cm
a. 1 : 400.000
b. 1 : 240.000
c. 1 : 500.000 1. Bergerak adalah salah satu dari ….
d. 1 : 200.000 a. Ciri makhluk hidup
Pembahasan: b. Kelemahan makhluk hidup
c. Makanan makhluk hidup
Diketahui: d. Tugas makhluk hidup
2. Organ gerak pada hewan di antaranya berguna
Jarak Sebenarnya = 12 km = 1.200.000 cm
untuk ….
a. Tidur
Jarak pada Peta    = 3 cm
b. Berjalan
c. Hibernasi
Skala = Jarak pada PetaJarak Sebenarnya
d. Melihat
Skala = 31.200.000 3. Organ gerak pasif pada hewan adalah ….
Skala = 1400.000 a. Otot
b. Gigi
Jadi Skala yang digunakan adalah 1 : 400.000
Jawab : a c. Tulang
d. Daging
4. Contoh hewan yang bergerak dengan cara ataupun ke atas dan kebawah berkat bentuk
melompat adalah …. tubuhnya ini. Bentuk rudal ini dapat mengurangi
a. Katak dan kerbau hambatan yang tercipta di dalam air ketika ikan
b. Burung dan bebek bergerak. Ikan bergerak menggunakan ekor dan
c. Kelinci dan harimau sirip-siripnya. Ekor dan siripnya menimbulkan
d. Kanguru dan katak gaya dorong yang mendorong tubuh ikan untuk
5. Berikut ini adalah hewan-hewan yang bergerak bergerak dalam air.
denganc cara terbang, kecuali …. 9. Ide pokok paragraf di atas adalah ….
a. Elang a. Ikan merupakan hewan bertulang belakang di
b. Ayam air
c. Gelatik b. Ikan merupakan hewan yang suka bergerak di
d. Merpati air
6. Otot sebagai organ gerak menempel pada …. c. Tubuh ikan dapat dengan mudah berenang di air
a. Gigi d. Bentuk tubuh ikan yang hidup di dalam air
b. Kulit
10. Apakah manfaat bentuk tubuh ikan yang
c. Darah
berbentuk rudal?
d. Tulang
a. Agar dapat mudah melompat di air
7. Ide pokok paragraf adalah ….
b. Mengurangi hambatan di air sehingga mudah
a. Kalimat utama dalam suatu paragraf
bergerak
b. Masalah utama dalam suatu paragraf
c. Untuk menakuti predator yang ada di dalam air
c. Masalah pertama dalam suatu paragraf
d. Untuk mampu mendorong tubuh ikan berenang
d. Kalimat pertama dalam suatu paragraf
8. Paragraf yang kalimat utamanya berada di awal 11. Gambar atau serangkaian gambar yang
paragraf dinamakan paragraf …. mengandung sebuah cerita dinamakan ….
a. Induktif a. Dongeng
b. Deduktif b. Legenda
c. Naratif c. Gambar cerita
d. Persuasif d. Iklan
12. Rancangan gambar yang dibuat sesuai dengan
Perhatikan paragraf di bawah ini untuk mengisi gagasan dinamakan ….
soal nomor 9 dan 10! a. Tema
  Ikan merupakan hewan bertulang belakang yang b. Sketsa
memiliki sistem gerak yang berbeda dengan c. Diagram
hewan vertebrata lainnya. Paling banyak bentuk d. Warna
tubuh ikan seperti rudal. Bentuk rudal ini 13. Nilai-nilai dalam pancasila perlu kita
membuat ikan mudah bergerak di dalam air. Ikan kembangkan dalam kehidupan bersosial di
dapat dengan mudah berenang kekanan dan kekiri
masyarakat agar tercipta suasana …. c. Kerakyatan yang dimpimpin oleh hikmat
a. Damai dan kaya kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
b. Aman dan tenang d. Persatuan Indonesia
c. Miskin dan kaya
19. Letak astronomis Indonesia berada pada ….
 d. Nyaman dan seram
a. 6° LU sampai 11° LS dan 95° BT sampai 141°
14. Saling menghormati antar pemeluk agama lain
BT
adalah salah satu nilai-nilai yang tertuang dalam
b. 11° LU sampai 6° LS dan 145° BT sampai 191°
pancasila sila ke ….
BT
a. Pertama
c. 95° LU sampai 141° LS dan 6° BT sampai 11°
b. Kedua
BT
c. Ketiga
d. 6° LU sampai 11° LS dan 41° BT sampai 45°
d. Keempat
BT
15. Nilai kemanusian yang adil dan beradab pada
sila kedua pancasila dapat kita terapkan di 20. Indonesia terletak di antara samudra ….. dan
masyarakat dengan cara …. ….
a. Bergotong royong membangun masjid       a. Atlantik dan Artik
b. Beribadah sesuai agama masing-masing    b. Pasifik dan Atlantik
c. Suka bermusyawarah dengan warga c. Hindia dan Atlantik
d. Menjunjung tinggi nilai-nilai kemanusiaan d. Pasifik dan Hindia
16. Ketika bermusyawah di masyarakat maka 21. Gunung Kerinci dan Gunung Sinabung
setiap warga yang menjadi peserta mempunyai terdapat di pulau ….
kedudukan yang …. a. Jawa 
a. Dibedakan b. Kalimantan
b. Sama c. Irian
c. Bertingkat-tingkat d. Sumatra
d. Adil 22. Pulau kalimantan berbatasan langsung dengan
17. Sila keempat pancasila dilambangkan dengan negara ….
gambar …. a. Brunei Darussalam
a. Padi dan kapas b. Thailand
b. Banteng
c. Bintang c. Malaysia
d. Timur-timur
d. Pohon beringin 23. Kupu-kupu merupakan hewan yang mampu
18. Sila ketiga pancasila adalah …. bergerak hingga ribuan kilometer. Kupu-kupu
a. Kemanusiaan yang adil dan beradab termasuk hewan ….
b. Ketuhanan yang Maha Esa a. Mamalia
b. Serangga 10. Hewan yang tidak bertulang belakang
c. Reptilia dinamakan ….
d. Vertebrata
24. Siput, serangga dan caing termasuk hewan ….
a. Vertebrata
b. Mamalia
c. Avertebrata
d.  Reptilia
25. Siput adalah hewan tak bertulang belakang
yang ….
a. Mempunyai rangka luar
b. Tidak memiliki rangka
c. Mempunyai rangka tengkorak
d. Mempunyai organ gerak berupa sirip

B. JAWABLAH PERTANYAAN-
PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN
BENAR!
1. Organ gerak aktif pada hewan adalah ….

2. Organ gerak ikan yang digunakan untuk


berenang adalah ….

3. Paragraf yang kalimat utamanya berada di akhir


paragraf dinamakan paragraf ….

4. Dasar negara Indonesia adalah ….

5. Menjaga persatuan Indonesia merupakan nilai


yang terkandung dalam pancasila sila ke-….

6. Sila pertama pancasila dilambangkan dengan


gambar ….

7. Indonesia terletak di antara benua …. dan ….

8. Pulau terbesar yang berada di Indonesia adalah


pulau ….

9. Pantai Sanur dan pantai Kuta terdapat di pulau


….
b. Dari bertubuh kecil menjadi besar
c. Dari bodoh menjadi pintar
d. Dari diam menjadi bisa bicara

3. Waktu berumur satu tahun Sandi masih


merangkak. Kemudian saat berusia satu setengah
tahun ia sudah bisa berjalan. Hal ini adalah contoh
….
a. Pertumbuhan
b. Perkembangan
c. Peremajaan
d. Pergerakan

4. Bertambah tinggi dan berat pada manusia


termasuk dalam ….
a. Pertumbuhan
b. Penuaan
c. Pendewasaan
d. Perkembangan

5. Waktu kecil Sandi tidak bisa mengangkat kursi,


kemudian setelah ia berumul 14 tahun ia mampu
mengangkat kursi. Hal itu menunjukkan
perkembagan pada Sandi berupa ….
a. Bertambah tinggi
b. Bertambah usia
c. Bertambah berat
d. Bertambah kuat

6. Hal-hal di bawah ini yang tidak termasuk


pertumbuhan pada manusia adalah ….
1. Pertumbuhan manusia terjadi sejak …. a. Bertambah pintar
a. Dalam kandungan b. Bertambah berat
b. Bayi c. Bertambah tinggi
c. Remaja d. Bertammbah panjang
d. Dewasa
7. Hasil dari 2.435 + 2.162 adalah ….
2. Contoh pertumbuhan pada manusia adalah …. a. 4.598
a. Dari berusia muda menjadi tua b. 4.697
c. 4.597 b. Menghomarti
d. 4.587 c. Membandingkan
d. Menghina
8. Hasil dari 3.481 + 1.308 adalah ….
a. 4.789 14. Kamu melihat Bu guru kesulitan membawa
b. 4.689 banyak buku. Sikap kamu sebaiknya adalah ….
c. 4.799 a. Melihat saja dengan teman
d. 4.679 b. Menyemangati Bu guru agar kuat
c. Mencari teman lain agar membantu Bu guru
9. Hasil dari 2.562 + 2.384 adalah ….
d. Membantu membawakan bukunya
a. 4.848
b. 4.946 15. Sila kedua Pancasila mempunyai simbol ….
c. 4.846 a. Kepala banteng
c. 3.946

10. Hasil dari 3.320 + 1.945 adalah ….. b. Rantai


a. 5.365 c. Pohon Beringin
b. 5.275 d. Bintang
c. 5.265 16. Sila kedua Pancasila berbunyi ….
d. 4.265 a. Ketuhanan yang Maha Esa
b. Persatuan Indonesia
11. Kemampuan berhitung seorang siswa akan
c. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
bertambah baik jika ia selalu ….
d. Kemanusiaan yang adil dan beradab
a. Menonton TV
b. Bermain HP 17. Makanan sangat penting untuk pertumbuhan
c. Rajin belajar manusia. Orang Indonesia memiliki makanan
d. Tidur-tiduran pokok yang beragam. Berikut ini yang tidak
termasuk makanan pokok adalah ….
 
