RANCANGAN HARIAN MINGGU 14

Tarikh :
Tahun :2
Bilangan Murid : 30 orang
Masa : 11.00 pagi – 12.00 petang
Tajuk : Teknik dalam permainan alat perkusi Tamborin
Objektif : Pada akhir pelajaran, murid dapat:
1. Memegang alat perkusi dengan teknik
yang betul.
2. memainkan alat perkusi mengikut teknik
yang betul.

Pengetahuan sedia ada : 1. Murid tahu menyanyi lagu:

“Little Indian”
“London Bridge”

Konsep : Irama
Bahan Bantu mengajar :PPT, Tamborin
Nilai murni : Kerjasama
KBKK : Meneroka
 Perkara Aktiviti Focus BBM
Permulaan  Guru menayangkan video PPT
persembahan tamborin.
 Guru menerangkan sedikit pada
tamborin.
Perkembangan  Guru mengagihkan tamborin kepada
semua orang murid dan menyuruh
mereka meletak di atas meja untuk
mengelakkan kebisingan.
 Guru menerangkan pertama Mengenai
cara cara PPT

untuk memainkan tamborin dengan bermain.

PPT.

Pegang tamborin dengan tangan

kiri. Ketuk tepi tamborin dengan
hujung jari tangan kanan.

 Guru demo cara tersebut supaya

murid lebih faham.
Memainkan Tamborin
 Murid melakukan pergerakkan cara
tamborin.
pertama tersebut sebanyak 5 kali.
 Guru memasang lagu “Little Indian”
dengan PPT sambil memainkan
tamborin dengan cara tersebut.
 Pada masa yang sama, guru
memeriksa teknik bermain tamborin
setiap orang murid.

Perkembangan  Guru menerangkan cara kedua untuk Mengenai cara PPT

 memainkan tamborin dengan PPT. bermain.

Pegang tamborin dengan tangan

kanan dan goyangkan ke kiri dan
ke kanan.

 Guru demo cara tersebut supaya

murid lebih faham.
 Murid melakukan pergerakkan cara Memainkan Tamborin

kedua tersebut sebanyak 5 kali. tamborin.

 Guru memainkan melody sambil
memainkan tamborin dengan cara
tersebut.
 Pada masa yang sama, guru
memeriksa teknik bermain tamborin
setiap orang murid.
Kemuncak  Guru memaparkan lagu “London PPT
Bridge”.
 Semua murid menyanyi lagu tanpa
memainkan tamborin.
 Guru membahagikan murid kepada 5
kumpulan untuk berbincang
bagaimana untuk mengaplikasikan
kedua-dua cara memainkan tamborin
dalam lagu “London Bridge” sambil
menyanyi lagu.
 Selepas 10 minit, setiap kumpulan
membentangkan hasil perbincangan
mereka.

Penutup  Murid dikehendaki melukis rupa bentuk Tamborin

tamborin dalam buku latihan.
 Murid menyanyi sekali lagi lagu “Little
India”.