RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nomor : 11
Satuan Pendidikan SMK Negeri 1 Lumajang

Mata Pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital

Kelas/Semester X MM /Genap

Alokasi Waktu 4 JP

Tujuan Pembelajaran KD 3 KD 4

3.11 Menganalisis tur perangkat lunak 4.11 Menggunakan tur untuk pembelajaran
pembelajaran kolaboratif daring kolaboratif daring (kelas maya)

IPK 3 IPK 4

3.17.1 Menjelaskan berbagai media/ 4.17.1 Menggunakan berbagai tur aplikasi

aplikasi pembelajaran daring
pembelajaran daring

3 . 1 7 . 2 M e n g i d e n t i k a s i a p l i k a s i 4.17.2 Membuat kelas, mengikuti kelas

pembelajaran kolaboratif daring
maya

3.17.3 Menganalisis berbagai aplikasi 4 . 1 7 . 3 M e l a k s a n a k a n / m e n g i k u t i

pembelajaran kolaboratif daring pembelajaran daring dengan
untuk menentukan yang sesuai mengunggah berbagai bentuk
dengan kebutuhan materi pembelajaran, ujian online
pembelajaran daring
Materi Pelajaran Perangkat Lunak pembelajaran kolaboratif daring

Model Pembelajaran : Langkah-Langkah Pembelajaran :

Discovery Learning

(Daring)
1. Pemberian Stimulus :

1. Guru memberikan link chanel YouTube yang menayangkan video-vide tentang

Produk : pemanfaatan beberapa aplikasi pembelejaran kolaboratif daring, yaitu edmodo,
Kelas Maya di google moodle, google classroom, belajar.kemdikbud.go.id, cliper, dll

class room
2. Peserta didik secara individu atau dalam kelompok mengobservasi video yang
ditayangkan dan membaca dari berbagai sumber di internet tentang aplikasi
Deskripsi : pembelejaran daring

Peserta didik secara

individu atau 2. Identi kasi Masalah / Merencanakan penyelidikan :

berkelompok / 1. Peserta didik secara individu atau berkelompok mengidenti kasi kelebihan dan
kolaboratif membuat kekurangan dari berbagai aplikasi pembelajaran yang disimaknya dan
kelas Maya dan membuat dalam bentuk matrik

mengikuti pembelajaran
di kelas Maya melalui 3. Mengumpulkan dan mengolah data :

google class room

1. Peserta didik secara individu atau berkelompok menggunakan berbagai tur/
fasilitas yang ada pada aplikasi pembelajaran daring yang dipilih

Alat, Bahan dan 2. Peserta didik dengan menggunakan HP android memanfaatkan google
media : classroom untuk membuka kelas dan mengikuti kelas, membuat/mengunggah
HP Android, materi pembelejaran dan melaksanakan evaluasi/tes online

Smartphone, PC,
Laptop, akses internet 4. Aplikasi dan tindak lanjut :

1. Peserta Didik memberikan link kelas yang sudah dibuatnya kepada guru

2. Peserta didik secara individu atau berkelompok membuat slide presentasi

tentang aplikasi google classroom

Penilaian : Pengetahuan : Tes tulis online

Keterampilan : Kinerja / portopolio

Lumajang, 02 Juli 2020

Mengetahui : Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,

ZAINAL ABIDIN, S.Pd SUKUR BASUKI, SE, MM

NIP. 19641110 198903 1 019 NIP. 19710825 199703 1 004




fi

fi
fi

fi

fi










fi

fi