a. Telur
12. Manusia dapat tumbuh dengan baik jika
b. Nasi
mengkonsumsi makanan yang ….
c. Jagung
a. Mahal
d. Ubi
b. Enak
c. Kotor 18. Protein yang berasal dari tumbuhan
d. Sehat dinamakan protein ….
a. Nabati
13. Ada teman yang tubuhnya pendek, ada yang
b. Hewani
tubuhnya tinggi dan ada pula yang sedang. Agar
c. Flora
tetap rukun maka semuanya harus saling ….
d. Fauna
a. Mengejek
19. Susu baik diminum untuk pertumbuhan tulang mempunyai tubuh yang lebih tinggi dari Bayu.
dan gigi. Hal itu karena susu banyak mengandung Bayu pun berterima kasih kepada Bagas dan
…. menanyakan tentang bagaimana Bagas bisa
a. Vitamin memiliki tubuh yang tinggi. Bagas menceritakan
b. Karbohidrat bahwa tubuhnya bisa tinggi karena beberapa
c. Kalsium sebab. Pertama karena memang ayah dan ibunya
d. Mineral mempunyai tubuh yang tinggi, hal itu menurun
kepadanya. Kedua, karena Bagas selalu makan-
20. Mengkonsumsi buah-buahan dan sayur-
makanan yang bergizi dan tidak lupa untuk
sayuran baik bagi tubuh karena mengandung ….
minum susu. Ketiga, Bagas selalu ikut berolahraga
a. Karbohidrat
bersama ayahnya setiap pagi. Tidak lama
b. Kalsium
kemudian tiba-tiba Andi pamit kepada teman-
c. Energi
temannya untuk pergi ke toilet. Andi merasa
d. Vitamin
perutnya terasa sakit. Memang sebelum pergi ke
21. Hasil dari 3.458 – 1.539 adalah …. perpustakaan tadi Andi membeli banyak jajajan
a. 1.919 dari yang manis-manis sampai yang pedas-pedas.
b. 1.829 Hingga akhirnya hal itu membuat perutnya terasa
c. 2.919 sakit. Melihat hal itu, setelah Andi kembali ke
d. 1.819 perpustakaan Bagas kemudian menasehati Andi
agar jangan terlalu banyak jajan sembarangan.
22. Hasil dari 6.178 – 2.538  adalah ….
Apalagi yang manis-manis atau yang pedas-pedas
a. 2.650
terlalu banyak. Nanti perutnya bisa sakit lagi.
b. 3.640
c. 3.860 23. Bagas mempunyai tubuh yang tinggi, salah
d. 3.620 satunya karena ….
a. Setiap hari minum susu dua gelas
Perhatikan cerita di bawah ini untuk mengisi soal b. Mempunyai ayah dan ibu yang bertubuh tinggi
nomor 23 – 25! c. Bagas selalu makan makanan yang mahalnb
d. Ikut olahraga ayanya setiap hari minggu
Pada jam istirahat sekolah, Andi, Bayu dan Bagas
pergi ke perpustakaan untuk membaca-baca buku. 24. Hal yang menyebabkan Andi perutnya sakit
Setelah sampai ke perpustakaan mereka mencari adalah ….
buku-buku yang mereka sukai. Bayu ingin a. Jajan sebelum istirahat tiba
membaca buku dongen, ia pun menghampiri rak b. Banyak makan makanan yang manis dan pedas
tempat buku dongengnya. Bayu kesulitan c. Makan makanan di dalam perpustakaan
mengambil buku dongennya karena raknya yang d. Belum sarapan pagi bersama keluarganya
tinggi. Bagas menghampiri Bayu, kemudian
membantu mengambilkannya. Bagas memang
25. Nasihatyang bisa didapatkankan dari cerita di
atas diantaranya adalah ….
a. Jika ada teman yang tubuhnya pendek harus
dinasehati
b. Jika ada teman yang kesulitan harus dibantu
c. Makan makanan yang manis dan pedas bisa
membuat kita tumbuh tinggi
d. Jika ada teman yang sakit perut perlu kita
marahi
b. 10,4
c. 10,6
d. 10,75

6. Hasil pengerjaan dari 4 1/2  :   21/4  adalah ....


I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau
a. 1,5
d di depan jawaban yang paling benar!
b. 1,75
c. 2
1. Hasil dari 5/8 x  4/5 adalah ....
d. 2,15
a. 1/8    
b. 2/5     
7. Hasil dari 4,5 : 2/3 adalah ....
c. 1/4       
a. 5,135    
d. 1/2
b. 6,25
c. 6,75  
2. Hasil dari 3 1/5 x 2 1/4 adalah ....
d. 8,25
a. 7 1/5    
b. 7 2/5     
8. Hasil pembagian dari 34/5 : 2,6 adalah ....
c. 7 3/5       
a. 1 6/13    
d. 8 1/5
b. 1 7/15     
c. 1 8/17       
3. Hasil dari 4/5 x 0,15 adalah ....
d. 1 9/10

a. 1 1/10    
9. Jika  5/9  x  n  = 2 1/4  , maka nilai n adalah ....
b. 1 2/3     
a. 3,85
c. 1 3/4     
b. 4,05
d. 1 1/5
c. 4,15
d. 4,5
4. Hasil operasi perkalian dari  5/8  x  2 1/3 
adalah ....
10. Hasil dari 4 1/2   :  1,25 : 11/5  adalah ....
a. 2,75
a. 1 5/24    
b. 2,85
b. 1 1/24     
c. 3
c. 1 10/24       
d. 3,15
d. 1 11/24

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban


5. Hasil dari 3 1/4 x  3,2  adalah ....
yang benar !
a. 9,5
1. Hasil dari 4 4/9 x   31/4  adalah ....
2. 2,75 x 32/5  = ....
3. Hasil dari  3 1/5  : 0,5 adalah ....
4. Hasil pengerjaan dari 3,75 : 2 1/2 adalah ....
5. Hasil pengerjaan dari 2,25 x 9/10 adalah ....
6. 36/8  x 1/4 =....
7. Hasil pengerjaan dari 33/4 x 3 1/2 adalah ....
8.  6 1/8  :  2,8  = ....
9. 3,5 : 2 1/2 = ....
10. Hasil dari 11/4 : 2,5 x 2 1/3 adalah ....
4. Mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
di atas kepentingan pribadi atau golongan
merupakan sikap positif terhadap Pancasila,
terutama sila ....
a. Keruhanan Yang Maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan Indonesia
d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan

5. Pancasila sebagai pembina persatuan dan

Muatan Palajaran : PPKn kesatuan artinya ....


a. Pancasila dibuat pada awal Indonesia merdeka

1. Istilah Pancasila sebagai dasar negara pertama b. sila-silanya tidak dapat dipisahkan

kali dikemukakan oleh Soekarmo pada tanggal .... c. Pancasila tiada duanya di dunia

a. 29 Mei 1945 d. dengan Pancasila Indonesia dapat bersatu

b. 1 Juni 1945
c. 1 Juli 1945 Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia

d. 1 Juni 1946
6. Kapal selam mampu berjalan di dalam air.

2. Berikut ini yang tidak termasuk wujud dari Kapal selam sengaja diciptakan untuk keperluan

pengamalan Pancasila sila pertama adalah .... miiter. Jika ada yang digunakan orang umum,

a. menyatakan kepercayaan dan biasanya untuk penyelidikan ilmiah atau

ketakwaanterhadap Tuhan eksplorasi laut.

b. menghormati dan bekerja sama antara pemeluk


agama Pikiran pokok paragraf di atas adalah ....

c. tidak memaksakan agama dan kepercayaan a. kapal selam

d. mengembargkan sikap saling mencintai sesama b. kapal selam untuk eksplorasi


c. kegunaan kapal selam

3. Berikut ini bukan termasuk wujud dari d. kapal selam untuk orang umum

pengamalan Pancasila sila kelima adalah ....


a. suka bekerja keras 7. Paragraf yang kalimat utamanya terdapat di

b. menghormati hak orang lain awal dan akhir disebut....

c. mengembangkan sikap hormat menghormati a. paragraf induktif

d. suka memberi pertolongan b. paragraf deduktif


c. paragraf instruktif
d. paragraf campuran 11. Berkut ini bukan merupakan fungsi rangka
manusia adalah ....
8. Gagasan pokok paragraf biasanya terdapat a. alat gerak aktif
dalam .... b. tempat melekatnya otot
a. kalimat pertama c. penegak tubuh
b. seluruh paragraf d. pemberi bentuk tubuh
c. kalimat terakhir
d. kalimat utama 12. Di bawah ini merupakan ciri-ciri orang yang
menderita penyakit rakitis adalah ....
9. Berikut ini yang bukan merupakan cara untuk a. tulang mudah retak atau patah
menemukan ide pokok adalah .... b. nyeri di bagian persendian kaki, tangan, dan
a. membaca dari keseluruhan teks bacaan siku
b. memaham isi bacaan teks bacaan c. tulangkakilemahdanbiasanya berbentuk X atau
c. menemukan ide pokok bacaarn O
d. meringkas seluruh bacaan d. penderita mengalami kelumpuhan dan lama
kelamaan tulang mengecil
10. Tikus termasuk musuh petani yang sangat
meresahkan dan mengganggu. Sawah dan ladang 13. Kelainan tulang yang disebabkan kebiasaan
yang sangat luas di beberapa daerah terancam sikap duduk dalam posisi miring, sehingga tulang
gagal panen akibat tanaman padinya ludes belakang bengkok ke samping disebut ....
diserang hama tikus. a. osteoporosis
b. kifosis
Tanaman palawija seperti jagung juga tidak luput c. lordosis
jadi sasaran. Ada juga tanaman cabai yang sudah d. skoliosis
dewasa juga ludes dimakan hewan pengerat ini.
Tidak hanya itu saja, hewan ternak seperti ayam, 14. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri
bebek pun juga jadi sasaran tikus. hewan avertebrata adalah ....
a. susunan syaraf terlerak di bagian perut ventral
Dilihat dari letak kalimat utamanya, paragraf di (perut)di bagian bawah saluran pencernaan
atas termasuk paragraf .... b. umumnya memiliki rangka luar (eksoskeleton)
a. induktif c. otak tidak terlindungi oleh tengkorak
b. deduktif d. memiliki tulang punggung
c. campuran
d. deskripsi 15. Ikan, amfibi, reptil, burung, dan mamalia
termasuk penggolongan hewan ....
Muatan Pelajaran : IPA a. vertebrata
b. avertebrata b. Kal mantan Selatan
c. aves c. Kalimantan Timur
d. mamalia d. Kalimantan Tengah

Muatan Pelajaran : IPS Muatan Pelajaran : SBdP

16. Indonesia secara geografis terlctak diantara 21. Serangkaian gambar yang mengandung narasi
dua buah samudra, yaitu samudra atau cerita disebut ....
a. Hindia dan Atlantik a. gambar cerita
b. Pasifik dan Atlantik b. gambar ekspresif
c. Antartika dan Atlantik c. gambar imajnatif
d. Hindia dan Pasifik d. gambar eksekutif

17. Indonesia disebut negara agraris karena 22. Gambar yang menceritakan kejadian sehari-
sebagian besar penduduknya bekerja sebagai .... hari disebut ....
a. pedagang a. perspektif
b. peternak b. ilustrasi
c. nelayan c. karikatur
d. petani d. komik

18. Masyarakat asli Papua tinggal di rumah adat 23. Berikut ini yang bukan merupakan alas
yang disebut .... gambar adalah ....
a. Baileo a. batu
b. Rumah Tambi b. kain
c. Honai c. kertas
d. Istana Buton d. kanvas

19. Tarian daerah yang biasanya 24. Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri
mempertontonkan seni keindahan mata komik adalah ....
merupakan tarian dari daerah .. a. bersifat proporsional
a. Aceh b. menyediakan humor
b. Jawa Tengah c. menggunakan bahasa percakapan
c. Bali d. bersifat bebas
d. Sumatera Barat
25. Langkah awal membuat gambar pada cerpen
20. Lagu Ampar-Ampar Pisang berasal dari .... adalah ....
a. Kalimantan Barat a. memahami isi bacaan
b. pembuatan sketsa
c. gagasan 10. Paragraf adąlah rangkaian kalimat yang terdiri
d. ide gambar dari salu gagasan utama ditambah
beberapa .....................................
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang
benar ! 11. Siput, serangga, cacing, ubur-ubur, dan cumi-
cumi termasuk hewan ..........

1. Lahirnya Pancasila diperingati setiap 12. Otot yang mempunyai tiga ujung tendon dan
tanggal ...................... terletak di lengan atas bagian depan
disebut .....................................................
2. Semua anggota musyawarah harus menerima
hasil keputusan musyawarah dan 13. Tulang yang berbentuk pipih dan gepeng
disebut .....................................
melaksanakannya dengan iktikad baik dan penuh
rasa ......... 14. Tungkai belakang katak berfungsi
untuk .................................
3. Musyawarah dengan mufakat merupakan
pengamalan sila ................. 15. Sinar matahari sangat sangat baik bagi
pembentukan vitamin .......................
4. Kebulatan pendapat atau suara dari peserta
rapat disebut ........................... 16. Wilayah timur Indonesia berbatasan dengan
Negara .....................................
5. Pengambilan keputusan dengan mengambil
suara terbanyak dinamakan ............... 17. Suku Tengger mendiami
Pulau ...............................................
6. Paragraf yang gagasan utamanya terlatak di
akhir paragraf adalah ................ 18. Masyarakat yang tinggal di daerah
pegunungan akan lebih banyak menggantungkan
7. Kegiatan membaca dalam hati yang kehidupannya
diaksanakan dalam waktu singkat disebut ...... dari ...................................................

8. Bagian karangan yang mengandung satu ide 19. Tari Tor-Tor berasal
pckok disebut ............................... dari ..............................................................

