Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Komunikasi A. Aspek yang dinilai : Kognitif (pengetahuan) Psikomotorik (ketrampilan gerak) Afektif (minat, sikap) B. Jenis Penilaian : Tugas Terstruktur (TT), Tugas Mandiri (TM), Ulangan Harian (UH), Ulangan Tengah Semester (UTS), dan Ulangan Akhir Semester (UAS) C. Frekuensi Penilaian : Rencana Rencana Semester Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Evaluasi Jadwal I (Satu) 1. Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet 1.1. Menjelaskan pengertian dasar Internet/ intranet TT Minggu Ke-4 Juli 1.2. Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di UH Minggu Internet/ intranet Ke-3 Agustus 1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet UH Minggu Ke-3 September 1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan UTS Minggu dalam akses Internet / Intranet Ke-4 September 1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh UH, TM Minggu sambungan Internet/Intranet Ke-4 November Minggu KD 1.1 s/d KD 1.5 UAS Ke-2 Desember \ D. Bobot : Tugas :2 Ulangan Harian :3 UTS :1 UAS :1 E. Rata-rata penilaian Kelas : (rata-rata skor Tugas + 2 x rata-rata skor UH) 3 F. Rumus Nilai Raport : 3 (R.NHT) + UTS + UAS 5 G. Ketuntasan Belajar Minimal (KKM) : 75
Mengetahui, Purworejo, Juli 2021
Kepala SMP Negeri 15 Purworejo Guru Mata Pelajaran,
Dwi Retno Untari, S.Pd Arif Fajar Nugroho, S.Kom
NIP 19671113 199003 2 007 NIP. 19801226 200902 1 006 RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 1 (Satu)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Komunikasi A. Aspek yang dinilai : Kognitif (pengetahuan) Psikomotorik (ketrampilan gerak) Afektif (minat, sikap) B. Jenis Penilaian : Tugas Terstruktur (TT), Tugas Mandiri (TM), Ulangan Harian (UH), Ulangan Tengah Semester (UTS), dan Ulangan Akhir Semester (UAS) C. Frekuensi Penilaian : Rencana Rencana Semester Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Evaluasi Jadwal I (Satu) 1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi 1.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat TT,UH Minggu lunak pengolah kata Ke-2 Agustus 1.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada perangkat UH Minggu lunak pengolah kata Ke-1 September 1.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada TM, UTS Minggu perangkat lunak pengolah kata Ke-4 September 1.4. Membuat dokumen pengolah kata sederhana 2 UH, TM Minggu 1 dan 4 November Minggu KD 1.1 s/d KD 1.4 UAS Ke-2 Desember \ D. Bobot : Tugas :3 Ulangan Harian :4 UTS :1 UAS :1 E. Rata-rata penilaian Kelas : (rata-rata skor Tugas + 2 x rata-rata skor UH) 3 F. Rumus Nilai Raport : 3 (R.NHT) + UTS + UAS 5 G. Ketuntasan Belajar Minimal (KKM) : 75
Mengetahui, Purworejo, Juli 2021
Kepala SMP Negeri 15 Purworejo Guru Mata Pelajaran,
Dwi Retno Untari, S.Pd Arif Fajar Nugroho, S.Kom
NIP 19671113 199003 2 007 NIP. 19801226 200902 1 006 RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Kelas/Semester : IX (Sembilan) / 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Komunikasi A. Aspek yang dinilai : Kognitif (pengetahuan) Psikomotorik (ketrampilan gerak) Afektif (minat, sikap) B. Jenis Penilaian : Tugas Terstruktur (TT), Tugas Mandiri (TM), Ulangan Harian (UH), Ulangan Tengah Semester (UTS), dan Ulangan Akhir Semester (UAS) C. Frekuensi Penilaian : Rencana Rencana Semester Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Evaluasi Jadwal 2 (Dua) 2. Menggunakan internet untuk memperoleh informasi. 2.1. Mendemonstrasikan akses Internet sesuai dengan UH, TT Minggu prosedur. Ke-3 Januari 2.2. Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang UH Minggu ada di Internet. Ke-2 Februari 2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh UH,TM Minggu informasi yang bermanfaat. Ke-3 Maret Minggu KD 2.1 s/d KD 2.3 UTS Ke-1 Maret
\ D. Bobot : Tugas :2 Ulangan Harian :3 UTS :1
E. Rata-rata penilaian Kelas : (rata-rata skor Tugas + 2 x rata-rata skor UH)
3 F. Rumus Nilai Raport : 3 (R.NHT) + UTS + UAS 5 G. Ketuntasan Belajar Minimal (KKM) : 75
Mengetahui, Purworejo, Juli 2021
Kepala SMP Negeri 15 Purworejo Guru Mata Pelajaran,
Dwi Retno Untari, S.Pd Arif Fajar Nugroho, S.Kom
NIP 19671113 199003 2 007 NIP. 19801226 200902 1 006 RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Kelas/Semester : VIII (Delapan) / 2 (Dua)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi Komunikasi A. Aspek yang dinilai : Kognitif (pengetahuan) Psikomotorik (ketrampilan gerak) Afektif (minat, sikap) B. Jenis Penilaian : Tugas Terstruktur (TT), Tugas Mandiri (TM), Ulangan Harian (UH), Ulangan Tengah Semester (UTS), dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK) C. Frekuensi Penilaian : Rencana Rencana Semester Standar Kompetensi / Kompetensi Dasar Evaluasi Jadwal 2 (Dua) 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi. 2.1. Mengidentifikasi menu dan ikon pada perangkat TT Minggu lunak pengolah angka. Ke-4 Januari 2.2. Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada program UH Minggu pengolah angka. Ke-5 Januari 2.3. Menggunakan menu dan ikon pokok pada UTS Minggu perangkat lunak pengolah angka. Ke-1 Maret 2.4. Membuat dokumen pengolah angka sederhana UH, TM Minggu Ke-4 April Minggu KD 2.1 s/d KD 2.4 UKK Ke-1 Juni \ D. Bobot : Tugas :2 Ulangan Harian :2 UTS :1 UKK :1 E. Rata-rata penilaian Kelas : (rata-rata skor Tugas + 2 x rata-rata skor UH) 3 F. Rumus Nilai Raport : 3 (R.NHT) + UTS + UAS 5 G. Ketuntasan Belajar Minimal (KKM) : 75
Mengetahui, Purworejo, Juli 2021
Kepala SMP Negeri 15 Purworejo Guru Mata Pelajaran,