Kelas 10 Semester 2
- dikemukakan J.C. van Leur - dikemukakan R.C. Majumdar - dikemukakan N.J. Krom
- Penyebaran agama Hindu di - Munculnya kerajaan atau -Penyebaran agama Hindu-budha
Nusantara dilakukan oleh pengaruh Hindu di Nusantara melalui kaum pedagang India,
Brahmana yang diundang oleh disebabkan oleh peranan kaum kemudian mendirikan
penguasa lokal. ksatria atau para prajurit India perkampungan & menikah dengan
- Adanya prasasti yang - kekuatan teori ini terletak penduduk lokal
menggunakan huruf Pallawa & pada semangat petualangan - Nusantara memiliki hasil
bahasa Sanskerta, hanya para kaum ksatria pertanian dan tambang (emas),
dikuasai oleh Brahmana diminati pedagang internasional
Arab: Gujarat
Mekah (India)
Teori Masuknya Islam ke Nusantara (2)
Teori Arab (Mekah) Teori Persia (Iran) Teori Gujarat (India)
- dikemukakan T.W. Arnold, Buya - dikemukakan . Hoesein - dikemukakan C. Snouck
Hamka, J.C. van Leur Djajadiningrat Hurgronye, J. Pijnapel
- Islam yang berkembang di -Islam yang berkembang di -Penyebaran Islam ke Indonesia
Indonesia berasal dari Arab Indonesia berasal dari adalah para pedagang Cambay
(Mekah, Mesir) Persia (Iran) (Gujarat) yang telah memeluk
- Bukti: Batu Nisan Fatimah binti - Adanya tradisi Tabut di Islam
Maimun yang bertuliskan huruf Bengkulu, Sumatera Barat - Bukti: Nisan Sultan Malik as-
Arab yang berangka tahun 475 untuk memperingati Saleh (Samudera Pasai) mirip
Hijriah (1082 M) dan ditemukan di wafatnya Husein bin Ali dengan corak batu nisan di Gujarat
-Leran, Gresik setiap 10 Muharram
diperkirakan
Islam masuk Teori Cina
abad XI M
- dikemukakan oleh Slamet Muljana
- Menuru Muljana, Penguasa Demak merupakan
keturunan Cina
- Muslim Cina berperan dalam penyebaran
agama Islam di Indonesia, Laksamana Ceng Ho
Media/Saluran Penyebaran Islam ke Nusantara
Perdagangan Seni Budaya Pendidikan
-Para saudagar muslim dari - secara damai, Islam masuk ke - para ulama yang ikut datang
Arab, Persia, India, dan Cina Nusantara melalui jalur seni budaya. bersama pedagang ke
berdagang sambil berdakwah Walisongo menggunakan kesenian Nusantara mendirikan lembaga
- Terbentuknya jalur sebagai media dakwah. Contohnya pendidikan Islam, seperti
perdagangan antar wilayah Sunan Kalijaga menggunakan pesantren. Beberapa ulama
- Pelabuhan sebagai pusat wayang, gamelan, dan tembang Ilir- misalnya: Walisongo, Dato’ri
interaksi pedagang dari ilir untuk menyebarkan Islam Bandang, Dato Sulaeman
berbagai daerah