9. Langkah awal menentukan ide pokok 20. Pesawat terbang merupakan jenis
adalah ................................ transportasi ............................................
21. Pewarna yang terlebih dahulu dicampur 3. Sebutkan contoh proses pemungutan suara!
dengan air sebelum dipergunakan Jawab: .....................................................................
disebut ........................................................ ........................
...........................................
22. Langkah awal membuat gambar suatu cerita
adalah .............................. 4. Jelaskan yang dimaksud dengan musyawarah?
Jawab: .....................................................................
23. Bahasa yang digunakan dalam membuat ........................
komik adalah ............................... ...........................................

24. Cover atau sampul buku merupakan cerminan 5. Bagaimana cara-cara menyampaikan pendapat
dari keseluruhan dari .................. yang baik dalam rapat?
Jawab: .....................................................................
25. Penggambaran watak dalam komik dibuat ........................
secara .............................. ...........................................

III. Jawablah pertanyaan-pertanyean berikut ini 6. Apa tujuan dari membaca?


dengan uralan yang jelas dan benar! Jawab: .....................................................................
........................
PPKn : Soal no 1 – 5 ...........................................
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10
IPA : Soal no 11 – 15 7. Jelaskan pengertian paragraf?
IPS : Soal no 16 – 20 Jawab: .....................................................................
SBdP : Soal no 21 – 25 ........................
...........................................
1. Jelaskan makna Pancasila sebagai sumber dari
segala sumber hukum di Indonesia! 8. Di manakah letak ide pokok dalam paragraf?
Jawab: ..................................................................... Jawab: .....................................................................
........................ ........................
........................................... ...........................................

2. Sebutkan sikap positif terhadap nilai-nilai 9. Bacalah teks berikut !


Pancasila di lingkungan keluarga!
Jawab: ..................................................................... Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang
........................ sembarangan. Sampah plastik tidak bisa
........................................... membusuk. Ini berarti sampah plastik tidak dapat
didaur ulang oleh alam. Jika terbawa oleh air
sungai akan mengganggu ekosistem. Banyak 15. Sebutkan macam-macam rangka anggota
makhluk hidup yang mati karena menelan sampah gerak!
plastik. Jawab: .....................................................................
........................
Tentukan ide pokok paragraf tersebut ! ...........................................
Jawab: .....................................................................
........................ 16. Sebutkan lima pulau besar di Indonesia!
........................................... Jawab: .....................................................................
........................
10. Apa nama lain dari ide pokok? ...........................................
Jawab: .....................................................................
........................ 17. Bagaimana dampak letak dan kondisi
........................................... geografis Indonesia terhadap kebudayaan
nasional?
11. Jelaskan perbedaan antara hewan avertebrata Jawab: .....................................................................
dan vertebratal ........................
Jawab: ..................................................................... ...........................................
........................
........................................... 18. Sebutkan negara-negara tetangga yang
berbatasan darat dengan wilayah Indonesia !
12. Sebutkan macam-macam gangguan pada Jawab: .....................................................................
tulang! ........................
Jawab: ..................................................................... ...........................................
........................
........................................... 19. Sebutkan jenis-jenis transportasi di Indonesia!
Jawab: .....................................................................
13. Sebutkan dua yang terdapat dalam otot ........................
antagonis! ...........................................
Jawab: .....................................................................
........................ 20. Apa untung ruginya wilayah Indonesia yang
........................................... berbentuk kepulauan?
Jawab: .....................................................................
14. Sebutkan faktor penyebab kelelahan otot ! ........................
Jawab: ..................................................................... ...........................................
........................
........................................... 21. Sebutkan ciri-ciri komik !
Jawab: ..................................................................... 2. a. menyatakan kepercayaan dan ketakwaan
........................ terhadap Tuhan
........................................... 3. b. menghormati hak orang lain
4. d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat
22. Jelaskan yang dimaksud dengan komik! kebijaksanaan dalam permusyawaratan
Jawab: ..................................................................... perwakilan
........................ 5. d. dengan Pancasila Indonesia dapat bersatu
...........................................
Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia
23. Sebutkan fungsi teks dalam komik! 6. c. kegunaan kapal selam
Jawab: ..................................................................... 7. d. paragraf campuran
........................ 8. d. kalimat utama
........................................... 9. d. meringkas seluruh bacaan
10. b. deduktif
24. Apa yang dimaksud dengan komik edukasi?
Jawab: ..................................................................... Muatan Pelajaran : IPA
........................ 11. a. alat gerak aktif
........................................... 12. c. tulang kaki lemah dan biasanya berbentuk X
atau O
25. Apa yang dimaksud dengan proporsional 13. d. skoliosis
dalam ciri-ciri komik? 14. d. memiliki tulang punggung
Jawab: ..................................................................... 15. a. vertebrata
........................
........................................... Muatan Pelajaran : IPS
16. d. Hindia dan Pasifik
Jika ingin mendownload soal, berikut ini linknya ↓ 17. d. petani
18. c. Honai
19. c. Bali
Soal PTS/ UTS Tema 1 Kelas 5 Semester 1
20. b. Kal mantan Selatan
Kurikulum 2013 Terbaru 

Muatan Pelajaran : SBdP


21. a. gambar cerita
Kunci Jawaban Soal PTS/ UTS Tema 1 Kelas 5 22. b. ilustrasi
Semester 1 23. a. batu
Kunci Jawaban Room I 24. d. bersifat bebas
Muatan Palajaran : PPKn 25. c. gagasan
1. b. 1 Juni 1945
Kunci Jawaban Room II IPS : Soal no 16 – 20
PPKn : Soal no 1 – 5 SBdP : Soal no 21 – 25
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 1. Karena semua sumber hukum yang ada di
IPA : Soal no 11 – 15 indonesia mengandung nilai pancasila yang sangat
IPS : Soal no 16 – 20 penting.
SBdP : Soal no 21 – 25 2. menjaga nama baik keluarga
3. pemilihan ketua kelas
1. 1 Juni 4. musayawarah adalah suatu usaha yang
2. tanggung jawab dilakukan bersama dengan sikap rendah hati untuk
3. keempat memecahkan persoalan
4. mufakat 5. dengan menggunakan bahasa yang baik dan
5. voting sopan
6. Paragraf induktif
7. membaca sekilas 6. untuk mendapatkan informasi
8. paragraf 7. Paragraf adalah suatu rangkaian kalimat yang
9. Membaca seluruh paragraf dengan cermat memiliki suatu gagasan utama.
10. kalimat penjelas 8. terdapat dalam kalimat utama
11. vertebrata 9. Sampah plastik sangat berbahaya jika dibuang
12. otot bisep sembarangan.
13. tulang pipih 10. gagasan utama atau pokok pikiran
14. melompat
15. D 11. Vertebrata adalah hewan yang mempunyai
16. Papua Nugini tulang dan juga tulang belakang dan berkembang
17. Jawa biaknya secara kawin atau generatif
18. berkebun Contoh:
19. Tapanuli • Reptil = komodo
20. udara • Pisces = ikan
21. cat air • Mamalia = sapi
22. menentukan gagasan • Amphibi = katak
23. bahasa pergaulan • Aves = burung
24. cerita
25. imajinasi Avertebrata adalah hewan yang tidak mempunyai
tulang dalam tubuhnya dan juga tulang belakang
Kunci Jawaban Room III dan berkembang biaknya secara vegetatif atau
PPKn : Soal no 1 – 5 generatif.
Bahasa Indonesia : Soal no 6 – 10 Contoh :
IPA : Soal no 11 – 15 • Annelida = lintah
• Coelenterata = ubur - ubur 21. Ciri - ciri komik
• Arthapoda = kalanjengking 1. Komik lebih ke sastra anak
• Mollusca = kerang 2. Komik lebih ke visual berupa gambar
• Platyhelminthes = cacing pipih 3. Ceritanya lebih beragam
• Porifera = spons 4. Ceritanya seri atau ada lanjutan cerita
• Nemathelminthes = cacing kremi
22. Komik adalah suatu bentuk seni yang
12. Macam-macam gangguan pada tulang : menggunakan gambar-gambar tidak bergerak
a. Fraktura = tulang mengalami retak / patah. yang disusun sedemikian rupa sehingga
b. Lordosis = tulang belakang membengkok ke membentuk jalinan cerita.
depan 23. Fungsi teks dalam komik yaitu menjadikan
c. Kifosis = tulang belakang membengkok ke arah para pembaca lebih memahami jalan cerita dalam
belakang komik.
d. Skoliosis = tulang belakang membengkok ke 24. Komik yang isi ceritanya mendidik
kanan / kiri 25. Proporsional artinya maksud dari cerita itu
e. Rakhitis = kekurangan vitamin D jelas dan mudah dimengerti

13. Otot bisep dan otot trisep


Note : Soal PTS/ UTS Tema 1 Kelas 5 Semester 1
14. Terjadinya penumpukan asam laktat yang
Kurikulum 2013 Terbaru adalah konten yang
menyebabkan otot terasa nyeri
disusun oleh Juragan Les dan dilindungi undang-
15. rangka gerak atas dan rangka gerak bawah
undang hak cipta. Dilarang mengcopy paste dan
mempublish ulang konten dalam bentuk apapun !
16. Pulau Papua, Pulau kalimantan, Pulau
Terima kasih
Sumatera, Pulau Sulawesi, dan Pulau Jawa
17. Kondisi tersebut melahirkan keanekaragaman Itulah Soal PTS/ UTS Tema 1 Kelas 5 Semester 1

suku, bahasa, agama, dan kebudayaan. Keragaman Kurikulum 2013 Terbaru Tahun Ajaran

tersebut menjadi daya tarik tersendiri bagi pihak- 2018/2019 yang bisa saya bagikan. Semoga

pihak luar serta memperkaya kebudayaan bermanfaat.

nasional.  Share This:  


18. Papua Nugini, Brunai Darussalam, Malaysia,   Facebook
Timor Leste   Twitter
19. Transportasi darat, laut, dan udara   Google+
20. Keuntungan : memiliki kekayaan alam hayati   Stumble
dan non-hayati yang sangat beragam, baik di darat   Digg
maupun laut. Kerugian : biaya transportasi Kirimkan Ini lewat EmailBlogThis!Berbagi ke
menjadi tinggi. TwitterBerbagi ke Facebook
Related Posts:

 Soal UAS IPS Kelas 6


 Soal UAS Bahasa Indonesia Semester 1 plus Kunci JawabanBerikut ini adalah
Kelas 6 Semester 1 plus Kunci JawabanBerikut ini contoh latihan soal Ulangan Akhir Semester 1
adalah contoh latihan soal Ulangan Akhir mata pelajaran IPS untuk adik-adik yang duduk di
Semester 1 mata pelajaran Bahasa Indonesia  bangku Sekolah Dasar kelas 6. I. Be… Read More
untuk adik-adik yang duduk di bangku kelas 6 I. Posting Lebih BaruPosting LamaBeranda
Ber… Read More
10 komentar:

1.

 Download Soal UAS/ PAS Unknown16 September, 2018

Tema 4 Kelas 4 SD Semester 1 K13 Revisi Untuk kelas 3 dan 4 sd sd soal pts kapan

2018Berikut ini adalah kumpulan file download lounching nya,sist?

Soal UAS/PAS Tema 4 Kelas 4 SD Semester 1 Terima kasih.

K13 Revisi 2018 yang terdiri dari soal PPkn, Balas


Bahasa Indonesia, IPS… Read More Balasan

1.

 Download Soal UAS/ PAS Khanza Aulia16 September, 2018

Tema 3 Kelas 4 SD Semester 1 K13 Revisi Terima kasih atas kunjungannya. Untuk soal

2018Berikut ini adalah kumpulan file download PTS/UTS kelas 3 dan 4 kurikulum 2013 masih

Soal UAS/PAS Tema 3 Kelas 4 Semester 1 K13 dalam proses :)

Revisi 2018 yang terdiri dari soal PPkn, Bahasa


Balas
Indonesia, IPS, I… Read More
2.

