USK BUSINESS

FORUM PENGEMBANGAN POTENSI DAERAH UNTUK

BISNIS NASIONAL DAN INTERNASIONAL

By:

ISMAIL RASYID. SE
CEO. PT Trans Continent

Banda Aceh, 31 Juli 2021

 KATA PENGANTAR
Propinsi Aceh terletak di ujung utara pulau Sumatera dan merupakan provinsi paling barat di Indonesia. Letaknya
berdekatan dengan Kepulauan Andaman dan Nikobar- India dan terpisahkan oleh Laut Andaman. Aceh berbatasan dengan
Teluk Benggala di sebelah utara, Samudra Hindia di sebelah barat, Selat Malaka di sebelah timur, dan Sumatera Utara di
sebelah tenggara .
Selama masa kejayaan Kerajaan Aceh Darussalam , pernah menguasai perdagangan antar negara dan menjadi kerjaan Islam
yang sangat diperhitungkn di Asia Tenggara ,serta hidup dengan penuh kemakmuran , jaya dilaut dan menguasai di daratan
hingga ke Malaysia .

Propinsi Aceh dalam sejarahnya mempunyai peranan penting dalam pelayaran dan perniagaan dunia yang melalui selat
Malaka, bandar-bandar di Aceh menjadi sangat penting sebagai bandar penghubung yang melayani kebutuhan perbekalan
seperti bahan makanan, air dan keperluan sehari-hari. Letak Propinsi Aceh menghubungkan Samudera Hindia dan
Samudera Pasifik.

Namun kita tidak bisa hanya ber nostalgia dengan kejayaan masa lalu dan membuat Perencanaan untuk masa
depan , kecuali hanya berdasarkan data yang akurat, baik yang menyangkut dengan jumlah penduduk, baik
menyangkut tingkat Pendidikan- Penyebarannya, Usia dan Proporsinya ,Jenis kelamin dan tingkat mobilitas , ini
menjadi magnet dalam kajian prospek investasi dan pasar
 TRI GATRA

Secara GEOGRAFIS, Provinsi Aceh sangat strategis dan berada di salah satu jalur
pelayaran Internasional tersibuk yaitu Selat Malaka serta menghubungkan dua Samudera yaitu Samudera
Hindia dengan Samudera Pasific , juga dilintasi oleh penerbangan jalur Internasional ke Eropa dan Timur
Tengah
• SUMBER DAYA MANUSIA ialah Jumlah populasi, komposisi, persebaran dan
kwalitas Penduduk Pemerataan penyebaran penduduk dengan membuka
kawasan kawasan industri baru, Perencananaan dan penataan kependudukan
yang berbasis teknologi Pendidikan program Vokasi ( vocational education)

DATA BPS
SUMBER DAYA ALAM Unggulan

1. Kopi 4. Kelapa 7. Buah Pala

Minyak Nilam 5. Kelapa Sawit 8. Karet Alam

3. Coklat 6. Ikan Tuna 9. Kelapa Sawit

10. Lobster
Kajian Strategis dan Konsep Pengembangan
Industri

Kajian
Umum

1. Penguatan Kelembagaan

Tahapan Target Kemandirian

Skala dan &
2. Infrastruktur Utama prioritas pelaksanaan hasil Kemakmuran
Jalan Raya, Bandara, Pelabuhan, proyek akhir
Energi, Telekomunikasi

3. Produk Unggulan Daerah

 TRIPLE HELIX
Teori Triple Helix, yang Universitas
dipopulerkan oleh Etzkowitz dan
Leydersdorff (1995), adalah suatu 1. Pendidikan
pendekatan dalam menciptakan 2. Penelitian
3. Pengabdian Masyarakat
sinergi kerjasama dari tiga aktor
yaitu : Akademik – Bisnis –
Pemerintah, untuk membangun
ekonomi berbasis pengetahuan Funding And
(knowledge-based economy) New Product
Strategic Demand
Ideas,
Innovation

Industri / Dunia Usaha Government

1. Pembangunan SDM
1. Menciptakan lapangan kerja 2. Penyediaan Informasi
2. Menyerap tenaga kerja 3. Memfasilitasi Riset and Development
3. Meningkatkan Penerimaan Pajak  Fungsi lain pemerintah lainnya.
4. Menjadi indikator keunggulan daya saing Negara  Kebijakan Strategis
5. Menciptakan inovasi dalam produksi  Peningkatan ekosistem investasi &
6. Mengkombinasi Faktor-faktor produksi (Alam, kegiatan berusaha
Tenaga Kerja, Modal dam Skill)  Perlindungan & kesejahteraan pekerja
7. Meningkatkan produktivitas Nasional Jobs, Taxes,  Kemudahan, pemberdayaan &
Infrastructure perlindungan UMKM
 PENTAHELIX
University / Universitas Industry / Dunia Usaha
1. Menciptakan lapangan kerja
2. Menyerap tenaga kerja
1. Pendidikan 3. Meningkatkan Penerimaan Pajak
2. Penelitian 4. Menjadi indikator keunggulan daya saing
Negara
3. Pengabdian Masyarakat
5. Meningkatkan produktivitas Nasional
6. Menciptakan inovasi dalam produksi
7. Mengkombinasi Faktor-faktor produksi
(SDA, SDM, Modal dam Skill)

INNOVATION ECO SYSTEM

NGO (Non Government
Organisation) / LSM Government / Pemerintah Media
1. Sebagai pelatih dan pendidik 1. Pembangunan SDM Mencari dan menyebarkan informasi
2. Agent Advokasi 2. Penyediaan Informasi serta berbagai ide untuk berkolaborasi
3. Lembaga penggerak serta 3. Memfasilitasi Riset and Development dalam berkreasi guna memberikan
peran masyarakat 4. Regulator, Katalisator, Stabilisator berita yang objektif dan proporsional
4. Fasilitator dan Katalisator kepada masyarakat
 Kesimpulan Dan Saran
1. Terjalin kerja sama yg harmonis antara lembaga pendidikan dengan dunia usaha dan pemerintah
2. Iklim investasi yg kondusif
3. Pertumbuhan Ekonomi yang stabil
4. Terciptanya lapangan kerja baru
5. Mengurangi Pengangguran
6. Peningkatan ekosistem ekonomi Lintas sektor
7. Penyederhanaan dan kemudahan ijin berusaha
8. Mampu meningkatkan produktivitas kerja
9. Sinergitas semua pihak untuk menghasilkan inovasi baru
10. Yang mampu meningkatkan efisien dan produktivitas
11. Prosperity, dan mampu membangkitkan kembali LEGASI Daerah Aceh sebagai daerah
Perindustrian, Perdagangan yang makmur dan mandiri.
THANK YOU