KD. 3.2.

Menganalisis gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak berdasarkan hukum newton, dan
penerapannya pada gerak benda dan gerak makhluk hidup.

4.2. menyajikan hasil penyelidikan pengaruh gaya terhadap gerak benda.

Materi : Gaya dan Hukum Netwon

Tujuan Pembelajaran:

Peserta didik dapat:

1. Menjelaskan konsep gaya

2. Mengidentifikasi jenis-jenis gaya
3. Mengukur gaya dan menulis gaya
4. Menghitung resultan gaya

 Gaya.
Gaya adalah tarikan atau dorongan.
Lambing gaya adalah F (force)satuannya newton (N)
Gaya dapat mengubah:
1. Bentuk bendacontoh:
2. Arah/gerak bendacontoh:
3. Kecepatan bendacontoh:

 Jenis-Jenis Gaya:
1. Gaya Sentuh
2. Gaya Tak Sentuh
A. Gaya Sentuh adalah gaya yang memebutuhkan sentuhan atau kontak langsung.
Contoh: gaya otot, gaya gesek dan gaya pegas
- Gaya otot adalah gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia/hewan.
- Cara gesek gaya yang timbul karena 2 permukanaan benda atau lebih.
Contoh: - gesekan kaki meja dengan lantai
- Gesekan antara telapak/alas kaki dengan jalan, dll.
- Gaya pegas adalah gaya yang ditumbulkan oleh benda yang bersifat lentur/elastis.
Conto: Karet, fer atau pegas
B. Gaya Tak Sentuh.
Gaya Tak Sentuh adalah gaya yang bekerja tanpa membutuhkan sentuhan/kontak langsung.
 Contoh: gaya magnet, gaya grafitasi
- Gaya Magnet: gaya yang dapat ditimbulkan oleh benda-benda yang bersifat magnetik.
Contoh: Magnet didekatkan pada besi
- Gaya Grafitasi: gaya Tarik bumi
Contoh: Buah kelapa yang jatuh dari pohon.
C. Pengukuran Gaya.
Bagaimana cara mengukur besar sebuah gaya yang bekerja pada benda?
Alat untuk mengukur gaya adalag neraca pegas (dinamometer) symbol besaran gaya menggunakan
huruf “F” singkatan dari force (gaya). Satuan gaya dalam sistim internasional (SI) dinyatakan
dalam newton (N), Newtn adalah besarnya gaya yang bekerja pada suatu benda bermassa 1 kg
hingga timbul kecepatan sebesar 1 m/s2.
Selain newton satuan gaya yang lain dinyatakan dalam: dyne dan kilogram force (kgf) dimana:
- 1 dyne = 1g cm/s2 = 1.10-5N
- 1 kgf = 9,8 N = 980 dyne
D. Melukis Gaya
Gaya merupakan besaran vektor, yaitu besaran yang memiliki nilai dan arah.
Pelukisan gaya diwakili oleh sebua diagram vector. Besar nilai gaya ditunjukkan oleh jumlah vector
satuannya. Sedangkan arah gaya tampak dari arah anak paah. Perhatikan contoh berikut ini
O A

F = 10N
Jarak vector OA, menunjukkan suatu gaya sebesar 10 N ke kanan. Jarak antara 2 titik yang saling
berdekatan mewakili sati satuan gaya (1 satuan = 1 N, diwakili 1 cm). dari titik pangkal (titik O)
ke titik ujung (titik A), terdapat 10 satuan, sehingga vector OA bernilai 10 N. sedangkan anak panah
yang menunjuk ke kanan menentukan arah gayanya.
E. Resultan Gaya
Resultan gaya merupakan jumlah total gaya yang bekerja pada suatu benda.
Resultan gaya disimbolkan dengan sigma  F. dan resultan ini bergantung pada arah dan jumlah
gaya yang bekerja pada benda tersebut.
Cara mencarinya:
1. Gaya yang sejajar dan searah
F1
F2
F = F1 + F2
2. Gaya sejajar dan berlawanan
F2 F1

F = F1 – F2
3. Gaya saling tegak lurus
F1

F2
F = √𝐹12 + 𝐹22
Contoh: sebuah benda yang massanya m, ditarik oleh tiga buah gaya masing-masing besarnya:
F1 = 10 N, F2 = 15 N dan F3 = 20 N
Seperti gambar berikut!
F3 = 20 N
m F2 = 15 N
F1 = 10 N
Berapakah besar resultan gaya yang bekerja pada benda?
Jawab:
Diketahui : F1 = 10 N
F2 = 15 N
F3 = 20 N
Ditanya R .... ?
Penyelesaian : R = F1 + F2 + F3
R = 10 N + 15 N + 20 N
 R = 45 N
Contoh 2:
Sebuah benda yang massanya m, ditarik oleh empat gaya yang berbeda, yaitu: F1 = 15 N,
F2 = 20 N, kearah kiri, sedangkan F3 = 20 N, F4 = 25 N kearah kanan.
Berapa besar resultan gaya yang bekerja pada benda? Dan arah gayanya.

Jawab: Diketahui: F1 = 15 N
F2 = 20 N
F3 = 20 N
F4 = 25

Ditanya R = ..... ?
Penyelesaian: R = (F3+F4) – (F1+F2)
= (20 N + 25 N) - (15 N + 20 N)
= 45 N-35 N
R = 10 N kearah kiri (karena gaya lebih besar)

Soal Evaluasi:

1. Jelaskan pengertian gaya sentuh dan sebutkan contohnya.

2. Jelaskan pengertian gaya tak sentuh dan disebutkan contohnya.
3. Tentukan resultan gaya pada gambar berikut!
F2 = 35 N
F3 = 30 N m
F1 = 30 N

Tentukan pula arah gayanya

 Tugas keterampilan (Buat Kliping)

- Mengidentifikasi jenis gaya yang bekerja pada benda yang bergerak dalam
kehidupan sehari-hari disertai dengan contohnya.