Unknown14 November, 2018


 Download Soal UAS/ PAS Thank you Juragan les, ini sangat membantu
Tema 5 Kelas 4 SD Semester 1 K13 Revisi kami, sekali lagi thank you..
2018Berikut ini adalah kumpulan file download salam sahabat dari saya...
Soal UAS/PAS Tema 5 Kelas 4 Semester 1 K13
Balas
Revisi 2018 yang terdiri dari soal PPkn, Bahasa
Balasan
Indonesia, IPS, I… Read More
1.
Khanza Aulia14 November, 2018 terimakasih agan les, semoga berkah
Sama-sama. Terima kasih kunjungannya. Salam
Balas
kenal. Salam persahabatan :)
Balasan
Balas
1.
3. Khanza Aulia22 September, 2019
Unknown14 November, 2018 Sama-sama. Aamiin :)
thank you juragan les
Balas
Balas S e arch
Search for: 
Balasan
Popular Posts
1.

Khanza Aulia14 November, 2018


You're welcome :) 

Balas Fauna tipe Asiatis, Fauna tipe Peralihan dan Fauna


tipe Australis
4.

Unknown16 November, 2018


Untuk soal PTS/UTS tema 3 ,4&5 bum ada yah.

Juragan les untuk kelas V semester 1
Soal UTS Matematika Kelas 6 Semester 1 plus
Balas
Kunci Jawaban
Balasan

1.

Khanza Aulia16 November, 2018 


Tema 3, 4, dan 5 adalah materi PAS/ UAS. Untuk
Soal Perbandingan dan Kunci Jawaban serta
kelas V semester 1 saat ini masih dalam proses.
Pembahasan
Soal saya buat per kompetensi dasar. Jadi satu
tema ada 6 mata pelajaran yaitu PPKn, Bahasa
Indonesia, IPS, IPA, PJOK, dan SBdP.
Demikian :) 

Balas Soal UTS Matematika Kelas 5 Semester 2 plus


Kunci Jawaban
5.
Wilfran22 September, 2019
S ubm it
 

Bagian-bagian Bunga dan Fungsinya

Label Copyright © 2020 Juragan Les |About | Contact

 Artikel Edukasi Us | Disclaimer |Privacy Policy | Sitemap |

 Bahasa Indonesia Powered by Blogger


Design by CrestaProject | Blogger Theme
 Bahasa Inggris
by Lasantha - PremiumBloggerTemplates.com
 Geografi
 IPA
 IPS
 Kelas 1
 Kelas 2
 Kelas 3
 Kelas 4
 Kelas 5
 Kelas 6
 Kelas 7
 Kelas 8
 Kelas 9
 Kuis Online
 Kumpulan Soal
 Lainnya
 Matematika
 Pengetahuan Umum
 PKN
 Sejarah
 Soal Bahasa Inggris
 Soal Matematika
 Soal UAS
 Soal UTS

Blog Archive
                                                  
2. Salah satu upaya pemerintah untuk
menghapus diskriminasi kepada etnis Tionghoa
di Indonesia adalah ….
A. tahun baru Imlek dijadikan hari libur
B. membuat UU Nomor 20 tahun 2008
C. melarang penggunaan nama Tionghoa
D. penghapusan kegiatan Cap Go Meh
3. Perhatikan paragraf berikut!
Setiap warga masyarakat bertanggung jawab
atas ketertiban dan keamanan di masyarakat.
Ketertiban dan keamanan dapat diwujudkan
dengan membuat aturan-aturan yang harus
dipatuhi semua warga atau siskamling.
Misalnya, membuat peraturan jam belajar
masyarakat, melapor jika ada tamu menginap,

Soal Pilihan Ganda Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 dan pengadaan ronda malam. Upaya

Paket A memelihara ketertiban dan keamanan di


masyarakat yang dibuat hendaknya
1.Tanggung jawab terhadap Tuhan ditunjukkan dilaksanakan dengan baik oleh seluruh warga
oleh perilaku …. masyarakat.
A. Eko turun dari sepeda saat melewati gang di Pada teks tersebut, yang bertanggung jawab
dekat rumahnya terhadap ketertiban dan keamanan lingkungan
B. Dondo menonton televisi setelah mencuci adalah ….
piring yang ia pakai A. tamu yang menginap
C. Ayah Uni melaksanakan ronda malam sesuai B. setiap warga masyarakat
jadwalnya C. petugas ronda malam
D. Uni melaksanakan salat karena Uni beragama D. petugas siskamling
Islam 4. Perhatikan paragraf berikut!
Cacing tanah memiliki pembuluh darah yang
1. Yang merupakan perilaku bertanggung berada di bawah permukaan kulit. Darah
jawab dalam memelihara persatuan di cacing mengandung hemoglobin sehingga
masyarakat adalah …. mampu mengikat oksigen yang masuk melalui
A. menonjolkan perbedaan agama kulit. Oksigen yang diikat hemoglobin
B. menghindari warga dari suku lain kemudian diedarkan ke seluruh tubuh melalui
C. saling mengasihi antarsesama pembuluh darah. Setelah diedarkan, zat sisa
D. selalu absen dalam kegiatan warga pernapasan berupa karbon dioksida dan uap air
kembali dikeluarkan dari tubuh melalui
permukaan kulit. 7. Kerja mulut dan insang saat ikan
Pertanyaan berikut yang jawabannya terdapat menghirup napas adalah ….
pada teks adalah … A. mulut menutup dan insang terbuka
A. Mengapa cacing tanah mengandung B. mulut terbuka dan insang menutup
hemoglobin? C. mulut dan insang menutup
B. Kapan oksigen yang diikat hemoglobin D. mulut dan insang terbuka
diedarkan ke seluruh tubuh? 8. Perhatikan gambar berikut!
C. Bagaimana proses pernapasan pada cacing Gambar yang ditunjukkan oleh tanda panah
tanah? adalah ….
D. Apa alat pernapasan pada cacing tanah? A. laring
5. Perhatikan paragraf berikut! B. trakea
Oksigen masuk ke dalam tubuh reptil melalui C. bronkus
lubang hidung menuju tenggorokan. Setelah D. bronkiolus
melewati tenggorokan, oksigen masuk ke paru- 9. Berikut ini yang termasuk tanaman
paru. Di dalam paru-paru terjadi pertukaran pertanian adalah ….
udara yaitu oksigen diserap sedangkan karbon A. kopi
dioksida dikeluarkan. Pada buaya yang sering B. padi
berkubang di air, lubang hidungnya dapat C. teh
menutup ketika menyelam agar air tidak masuk D. karet
ke dalam paru-paru. Selain itu, air juga dapat 10. Pinus merupakan hasil ….
dicegah masuk dengan cara menutup A. perhutanan
tenggorokkannya menggunakan lidah. B. pertanian
Informasi berikut yang terdapat pada paragraf C. perkebunan
tersebut adalah …. D. peternakan
A. salah satu contoh hewan reptil adalah kura- 11. Panca usaha tani termasuk ….
kura A. intensifikasi pertanian
B. pertukaran udara pada hewan reptil terjadi B. ekstensifikasi pertanian
di dalam paru-paru C. diversifikasi pertanian
C. buaya memiliki kemampuan berenang di D. rehabilitasi pertanian
dalam air 12. Lagu berikut bertangga nada mayor,
D. lubang hidung pada buaya dapat membuka kecuali ….
dan menutup A. Hari Merdeka
6. Paru-paru kanan terdiri atas … gelambir. B. Garuda Pancasila
A. 2 C. Gugur Bunga
B. 3 D. Maju Tak Gentar
C. 4 13. Tangga nada diatonis merupakan tangga
D. 5 nada yang terdiri atas ….
A. lima nada 7. Usaha meningkatkan hasil pertanian
B. tujuh nada dengan memperluas lahan pertanian disebut
C. delapan nada dengan … pertanian.
D. sembilan nada 8. Kepiting adalah contoh hasil perikanan ….
14. Nada yang dinaikkan dalam tangga nada
9. Tangga nada yang terdiri atas delapan nada
minor zigana adalah ….
dengan jarak satu dan setengah disebut tangga
A. nada ke 1, 4, dan 6
nada ….
B. nada ke 2, 3, dan 7
10. Tangga nada minor yang nada ke 4, 6, dan
C. nada ke 2, 5, dan 7
7 dinaikkan setengah laras disebut tangga nada
D. nada ke 4, 6, dan 7
….
Soal Isian Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Paket A

1. Ayah atau ibu bekerja karena bertanggung


jawab terhadap ….

2. Pemerintah menetapkan … sebagai hari


libur nasional untuk menghapuskan
diskriminasi terhadap warga keturunan
Tionghoa.

3. Menguraikan informasi yang akan kita cari


dari teks bisa kita lakukan dengan
menggunakan kata tanya. Kata tanya yang
digunakan untuk menanyakan benda, keadaan,
atau perbuatan yaitu ….

4. Perhatikan paragraf berikut!


Ikan bernapas menggunakan insang. Insang
berbentuk lembaran-lembaran tipis. Air yang
mengandung oksigen akan masuk melalui
mulut ikan. Lalu, mulut ikan tertutup dan air
akan mengalir ke bagian insang yang terbuka.
Pada saat itu, terjadilah pertukaran oksigen
dengan karbon dioksida.
Informasi yang terkandung pada paragraf
tersebut adalah tentang ….
5. Saat bernapas, kita menghirup ….

6. Ketika terbang, burung bernapas dengan


bantuan ….
C. masyarakat
D. kekuasaan
4. Perhatikan paragraf berikut!
Insang dan mulut ikan saling bekerja sama saat
bernapas. Ikan mengambil oksigen dengan cara
memasukkan air ke dalam rongga mulut. Pada
saat itu mulut terbuka, rongga mulut
mengembang, dan insang menutup. Setelah air
masuk, rongga mulut akan menyempit dan
mulut menutup. Dalam waktu yang sama, tutup
Soal Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Paket B insang terbuka sehingga air yang awalnya
Soal Pilihan Ganda Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 masuk dari mulut dapat keluar melalui insang.
Paket B Ketika melewati insang, oksigen yang
terkandung di dalam air diserap oleh pembuluh
1. Yang merupakan perilaku bertanggung darah. Pada saat yang bersamaan, pembuluh
jawab dalam memelihara persatuan di darah juga melepaskan karbon dioksida. Jadi,
masyarakat adalah …. karbon dioksida keluar dari tubuh ikan bersama
A. menonjolkan perbedaan agama aliran air.
B. menghindari warga dari suku lain Informasi yang terdapat pada paragraf tersebut
C. saling mengasihi antarsesama adalah ….
D. selalu absen dalam kegiatan warga A. saat mengambil oksigen, mulut ikan
2. Tanggung jawab terhadap Tuhan terbuka, rongga mulut mengembang, dan
ditunjukkan oleh perilaku …. insang menutup
A. Eko turun dari sepeda saat melewati gang di B. pembuluh darah berfungsi melepaskan
dekat rumahnya oksigen dari tubuh ikan bersama aliran darah
B. Dondo menonton televisi setelah mencuci C. oksigen keluar dari tubuh ikan bersama
piring yang ia pakai aliran air dan sisa-sisa pernapasan
C. Ayah Uni melaksanakan ronda malam D. saat tutup insang terbuka, air yang semula
sesuai jadwalnya masuk dari mulut dapat keluar melalui
D. Uni melaksanakan salat karena Uni pembuluh darah
beragama Islam 5. Perhatikan paragraf berikut!
3. Sejumlah manusia dalam arti seluas- Cacing tanah memiliki pembuluh darah yang
luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan berada di bawah permukaan kulit. Darah
yang mereka anggap sama merupakan cacing mengandung hemoglobin sehingga
pengertian dari …. mampu mengikat oksigen yang masuk melalui
A. keluarga kulit. Oksigen yang diikat hemoglobin
B. sekolah kemudian diedarkan ke seluruh tubuh melalui
pembuluh darah. Setelah diedarkan, zat sisa C. tenggorokan
pernapasan berupa karbon dioksida dan uap air D. kerongkongan
kembali dikeluarkan dari tubuh melalui 8. Hewan yang alat pernapasannya lebih dari
permukaan kulit. satu adalah ….
Pertanyaan berikut yang jawabannya terdapat A. ikan
pada teks adalah … B. amfibi
A. Mengapa cacing tanah mengandung C. mamalia
hemoglobin? D. serangga
B. Kapan oksigen yang diikat hemoglobin 9. Berikut ini yang termasuk tanaman
diedarkan ke seluruh tubuh? pertanian adalah ….
C. Bagaimana proses pernapasan pada cacing A. kopi
tanah? B. padi
D. Apa alat pernapasan pada cacing tanah? C. teh
6. Perhatikan paragraf berikut! D. karet
Setiap warga masyarakat bertanggung jawab 10. Kacang tanah termasuk hasil ….
atas ketertiban dan keamanan di masyarakat. A. pertanian
Ketertiban dan keamanan dapat diwujudkan B. perkebunan
dengan membuat aturan-aturan yang harus C. perhutanan
dipatuhi semua warga atau siskamling. D. peternakan
Misalnya, membuat peraturan jam belajar 11. Berikut ini yang bukan cara untuk
masyarakat, melapor jika ada tamu menginap, meningkatkan hasil perkebunan adalah ….
dan pengadaan ronda malam. Upaya A. pemeliharaan tanaman baru
memelihara ketertiban dan keamanan di B. pembakaran hutan
masyarakat yang dibuat hendaknya C. pemberian modal
dilaksanakan dengan baik oleh seluruh warga D. memberikan penyuluhan
masyarakat. 12. Tangga nada diatonis yang susunan nada-
Pada teks tersebut, yang bertanggung jawab nadanya berjarak 1 – ½ – 1 – 1 – ½ – 1 – 1
terhadap ketertiban dan keamanan lingkungan disebut tangga nada ….
adalah …. A. mayor
A. tamu yang menginap B. minor
B. setiap warga masyarakat C. pentatonis
C. petugas ronda malam D. kromatis
D. petugas siskamling 13. Perhatikan susunan tangga nada berikut!
7. Berikut ini yang bukan merupakan organ Susunan tangga nada tersebut adalah tangga
pernapasan manusia adalah …. nada ….
A. hidung A. minor asli
B. paru-paru B. minor melodis
C. minor harmonis
D. minor zigana
14. Jarak atau interval tangga nada diatonis
yaitu ….
A. satu dan setengah
B. satu dan dua
C. dua dan setengah
D. setengah dan tiga
Soal Isian Kelas 5 Tema 2 Subtema 1 Paket B

