PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran : Matematika

Satuan Pendidikan: SDN KLENDER 04
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Kelas/Semester : IV (Empat) / 1 (Satu)

Alokasi
No Kompetensi Dasar waktu Keterangan

1 3.1. Menjelaskan pecahan-pecahan senilai

dengan gambar dan model konkret. 8 Jam Jul Mg Ke 3
4.1. Mengindetifikasi pecahan-pecahan senilai
dengan gambar dan model konkret.
2 3.2. Menjelaskan berbagai bentuk pecahan
(biasa, campuran, desimal, dan persen) dan Jul Mg Ke 4
22 Jam
hubungan di antaranya. dan 5
4.2. Mengindetifikasi berbagai bentuk pecahan Agust Mg Ke
(biasa, campuran, desimal, dan persen) dan 1,2 dan 3
hubungan di antaranya.
Agust Mg Ke
Ulangan Harian 1 2 Jam
4
3 3.3. Menjelaskan dan melakukan penaksiran
dari jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi
dua bilangan cacah maupun pecahan dan Agust Mg Ke
12 Jam
desimal. 4 dan 5
4.3. Menyelesaikan masalah penaksiran dari Sept Mg Ke
jumlah, selisih, hasil kali, dan hasil bagi dua 1
bilangan cacah maupun pecahan dan
desimal.
Sept Mg Ke
Ulangan Harian 2 2 Jam
1
4 3.4. Menjelaskan faktor dan kelipatan suatu Sept Mg Ke
bilangan. 1, 2, 3 dan 5
24 Jam
4.4. Mengidentifikasi faktor dan keliptan suatu Okt Mg Ke 1
bilangan. dan 2
5 3.5. Menjelaskan bilangan prima. 6 Jam Okt Mg Ke 1
4.5. Mengindetifikasi bilangan prima. dan 2
Ulangan Harian 3 2 Jam Okt Mg Ke 2
6 3.6. Menjelaskan dan menentukan faktor 18 Jam Okt Mg Ke 2,
persekutuan, faktor persekutuan terbesar 3, 4 dan 5
(FPB), kelipatan persekutuan, dan
kelipatan persekutuan terkecil (KPK) dari
dua bilangan berkaitan dengan kehiduoan
sehari-hari.
4.6. Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan faktor persekutuan, faktor
persekutuan terbesar (FPB), kelipatan
persekutuan, dan kelipatan persekutuan
 terkecil (KPK) dari dua bilangan berkaitan
dengan kehiduoan sehari-hari.
Ulangan Harian 4 2 Jam Nov Mg Ke 1
7 3.7. Menjelaskan dan melakukan pembulatan
hasil pengukuran panjang dan berat ke Nov Mg Ke
satuan terdekat 22 Jam 2, 3, 4 dan 5
4.7. Menyelesaikan masalah pembulatan hasil
pengukuran panjang dan berat ke satuan
terdekat
Ulangan Harian 5 2 Jam Nov Mg Ke 5

Penilaian Akhir Semester (PAS) 6 Jam Des Mg Ke 2

JUMLAH 128

Mengetahui Jakarta, 13 Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru Kelas IV B

SRI WINARSIH, M.Pd RIZKY ALAWIYAH, S.Pd

NIP. 1970 NIP.198601052011012020
 PROGRAM TAHUNAN
Mata Pelajaran : Matematika
Satuan Pendidikan: SDN KLENDER 04
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Kelas/Semester : IV (Empat) / 2 (Dua)

Alokasi
No Kompetensi Dasar Keterangan
waktu
1 3.8 Menganalisis segi banyak beraturan dan
segi banyak tidak beraturan.
4 Jam Jan Mg Ke 2
4.8 Mengidentifikasi segi banyak beraturan dan
segi banyak tidak beraturan
2 3.9 Menjelaskan dan menentukan keliling dan 34 Jam Jan Mg Ke 2,
luas daerah, persegi, persegipanjang dan 3, 4 dan 5
segitiga .
4.9 Menyelesaikan masalah berkaitan dengan Feb Mg Ke 2,
keliling dan luas daerah persegi, 4 dan 4
persegipanjang dan segitiga
Ulangan Harian 1 2 Jam Feb Mg Ke 4
3 3.10 Menjelaskan hubungan antar garis
(sejajar, berpotongan, berhimpitan)
menggunakan model konkret.
6 Jam Feb Mg Ke 4
4.10 Mengidentifikasi hubungan anatar garis
(sejajar, berpotongan, berhimpitan)
menggunakan model konkret
Ulangan Harian 2 2 Jam Mar Mg Ke 1
4 3.11 Menjelaskan data diri peserta didik dan
lingkungannya yang disajikan dalam
Mar Mg Ke 1,
bentuk diagram batang. 16 Jam
2, 3 dan 4
4.11 Membaca data diri peserta didik dan
lingkungannya yang disajikan dalam
bentuk diagram batang.
Ulangan Harian 3 2 Jam Mar Mg Ke 4
5 3.12 Menjelaskan dan menentukan ukuran Apr Mg Ke 1,
sudut pada bangun datar dalam satuan 3, 4 dan 5
baku dengan menggunakan busur
derajat. 12 Jam Mei Mg Ke 2,
4.12 Mengukur sudut pada bangun datar dan 3
dalam satuan baku dengan menggunakan
busur derajat. Jun Mg Ke 1
Ulangan Harian 4 2 Jam Jun Mg Ke 1

Penilaian Akhir Tahun (PAT) 6 Jam Mei Mg Ke 4

JUMLAH 86
Mengetahui, Jakarta, 13 Juli 2020
Ka. SDN DUREN SAWIT 01 Guru Kelas IV D

( Hj. MISTIAH, S.Pd ) ( MULI SUNARTI, S.Pd )

NIP. 196504071986032018 NIP. 198601052011012020