Nama : Rafi Syahrul P

NIM : 1811010007
Resume Video Materi

Pengaruh Guru BK (Konselor) Terhadap Motivasi

A. Pengertian Motivasi

Motivasi berasal dari kata latin Movere yang berarti dorongan atau daya penggerak.
Kata motivasi berasal dari kata "motif" diartikan sebagai daya upaya yang mendorong orang
untuk melakukan sesuatu. Motif dapat diartikan sebagai daya penggerak dari dalam dan di
dalam subjek untuk melakukan aktivitas-aktivitas tertentu demi mencapai suatu tujuan.
Motivasi dapat juga dikatakan serangkaian usaha untuk mencapai tujuan yang
diinginkan, sehingga seseorang mau dan ingin melakukan sesuatu. Motivasi dapat berfungsi
sebagai pendorong usaha dan pencapaian prestasi seseorang yang melakukan sesuatu usaha
karena adanya motivasi.
B. Guru BK (Konselor)
Guru bimbingan dan konseling merupakan seorang pendidik yang memiliki tugas
membantu siswa dalam mengatasi masalah yang sedang dialami siswa di lingkungan
sekolah maupun di luar lingkungan sekolah. Guru bimbingan dan konseling
bertanggungjawab untuk membantu siswa menyadari kekuatan kekuatan mereka sendiri,
menemukan apa yang merintangi dari permasalahan yang sedang dihadapi seperti apa yang
mereka harapkan.
C. Peran Dan Fungsi Guru BK
Konselor memiliki lima peran genetik, yaitu : sebagai konselor, sebagai konsultan,
sebagai agen pengubah, sebagai agen prevensi primer, dan sebagai manajer. Adapun fungsi
dari bimbingan dan konseling diantaranya : 1) fungsi pencegahan (untuk mencegah
timbulnya masalah pada diri), 2) fungsi pemahaman (memberikan pemahaman tentang diri
konseli), 3) fungsi pengentasan (pengentasan permasalahan konseli), 4) fungsi pemeliharaan
(memelihara segala sesuatu yang positif pada diri konseli), 5) fungsi penyaluran
(memberikan bantuan menyalurkan kegiatan konseling), 6), fungsi pengembangan (hal-hal
yang positif pada diri konslet tetap dijaga dimantapkan dan dikembangkan), 7) fungsi
perbaikan (individu yang mempunyai masalah akan diprioritaskan mendapat bantuan), 8)
 fungsi advokasi (membantu individu untuk memperoleh pembelaan atas hak dan
kepentingan).
D. Peran BK Dalam Motivasi
1. Memahamkan arti penting belajar atau tugas siswa.
2. Meningkatkan atribusi.
3. Mengembangkan tujuan belajar dan efikasi diri (mengenal kemampuan diri).
4. Cara menghafal, membaca dan mencatat yang efektif.
5. Cara mengorganisasi diri dan cara menghadapi ujian.
6. Cara meningkatkan kesadaran metakognitif (kontrol) dan cara menyusun jadwal belajar.
7. Mengembangkan gaya belajar.

Lampiran