1. UU Nomor 40 Tahun 2008 tentang


Penghapusan Diskriminasi Ras dan ….

2. Pemerintah menetapkan … sebagai hari


libur nasional untuk menghapuskan
diskriminasi terhadap warga keturunan
Tionghoa.

3. Informasi yang kita dapatkan dari kata


tanya kapan yaitu berupa ….

4. Menjawab pertanyaan sesuai isi teks bisa


dilakukan dengan terlebih dahulu … teks.

5. Perhatikan gambar berikut!


Organ pernapasan pada katak ditunjukkan oleh
angka….
6. Insang merupakan organ pernapasan pada
hewan ….

7. Penanaman dua tanaman atau lebih secara


bersamaan atau dengan satu interval waktu
yang singkat pada sebidang tanah yang sama
disebut dengan ….

8. Menanam tanaman dengan sistem tumpang


sari termasuk contoh … pertanian.

9. Tangga nada minor yang memiliki susunan


setiap urutan nada ke-7 dinaikkan setengah
nada yaitu tangga nada ….

10. Lagu yang bersifat riang gembira biasanya


menggunakan tangga nada diatonis ….
Kunci Jawaban Soal Kelas 5 Tema 2 Subtema 1
Paket A

NO PILIHAN GANDA

1. D

2. C

3.

4. B p

5. C o

6. B k

7. A e

8. B l

9. C d

10. B m

11. A

12. A

13. C

14. C

15. D
Kunci Jawaban Soal Kelas 5 Tema 2 Subtema 1
Paket B

NO PILIHAN GANDA IS

1. C et

2. D ta

3. C ke
4. A

5. C

6. B

7. D

8. B

9. C

10. B

11. A

12. B

13. B

14. C

15. A
1. 2 km = .... m

200

2.000

20.000
200.000 430

2. 5 m = .... dm 3.400

50 4.300

500 340

5.000 6. 3 cm + 40 mm + 5 dm = .... cm

50.000 57

3. 5.000 m = .... km 345

0,5 750

50 3.450

5 7. 10.000 mm = .... dm

5.000 1

4. 6.000 mm = .... dm 10

0,6 100

600 1.000

6.000 8. 7.000 mm - 200 cm = .... dm

60 5.000

5. 4.000 mm + 300 dm= .... cm 500


12. 50 hm  + 200 dam = .... m
50

70
5

7.000
9. 5 km + 5.000 m = .... km

7
10

700
1

13. 12.000 mm - 2 m + 300 cm = .... dm


100

1.300
0,1

13
10. 15.000 cm + 5 m + 1.000 dm = .... m

130
300

13.000
210

14. 3.000 cm + 4 m = .... m


225

3,4
255

34
11. 9.000 mm + 1.000 cm = .... dm

340
190

3.400
520

15. 8.000 m  + 500 hm = .... km


250

58
700
130 335

5,8 19. 40 cm + 2.000 mm = .... dm

13 6

16. 30 m - 50 dm + 1.500 cm = .... dm 60

150 24

250 42

300 20. 10 m + 500 cm = .... mm

400 510

17. 10 m - 60 dm - 100 cm = .... cm. 600

100 1.500

200 15.000

300

400

18. 3.000 mm + 3.500 cm = .... m

38
Soal PTS PJOK Kelas 5 Semester 1 Tahun Ajaran
2019/2020
65

33,5
5. Tendangan yang digunakan untuk operan
pendek adalah tendangan ....
a. bergulir
b. mendatar
c. melambung
d. bebas

6. Sikap badan yang benar saat menahan bola


dengan telapak kaki adalah ....
a. condong ke depan
b. condong ke belakang
c. condong ke samping
d. condong dan membungkuk ke depan

7. Gerakan memantul-mantulkan bola sambil


I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d berlari pada permainan bola basket disebut ....
di depan jawaban yang paling benar ! a. dribbling
1. Contoh kombinasi gerakan dasar lokomotor dan b. jumb ball
manipulatif adalah .... c. shooting
a. berjalan dilanjutkan berlari d. pivot
b. melempar dilanjutkan menangkap bola
c. berjalan dilanjutkan menangkap bola 8. Pada olahraga bola voli pukulan bola yang
d. melempar dilanjutkan berlari keras dan tajam disebut ....
a. smash
2. Saat bermain bola, ketika bola datang jatuh ke b. servis
arah kepala, maka gerakan yang dilakukan c. passing
adalah .... d. shooting
a. menangkap bola
b. passing bola 9. Kemenangan dalam perlombaan lari ditentukan
c. menyundul bola oleh ....
d. memukul bola a. jaraknya
b. kecepatannya
3. Perhatikan pernyataan berikut ! c. nilainya
(1) Menangkap dan melempar bola d. kerja samanya
(2) melempar dan memukul bola
(3) memukul bola dan berlari 10. Sikap posisi kaki yang benar saat melakukan
(4) Sikap siaga dan berlari persiapan teknik servis tangan bawah adalah ....
Kombinasi gerak dasar manipulatif dan lokomotor a. posisi kaki kanan ke depan
dalam permainan kasti ditunjukkan oleh nomor .... b. kedua tumit kaki diputar
a. (1) c. posisi kaki kiri agak ke depan
b. (2) d. kaki menyilang
c. (3)
d. (4) 11. Perhatikan teknik dasar berikut!
(1) Menendang, menyundul, dan memukul.
4. Gerakan kaki yang benar saat menendang bola (2) Melempar, menangkap, dan memukul.
adalah gerak .... (3) Melempar, menyundul, dan memukul.
a. mengayun ke depan (4) Melempar, menangkap, dan melambung.
b. mendorong ke depan Teknik dasar dari permainan kasti ditunjukkan
c. mendorong ke belakang oleh nomor ....
d. menekan ke bawah a. (1)
b. (2)
c. (3) 18. Suatu usaha untuk menjatuhkan lawan dengan
d. (4) cara menggunting kaki lawan dengan
menggunakan kaki disebut ....
12. Panjang untuk pemukul / slag kasti a. sapuan
berukuran .... b. kaitan
a. 50 cm c. guntingan
b. 40 cm d. angkatan
c. 30 cm
d. 20 cm 19. Sikap telapak kaki yang benar saat menendang
bola dengan kaki bagian dalam adalah ....
13. Arah pandangan saat akan memukul bola a. diputar ke dalam
adalah ke arah .... b. diputar ke atas 90 derajat
a. depan c. diputar 90 derajat ke arah luar
b. pelempar d. diputar keluar
c. atas
d. datangnya bola 20. Berikut ini yang bukan bentuk dari teknik
menghindar adalah ....
14. Perhatikan latihan berikut ! a. hindar hadap
(1) Larl zig-zag b. hindar depan
(2) Jalan santai. c. hindar kaki silang
(3) Push up. d. hindar belakang
(4) Sit up.
Bentuk latihan yang berguna untuk meningkatkan 21. Berikut ini yang bukan merupakan teknik
kecepatan dan kualitas gerak ditunjukkan oleh dasar pencak silat adalah ....
nomor .... a. pukulan
a. (1) b. tangkisan
b. (2) c. melempar
c. (3) d. tendangan
d. (4)
22. Fungsi dari gerakan langkah dalam pencak
15. Bagian otot yang dilatih dari gerakan silat adalah ....
melompat ke atas adalah .... a. untuk mengatur gaya
a. tangan b. sebagai dasar tumpuan
b. kaki c. untuk serangan lawan
c. lengan d. sebagai tangkisan
d. pinggang
23. Dalam pencak silat berdiri tegak dan kaki
16. Gerakan tangan saat melakukan tangkisan rapat dengan kedua tangan mengepal berada di
dalam satu tangan adalah .... samping pinggang disebut ....
a. dari luar ke dalam a. sikap salam
b. dari dalam ke luar b. sikap syukur
c. dari bawah ke atas c. sikap tegak
d. dari atas ke bawah d. sikap pasang

17. Serangan yang datang dari arah depan lurus 24. Sikap akhir berdiri dalam pencak silat
badan bawah, diantisipasi dengan tangkisan .... adalah ....
a. tutup samping a. kaki kangkang dan tangan di samping badan
b. tutup depan b. kaki rapat berdiri tegak
c. tutup buang luar c. duduk bersimpuh
d. busur luar/dalam d. kuda-kuda
25. Sikap lutut yang benar saat melakukan teknik 4. Ukuran lapangan bola basket
dasar tangkisan tutup samping adalah .... adalah .................................................
a. ditekuk tergantung 5. Induk organisasi sepak bola di Indonesia adalah
b. diluruskan tergantung ...........................................
c. dilipat tergantung 6. Pencak silat adalah seni bela diri yang berasal
d. menyilang tergantung dari ........................................
7. Ciri khas silat adalah
26. Bagian tubuh yang dapat digunakan untuk gerakan .............................................................
penyerangan adalah .... 8. Sikap tubuh saat melakukan gerak berjalan
a. kaki adalah ................................................
b. perut 9. Gerakan lari bolak-balik memindahkan bola
c. kepala melatih ..................................................
d. seluruh anggota tubuh 10. Nama induk organisasi pencak silat dunia
adalah ...........................................................
27. Teknik tangkisan siku dalam pada gerak dasar
pencak silat terdiri dari .... III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini
a. depan bawah dengan uraian yang jelas dan benar!
b. belakang bawah 1. Sebutkan teknik dasar permainan sepak bola!
c. samping bawah Jawab : ....................................................................
d. tinggi rendah .................................................................................
...........................................................
28. Suatu usaha menjatuhkan lawan sebagai
tindak lanjut dari tangkapan disebut .... 2. Sebutkan 3 contoh permainan bola besar !
a. tangkapan Jawab : ....................................................................
b. jatuhan .................................................................................
c. lepasan ...........................................................
d. kuncian
3. Sebutkan gerak dasar dalam permainan bola
29. Berikut yang bukan termasuk gerakan dasar kecil !
tangkisan kaki adalah ....
a. tutup atas
Jawab : ....................................................................
b. tutup depan
.................................................................................
c. lutup buang luar
...........................................................
d. tutup samping
4. Sebutkan tujuan gerakan tangkisan dalam
30. Dalam melakukan serangan atau pertahanan,
pencak silat !
hal pokok yang harus diperhatikan adalah ....
Jawab : ....................................................................
a. kuda-kuda
.................................................................................
b. sikap pasang
...........................................................
c. posisi
d. pola langkah
5. Apakah yang dimaksud dengan kuncian?
Jawab : ....................................................................
II. Isilah titik-titik berikut dengan jawaban yang
.................................................................................
benar !
...........................................................
1. Kasti termasuk dalam permainan
bola .................................................................

Kunci Jawaban Room I


2. Gerakan lari, jalan, dan lompat termasuk
1. c. berjalan dilanjutkan menangkap bola
gerak .....................................................
2. c. menyundul bola
3. Usaha pemain basket untuk memasukkan bola
3. c. (3)
dalam ring lawan disebut ..............................
4. a. mengayun ke depan
5. b. mendatar
6. d. condong dan membungkuk ke depan
7. a. dribbling
8. a. smash
9. b. kecepatannya
10. c. posisi kaki kiri agak ke depan
11. b. (2)
12. a. 50 cm
13. d. datangnya bola
14. a. (1)
15. b. kaki
16. b. dari dalam ke luar
17. b. tutup depan
18. c. guntingan
19. d. diputar keluar
20. c. hindar kaki silang
21. c. melempar
22. d. sebagai tangkisan
23. c. sikap tegak
24. d. kuda-kuda
25. a. ditekuk tergantung
26. a. kaki
27. d. tinggi rendah
28. b. jatuhan
29. a. tutup atas
30. b. sikap pasang

Kunci Jawaban Room II


1. kecil
2. lokomotor
3. shooting
4. panjang lapangan 28,5 meter dan lebar
15 meter. Untuk standar Federasi Bola
Basket Internasional dengan ketentuan
panjang lapangan 26 meter dan lebar 14
meter.
5. PSSI
Kunci Jawaban Room III
6. Indonesia 1. Teknik dasar permainan sepak bola yaitu :
7. tangkisan dan jurus-jurus
8. tegap dan pandangan mengarah ke Menendang bola, Menggiring bola,
depan Mengontrol/Menghentikan Bola,
9. kekuatan otot kaki dan ketangkasan /
Menyundul bola, Merampas bola dari
keterampilan
10. Persilat (Persekutuan Pencak Silat lawan, Lemparan Kedalam, Menjaga
Antarbangsa) dan dalam bahasa inggris Gawang
menggunakan nama International Pencak
Silat Federation. 2. bola voli, bola basket, sepak bola
3. melempar dan menangkap bola
4. Tujuan gerakan tangkisan adalah untuk
membendung atau menahan serangan
lawan
5. Kuncian merupakan suatu usaha
menguasai lawan dengan tangkapan
sempurna
7. Lambung hewan pemamah biak terdiri dari
beberapa bagian yaitu ….
a. Rumen, retikulum, omasum dan abomasum
b. Rumen, usus halus, usus besar dan anus
c. Rumen, omasum, trakea dan bronkiolus
1. Ciri-ciri makanan sehat antara lain adalah …. d. Rumen, esofagus, diafragma dan bronkus
a. Harganya mahal
b. Mengandung banyak serat 8. Hewan berikut ini yang tidak termasuk hewan
c. Warnanya menarik pemamah biak adalah …..
d. Bentuknya keras a. Sapi
b. Kerbau
2. Jenis makanan yang baik dikonsumsi bagi c. Kambing
tubuh kita setiap hari misalnya adalah …. d. Singa
a. Makanan kalengan
b. Mie instan 9. Jalur penghubung antara rongga mulut dengan
c. Buah-buahan lambung pada hewan pemamah biak dinamakan
d. Gorengan berlemak …..
a. Trakea
b. Rumen
c. Esofagus
d. Omasum

10. Di dalam perut buku sapi, proses pencernaan


dibantu oleh ….
a. Mikroba
3.  b. Gigi geraham
Iklan di atas berisi tentang …. c. Enzim pencernaan
a. Keuntungan memelihara ikan d. Usus halus
b. Ajakan memancing ikan
11. Salah satu fungsi lidah pada mulut manusia
c. Manfaat memakan ikan kalengan
ketika proses pencernaan makanan adalah untuk
d. Manfaat mengonsumsi ikan
….
4. Kalimat yang digunakan dalam iklan lebih baik a. Memotong makanan yang masuk ke mulut
menggunakan kalimat yang …. b. Mengatur posisi makanan agar mudah dikunyah
a. Menarik c. Menghancurkan makanan yang keras
b. Tegas d. Menyerap sari-sari makanan untuk tubuh
c. Lucu
12. Gerakan menelan makanan yang bisa terjadi
d. Seram
karena adanya kontraksi dari kerongkongan dalam
5. Salah satu tujuan pembuatan iklan adalah untuk sistem pencernaan dinamakan gerakan ….
….. a. Peristaltik
a. Mengajak orang lain mengonsumsi sesuatu b. Diafragma
barang atau jasa c. Kimiawi
b. Memberi tahu cara penggunaan suatu barang d. Mekanis
c. Menginformasikan keadaaan cuaca suatu
13. Gigi seri pada mulut manusia berfungsi untuk
wilayah
….
d. Mengabarkan berita duka atau kebahagiaan
a. Mengoyak makanan
kepada banyak orang
b. Memotong makanan
6. Sapi memiliki gigi geraham yang berfungsi c. Mencabik makanan
untuk …. d. Melumat makanan
a. Memisahkan kotoran dan tumbuhan yang
14. Proses penyerapan sari-sari makanan pada
dimakan
sistem pencernaan manusia terjadi pada organ ….
b. Mengunyah tumbuhan yang dimakan
a. Anus
c. Mendorong makanan menuju lambung
b. Lambung
d. Menyerap nutrisi dari tumbuhan yang dimakan
c. Kerongkongan 22. Keberagaman adat kebudayaan yang ada di
d. Usus halus Indonesia bisa menjadi kekuatan dan kekayaan
bangsa Indonesia jika kita memiliki sikap ….
15. Berikut ini yang tidak termasuk fungsi a. Saling membandingkan
lambung pada sistem pencernaan manusia adalah b. Saling menghormati
…. c. Saling berkelahi
a. Menyimpan makanan d. Saling mengkritiki
b. Mencerna makanan
c. Mengedarkan nutrisi ke seluruh tubuh 23. Andika perutnya terasa mual serta ia sering
d. Membasmi mikroorganisme yang berbahaya ingin buang air besar. Gangguan sistem
pencernaan yang dialami Andika yaitu ….
16. Lagu bertangga nada mayor bersifat …. a. Maag
a. Riang gembira b. Sembelit
b. Lucu c. Diare
c. Cepat d. Gastritis
d. Sedih
24. Gangguan sistem pencernaan manusia yang
17. Berikut ini yang merupakan contoh lagu terjadi pada organ mulut seperti …..
bertangga nada minor adalah ….. a. Sariawan
a. Maju tak gentar b. Radang usus buntu
b. Syukur c. Maag
c. Hari merdeka d. Ambeien
d. Kebyar-kebyar
25. Salah satu cara untuk menjaga organ
18. Interaksi di bawah ini yang termasuk interaksi pencernaan tetap sehat adalah ….
manusia dengan alam adalah …. a. Mengonsumsi makanan yang bersih dan sehat
a. Jual beli di pasar b. Tidak mengonsumsi daging dan ikan
b. Petani bercocok tanam c. Berolahraga dari pagi hingga siang hari
c. Pertandingan sepak bola d. Membiasakan untuk makan satu jam sekali
d. Musyawarah desa
1. Pemberian gambar pada iklan memiliki tujuan
19. Kegiatan manusia di bawah ini yang tidak agar iklan lebih terlihat …..
berdampak buruk bagi alam adalah ….
a. Mencari ikan menggunakan bahan peledak 2. Bagian lambung sapi yang berfungsi sebagai
b. Membakar hutan untuk membuka lahan tempat penyimpanan sementara makanan yang
perkebunan sudah di telan adalah …..
c. Menebar racun di sungai untuk menangkap ikan
d. Membuat terasering di lahan perbukitan 3. Hewan pemakan tumbuhan yang mempunyai
dua proses pencernaan makanan dinamakan
20. Indonesia adalah negeri yang memiliki hewan ….
keberagaman yang tinggi, maka salah satu sikap
yang perlu kita punyai dalam berinteraksi di 4. Pencernaan kimiawi adalah proses pelarutan
masyarakat adalah …. atau pemecahan makanan pada sistem pencernaan
manusia yang dilakukan oleh ….
a. Sikap toleransi
b. Sikap egois 5. Gigi taring pada mulut manusia berfungsi untuk
c. Sikap kapitalis …..
d. Sikap menang sendiri
6. Proses pengeluaran sisa-sisa makanan yang
21. Indonesia memiliki keberagaman pada alat sudah tidak diperlukan oleh tubuh dikeluarkan
musik daerah. Berikut ini contoh alat musik melalui organ ….
beserta asal daerahnya yang tepat adalah ….
a. Angklung dari Jawa Timur 7. Sikap saling menghormati dan menghargai
b. Saluang dari Sumatra Selatan dalam interaksi sosial penting dilakukan supaya
c. Tifa dari Maluku Utara …..
d. Sasando dari Nusa Tenggara Timur
8. Keberagaman yang dimiliki bangsa Indonesia ……………………………………………………
adalah anugerah dari Tuhan yang perlu kita ….. ……………………………………………………
……………………………………………………
9. Gangguan sistem perncernaan yang terjadi ……………………………………………………
karena tingginya kadar asam lambung sehingga ……………………………………………………
dinding-dinding lambung terasa perih disebut juga ……………………………….
dengan penyakit….
4. Sebutkan hal-hal yang bisa membuat poster
10. Organ pencernaan manusia yang berfungsi iklan menjadi terlihat menarik ?
untuk membentuk atau mengubah tinja dari cairan Jawab :
menjadi bentuk padat adalah …. ……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………….

5. Sebutkan cara menjaga organ pencernaan tetap


sehat!
Jawab :
1. Sebutkan contoh jenis makanan yang baik ……………………………………………………
dikonsumsi setiap hari! ……………………………………………………
Jawab : ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………………………………
…………………………………………………… ……………………………….
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………….

Ads by optAd360
2. Sebutkan organ-organ dalam sistem pencernaan
manusia!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………….

3. Sebutkan perbedaan lagu bertangga nada mayor


dengan lagu betangga nada minor!
Jawab :
……………………………………………………
……………………………………………………
……………………………………………………
LIHAT JUGA SOAL INI DALAM BENTUK
VIDEO :
>> Video Soal Tematik Kelas 5 SD Tema 3
Subtema 1 Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan
dan Kunci Jawaban <<
B. JAWABAN
1. Menarik
2. Rumen
3. Ruminansia
4. Enzim pencernaan
5. Mencabik / mengoyak makanan
6. Anus
7. Kerukunan terjaga / Tetap damai / Tetap
aman
8. Syukuri / Jaga
9. Maag
10. Usus besar
C. JAWABAN
1. Contoh jenis makanan yang baik dikonsumsi
setiap hari :

 Buah-buahan
 Sayur-sayuran
 Ikan
A. JAWABAN Ads by optAd360
1. b. Mengandung banyak serat  Daging
2. c. Buah-buahan  Telur
3. d. Manfaat mengonsumsi ikan  Susu
4. a. Menarik  Biji-bijian
5. a. Mengajak orang lain mengonsumsi 2. Organ-organ dalam sistem pencernaan manusia
sesuatu barang atau jasa
6. b. Mengunyah tumbuhan yang dimakan  Mulut
7. a. Rumen, retikulum, omasum dan  Kerongkongan
abomasum  Lambung
8. d. Singa  Usus halus
9. c. Esofagus  Usus besar
10. c. Enzim pencernaan  Anus
11. b. Mengatur posisi makanan agar mudah 3. Perbedaan lagu bertangga nada mayor dengan
dikunyah lagu betangga nada minor
12. a. Peristaltik Tangga nada mayor =
13. b. Memotong makanan
14. d. Usus halus  Bersifat riang gembira
15. c. Mengedarkan nutrisi ke seluruh tubuh  Terdengar bersemangat
16. a. Riang gembira  Memiliki pola 1-1-1/2-1-1-1-1/2
17. b. Syukur  Umumnya bernada dasar C atau do
18. b. Petani bercocok tanam Sedangkan tangga Nada Minor =
19. d. Membuat terasering di lahan perbukitan
20. a. Sikap toleransi  Bersifat sedih
21. d. Sasando dari Nusa Tenggara Timur  Terdengar kurang bersemangat
22. b. Saling menghormati  Memiliki pola 1-1/2-1-1-1/2-1-1
23. c. Diare  Umumnya bernada dasar A atau la
Ads by optAd360 4. Hal-hal yang bisa membuat poster iklan
menjadi terlihat menarik antara lain sebagai
24. a. Sariawan berikut :
25. a. Mengonsumsi makanan yang bersih dan
sehat
 Memberikan judul dan slogan yang masyarakat lewat suatu media (Rhenald
menarik Kasali).
 Menggunakan bahasa menarik
 Menyertakan gambar yang menarik  
 Menggunakan tulisan yang singkat, padat
dan jelas  
 Menyertakan penawaran yang menarik
 Memberikan informasi yang mudah Fungsi dan Tujuan Iklan
dipahami
 Pengaturan ukuran huruf dan warna yang
tepat
5. Cara menjaga organ pencernaan tetap sehat :

 Mengonsumsi makanan yang bersih dan


sehat
 Membiasakan minum air putih
 Mengonsumsi makanan berserat
 Berolahraga secara teratur
 Menjauhi minuman beralkohol
 Tidak merokok
 Menghindari pikiran yang stress social-experts.com
Seorang praktisi komunikasi pemasaran asal
Amerika serikat, Terence A. Shimp menjelaskan
bahwa iklan atau periklanan mempunya beberapa
fungsi, diantaranya adalah:
Fungsi Iklan

1. Memberikan Informasi (Informing)
2. Membujuk (Persuading)
3. Mengingatkan (Reminding)
4. Memberikan nilai tambah (Adding Value)

Tujuan Iklan

Sedangkan Roberti V Zacher, salah seorang ahli


dan praktisi dalam bidang periklanan,
mengungkapkan bahwa iklan memiliki beberapa
tujuan, diantaranya:

 Memberikan informasi terhadap suatu


Pengertian Iklan Menurut Para Ahli produk (jasa, barang, ide dan lain-lain)
 Upaya untuk menimbulkan citra yang baik
Berikut ini adalah pengertian atau definisi iklan atau rasa suka komunikan (penerima pesan
menurut beberapa orang yang ahli dalam bidang iklan) terhadap produk yang diiklankan.
periklanan atau yang berhubungan dengan  Meyakinkan masyarakat (penerima iklan)
pemasaran. tentang kebenaran suatu produk.
 Membuat atau mempermudah konsumen
 Iklan adalah segala bentuk pesan tentang mengetahui spesifikasi suatu produk, baik
suatu produk yang disampaikan melalui itu harga, fungsi, manfaat dll.
suatu media, dibiayai oleh pemrakarsa
yang dikenal serta  ditujukan kepada  
sebagian atau seluruh
masyarakat. (Rachmat Kriyantono). Unsur Unsur Iklan
 Iklan adalah pesan yang menawarkan
suatu produk yang ditujukan kepada Iklan setidaknya mempunyai 2 unsur, diantarnya:
 Kalimat Deskriptif
Deskripsi iklan berguna untuk
menguraikan atau menjelaskan produk
atau layanan yang diiklankan
 Kalimat Persuasif
Persuasi dalam sebuah iklan bertujuan
untuk membujuk atau mempengaruhi
orang agar menggunakan produk ataupun
layanan yang diiklankan.

  spacecity.co.uk
Iklan dapat dibedakan menjadi beberapa jenis.
Ciri Ciri Iklan Berdasarkan media yang digunakan iklan dapat
digolongkan menjadi beberapa bagian berikut.
Agar mendapat perhatian dari khalayak ramai.
Pada umumnya, iklan mempunyai ciri- ciri  
sebagai berikut :
1. Jenis Iklan Berdasarkan Sifatnya
 Menggunakan pilihan kata yang menarik,
logis, tepat dan sopan   Iklan Niaga
 Menggunakan pilihan kata yang Iklan niaga adalah iklan yang dibuat
mempunyai sugesti bagi khalayak. dengan tujuan agar orang tertarik untuk
 Pilihan kata yang digunakan menonjolkan menggunakan atau membeli produk atau
informasi utama yang dipentingkan jasa yang mereka tawarkan. contohnya
 Menggunakan pilihan kata yang digunakan iklan indomie, sprite, sajiku, iklan
menunjukan sasaran. kendaraan dll.
 Iklan Layanan Masyarakat
  Iklan layanan masyarakat adalah iklan
yang tujuannya untuk mempengaruhi
Syarat- Syarat Iklan orang agar memberikan dukungan atau
mengikuti kampanye yang dilakukan
Agar suatu informasi dapat dikatakan sebagai pembuat iklan. contohnya iklan anti
iklan, maka harus memenuhi beberapa syarat narkoba, iklan lingkungan hidup dll. 
syarat iklan, diantaranya.
 
1. Iklan harus bersifat Objektif dan jujur
2. Jelas dan Mudah dipahami 2. Jenis Iklan Berdasarkan Media yang Digunakan
3. Menarik perhatian banyak orang
4. Tidak mengandung sara dan menyinggung  Iklan Cetak
pihak lain. Iklan cetak adalah iklan yang
dipublikasikan melalui media cetak seperti
  koran, majalan, surat kabar, tabloid dan
sebagainya. berdasarkan ruang yang
Jenis Jenis Iklan digunakan iklan jenis ini dibedakan lagi 
menjadi 2 bentuk, yakni Iklan baris dan
Iklan Kolom
 Iklan Advertorial
Iklan advertorial adalah jenis iklan yang
dikemas seperti berita dengan bahasa
penulisan jurnalistik.
 Iklan Display
Hampir sama seperti iklan kolom, Namun
mempunyai ukuran yang lebih besar
gambar dan tulisannya dari iklan kolom
 Iklan Elektronik 3. Gunakan gaya bahasa yang sesuai dengan
Iklan elektronik adalah adalah iklan yang target pasar.
dipublikasikan melalui media elektronik 4. Gunakan slogan yang mudah diingat calon
seperti, radio, televisi dan internet konsumen dll.
 Iklan Perusahaan
Iklan perusahaan atau corporate
advertising adalah iklan yang tujuannya
untuk membangun citra perusahaan yang
kemudian akan membangun citra produk
atau jasa yang diproduksi perusahaan
tersebut agar diminati masyarakat.
contohnya seperti iklan aqua yang
membantu pembuatan sumber- sumber air
di daerah terpencil.
 Iklan Layanan Masyarakat
Iklan layanan masyarakat adalah iklan
yang berisi himbauan atau ajakan untuk
melakukan atau tidak melakukan sesuatu
yang diiklankan. contohnya seperti iklan
KB, iklan pencegahan demam berdarah
dan iklan pencegahan narkoba.

3. Jenis Iklan Berdasarkan Isinya

 Iklan Pengumuman
Iklan yang isinya menyampaikan
pengumuman mengenai suatu peristiwa
kegiatan ataupun lainnya.
 Iklan Penerangan
Memberi penerangan tentang suatu hal,
dalam istilah lain iklan jenis ini bisa juga
disebut iklan layanan masyarakat.
 Iklan Reklame
Iklan yang isinya mempromosikan barang
atau jasa yang hendak dijual untuk mencari
keuntungan dan disampaikan berulang-
lang melalui media massa. Iklan reklame
biasanya memuji atau menyanjung suatu
yang diawarkan, seperti, tiada banding,
kualitas no 1 dll.

>> Tips Dalam Membuat Iklan

Berikut ini adalah cara-cara yang dapat digunakan


ketika akan membuat sebuah iklan.

1. Gunakan kalimat yang singkat, padat, jelas


dan efektif.
2. Berikan nilai tambah produk (garansi,
pilihan warna dll)
1. Lambung hewan herbivora memiliki beberapa
bagian, bagian manakah yang bukan merupakan
bagian lambung sapi?
A. rumen
B. retikulum
C. saliva
D. omasum

2. Sisa makanan hasil proses pencernaan pada sapi


akan dikeluarkan melalui organ …
A. usus
B. anus
C. saliva
D. mulut

3. Hasil dari pencernaan makanan yang diserap


tubuh adalah …
A. feses
B. nutrisi
C. energi
D. daging

4. Fungsi gigi seri pada sapi adalah untuk …


A. mengiris makanan
B. mengunyah makanan
C. menghancurkan makanan
D. memotong makanan

5. Organ pencernaan yang berfungsi menyerap


sari-sari makanan adalah …
A. lambung
B. lidah
C. usus
D. migi
Simaklah percakapan berikut ini
Dayu : “Wah, sedapnya sarapanku hari ini.”
Edo : “Sarapan apa kamu pagi ini, Dayu? Kalau
aku seperti biasa, nasi, sayur dan telur mata sapi
sudah cukup.”
Dayu : “lbuku membuat bubur ayam istimewa,
Edo.”
Siti : “Aduh, semuanya terdengar enak untukku,
sekalipun hanya nasi, sayur, dan telur mata sapi.
Apalagi kalau bubur ayam istimewa. Bersyukurlah
kita dikaruniai sistem pencernaan, teman-teman.
Dengan   begitu makanan yang kita makan dapat
membawa manfaat untuk tubuh kita.”
Soal Pilihan Ganda Tematik Kelas 5 Tema 3
Makanan Sehat 6. Menu sarapan pagi Edo adalah …
A. nasi dan sayur
B. bubur ayam
C. telur mata Sapi
D. telur mata sapi, nasi, dan sayur

7. Percakapan di atas terjadi pada waktu ... hari


A. siang
B. pagi
C. malam
D. sore
Organ pencernaan yang ditunjukkan anak panah
8. Dalam sistem pencernaan sapi dan hewan ada gambar di atas adalah ...
ruminansia lainnya, setelah rumput dikunyah dan A. hati
masuk kedalam esophagus, kemudian menuju … B. usus
A. perut masam C. anus
B. perut kitab D. lambung
C. perut besar
D. perut jala 14. Pencernaan makanan dengan bantuan enzim
pencernaan terjadi pada organ …
9. Berikut ini adalah makhluk hidup yang A. lambung
memiliki sistem pencernaan paling rumit adalah B. mulut
… C. anus
A. ayam D. usus besar
B. anjing
15. Urutan organ pencernaan makanan manusia
C. kambing
dari luar ke dalam yang benar adalah …
D. kucing

10. Organ-organ pencernaan yang tidak terdapat A. mulut - usus halus - lambung - kerongkongan -
di dalam mulut sapi adalah ... anus
A. lidah B. mulut - lambung - kerongkongan - usus halus -
B. saliva anus
C. gigi graham C. mulut - kerongkongan - lambung - usus - halus
D. gigi taring - anus
D. mulut - kerongkongan usus halus - lambung -
11. Sistem pencemaan manusia berfungsi untuk anus

A. menghaluskan bahan makanan 16. Proses penyerapan sari-sari makanan terjadi
B. mengolah makanan pada organ pencernaan yang disebut …
C. menyimpan cadangan makanan A. lidah
D. mengolah bahan makanan B. usus halus
C. lambung
12. Berikut ini yang bukan merupakan bagian dari D. usus besar
sistem pencernaan manusia adalah …
A. kerongkongan Perhatikan gambar di bawah ini untuk soal
B. tenggorokan tematik kelas 5 nomor 17 - 19!
C. lambung
D. usus halus

13. Perhatikan gambar berikut inil

17. Proses pembuangan sisa makanan terjadi pada


bagian dengan nomor …
A. 1
B. 3
C. 4
D. 5

18. Proses memotong dan menghancurkan


makanan secara mekanik terjadi pada bagian
dengan nomor  …
A. 1
B. 2 Informasi apakah yang tidak terdapat pada iklan
C. 3 tersebut?
D. 4 A. Jenis air yang layak minum
B. Karakteristik air sehat
19. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 1 dan 3 C. Manfaat air bagi tubuh
adalah … D. Kebutuhan air tubuh
A. kerongkongan dan usus besar
B. usus besar dan lambung 24. Iklan pada soal nomor 23 ditujukan kepada …
C. anus dan usus besar A. anak-anak
D. kerongkongan dan usus halus B. siswa sekolah
C. orang tua
20. Karakteristik lagu-lagu dengan nada minor D. seluruh masyarakat
adalah bersifat ...
A. riang 25. Karakteristik yang harus dimiliki sebuah iklan
B. semangat adalah …
C. gembira A. mengandung banyak kata kunci
D. sedih B. mengandung banyak informasi
C. kalimat yang mudah dipahami
21. Tangga nada mayor biasanya diawali dan D. gambar yang berwarna
diakhiri oleh nada …
A. Fa
B. Mi
C. La Soal Essay/ Esai Tematik Kelas 5 Tema 3
D. Do Makanan Sehat
22. Salah satu lagu dengá n jenis tangga nada
1. Dua macam gigi yang dimiliki sapi adalah
mayor adalah …
gigi ... dan gigi …
A. Tuhan
2. Proses pencernaan yang terjadi pada usus dalam
B. Maju Tak Gentar
pencernaan makanan sapi adalah … dan ...
C. Syukur
D. Gugur Bunga
Untuk soal nomor 3-5, perhatikan gambar di
23. Perhatikan iklan berikut ini! bawah ini!
3. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 3
dinamakan …
4. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 4
dinamakan …
5. Bagian yang ditunjukkan oleh nomor 5
dinamakan …

Soal Uraian Kelas 5 Tema 3 Makanan Sehat

1. Sebulkan bagian-bagian dari lambung sapi !


2. Apakah fungsi lidah pada pencemaan sapi?
3. Jelaskan urutan perjalanan makanan pada
sistem pencernaan sapi!
4. Jelaskan kegunaan gigi seri dan graham pada
sapi!
5. Jelaskan tentang hewan ruminansia!

Jawaban Soal Essay/ Esai


1. Seri dan graham
2. Absorpsi dan fermentasi
3. Usus
4. Abomasum
5. Reticulum 3 B 8 C 13 D 18 A 23 C
4 B 9 C 14 A 19 A 24 D
Jawaban Soal Uraian 5 C 10 D 15 C 20 D 25 C
1. rektum (perut besar), omasum (perut jala)
retikulumn (perut kilab), dan abomasum (perut
masam).
2. lidah sapi berfungsi untuk merenggut rumput
dan mendorong makanan menuju lambung.
3. makanan masuk kedalam mulut > esophagus >
rumen > mulut > retikulum > omasum >
abomasum > usus > anus
4. gigi geraham untuk mengunyah makanan,
sedangkan gigi gigi seri berguna untuk memotong
makanan.
5. Hewan ruminansia yaitu sebutan untuk
kelompok hewan mamalia yang biasa memamah
(memakan) dua kali dan dikenal dengan hewan
memamah biak.

Jawaban Soal Pilihan Ganda


1 C 6 D 11 B 16 B 21 D
2 B 7 B 12 B 17 D 22 B
I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d - B adalah 20 cm. Panjang jarak kota A - B
di depan jawaban yang paling benar ! sebenarnya adalah ....
a. 550 km
1. Pada peta tertulis skala 1 : 500.000, artinya .... b. 600 km
a. setiap 1 cm jarak pada peta mewakili 500.000 c. 55 km
cm atau 5 km jarak yang sebenarnya. d. 650 km
b. setiap 1 cm jarak yang sebenarnya mewakili
500.000 cm atau 5 km pada peta. 8. Sebuah lapangan berbentuk jajar genjang
c. setiap 500.000 cm jarak pada peta mewakili 1 dengan skala 1 : 250 seperti gambar berikut.
km jarak yang sebenarnya.
d. setiap 500.000 cm jarak sebenarnya mewakili 1
cm jarak pada peta.

2. Diketahui skala 1 : 300.000 dan jarak pada peta


8 cm, maka jarak sebenarnya adalah ... Luas sebenarnya bangun tersebut adalah ....
a. 0,24 km a. 76,8 m²
b. 2,4 km b. 1,92 m²
c. 24 km c. 192 m²
d. 240 km d. 480 m²
3. Diketahui skala suatu peta adakah 1 : 250.000. 9. Sebuah papan reklame berbentuk segitiga sama
Jika dari kota P ke kota Q pada peta tersebut sisi dengan panjang sisinya 5 cm digambar pada
adalah 12 cm, jarak yang sebenarnya antara kedua selembar kertas. Skala yang digunakan 1 : 50.
kota adalah .... Panjang keliling sebenarnya papan reklame
a. 25 km tersebut adalah ....
b. 30 km a. 2,5 m
c. 35 km b. 4,5 m
d. 40 km c. 7 m
d. 7,5 m
4. Jarak sebenarnya adalah 265 km. Jarak pada
peta jika menggunakan skala 1 : 1000.000 10.
adalah ....
a. 0,265 cm
b. 2,65 cm
c. 26,5 cm
d. 265 cm

5. Pulau A dan pulau B jaraknya 320 km. Jarak


tersebut akan digambar dengan ukuran 8 cm pada
sebuah buku gambar. Skala yang digunakan Sebuah bangunan berbentuk seperti gambar,
adalah .... dengan skala 1 : 300. Luas sebenarnya bangun
a. 1 : 4.000 tersebut adalah ....
b. 1 : 40.000 a. 457 m²
c. 1 : 400.000 b. 527 m²
d. 1 : 4.000.000 c. 594 m²
d. 617 m²
6. Diketahui skala sebuah ukuran gambar adalah 1
: 400.000. Jika ukuran pada peta 8 cm, maka 11. Jarak kota D - E adalah 270 km. Jika jarak
ukuran sebenarnya adalah .... kota D - E pada peta 3 cm. Skala peta yang
a. 3,2 km digunakan adalah ....
b. 32 km a. 1 : 9.000
c. 320 km b. 1 : 90.000
d. 50 km c. 1 : 900.000
d. 1 : 9.000.000
7. Skala 1 : 2.750.000. Jarak pada peta dari kota A
d. panjang 7,5 cm dan lebar 12,5 cm

12. Tinggi sebuah menara 60 meter. Tinggi pada 18. Sebuah jendela tingginya 2,5 m dan lebarnya
denah 10 cm. Skala yang digunakan adalah .... 0, 8 m. Pada denah tertulis tinggi 1,2 cm dan
a. 1 : 6 lebarnya 0,4 cm. Skala yang digunakan adalah ....
b. 1 : 10 a. 1 : 10
c. 1 : 60 b. 1 : 100
d. 1 : 600 c. 1 : 1.000
d. 1 : 10.000
13. Jarak kota M - N pada peta 6 cm. Skala peta
1 : 3.500.000. Jarak kota M - N sebenarnya adalah 19. Jarak Solo - Semarang pada peta 10 cm. Jika
.... skalanya 1 : 2.500.000 maka jarak sebenarnya
a. 210 km adalah ....
b. 250 km a. 150 km
c. 270 km b. 200 km
d. 300 km c. 250 km
d. 300 km
14.
20. Sebuah kolam ikan berbentuk persegi dengan
panjang sisinya 28 cm digambar pada selembar
kertas. Skala yang digunakan 1 : 100. Panjang
keliling sebenarnya kolam ikan tersebut adalah ....
a. 100 m
b. 112 m
Gambar di atas mempunyai skala 1 : 600. Luas c. 124 m
sebenarnya bangun di atas adalah .... d. 128 m
a. 144 m²
b. 1.440 m² II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini
c. 154 m² dengan uraian yang tepat !
d. 1.540 m²
1. Sebuah gudang digambarkan dengan skala 1 :
15. Tanah pekarangan berukuran panjang 24 m 50. Jika panjang gudang pada gambar adalah 20
dan lebar 12 m. Akan digambar dengan skala 1 : cm , tentukan berapa panjang gudang yang
300. Maka ukuran gambar bukan sebenarnya sesungguhnya ?
adalah ....
a. panjang 6 cm dan lebar 3 cm Jawab : ....................................................................
b. panjang 8 cm dan lebar 4 cm .................................................................................
c. panjang 4 cm dan lebar 8 cm ............................................................
d. panjang 6 cm dan lebar 2 cm
2. Pada sebuah peta jarak setiap 15 cm mewakili
16. Jarak rumah Eno dengan sekolah 3 1/2 km. 90 km jarak sebenarnya, tentukan skala pada peta
Pada denah tertulis 5 cm. Skala peta yang tersebut ?
digunakan adalah .... Jawab : ....................................................................
a. 1 : 700 .................................................................................
b. 1 : 7.000 ............................................................
c. 1 : 70.000
d. 1 : 700.000 3. Jarak pada peta dengan skala 1:50.000 adalah
75 cm. Berapa Jarak sebenarnya ?
17. Kebun paman berbentuk persegi panjang Jawab : ....................................................................
berukuran panjang 125 m, dan lebar 75 m. Jika .................................................................................
kebun tersebut digambar dengan skala 1 : 1.000, ............................................................
maka ukuran kebun itu pada gambar adalah ....
a. panjang 12,5 cm dan lebar 7,5 cm 4. Bila denah sawah Pak Untung memiliki skala
b. panjang 1,25 cm dan lebar 0,75 cm 1:800 dengan panjang pada denah adalah 25 cm
c. panjang 1,25 cm dan lebar 7,5 cm dan lebarnya adalah 10 cm. Berapakah luas sawah
Pak Untung yang sebenarnya ? Tentukan keliling sebenarnya !
Jawab : ....................................................................
Jawab : ....................................................................
.................................................................................
............................................................ .................................................................................
............................................................
5. Jarak kota A ke kota B yang sebenarnya adalah
60 km. Tentukan berapa jarak kota A ke kota B
pada peta bila skala yang digunakan adalah 1 :
10. Sebuah lapangan berbentuk persegi panjang
1.000.000 ?.
Jawab : .................................................................... berukuran 100 m dan lebar 80 m. Berapa ukuran
.................................................................................
persegi panjang pada gambar jika skalanya 1 :
............................................................
1.000 ?
6. Jarak rumah Ita dan rumah Fina adalah 27 km.
Jawab : ....................................................................
Jika dalam suatu denah rumah mereka berjarak 9
cm. Berapakah skala yang digunakan denah .................................................................................
tersebut ?
...........................................................
Jawab : ....................................................................
.................................................................................
............................................................

7. Skala sebuah peta adalah 1 : 500.000. Jika jarak


A ke kota B adalah 90 km, tentukan jarak pada
peta tersebut !
Jawab : ....................................................................
.................................................................................
............................................................

8.

Bangun di atas mempunyai skala 1 : 200.


Tentukan luas sebenarnya bangun tersebut !
Jawab : ....................................................................
.................................................................................
............................................................

9. Skala 1 : 300

Anda mungkin juga menyukai