Anda di halaman 1dari 2

LK 3.

3 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-2

Tanggal : 17 Juli 2021


Tempat : SMP Negeri 2 Pracimantoro
Bentuk : Daring
Waktu : 12.30 – 13.30 WIB
Kompetensi Dasar : 3.5 Menerapkan konsep rangkaian
listrik, energi dan daya listrik, sumber
energi listrik dalam kehidupan sehari-
hari termasuk sumber energi listrik
alternatif, serta berbagai upaya
menghemat energi listrik
Indikator Pencapaian Kompetensi : 3.5.1 Menyelidiki keberadaan arus listrik
dalam suatu rangkaian
3.5.1 Menganalisis rangkaian listrik
terbuka dan tertutup
Jumlah Peserta Didik Hadir : 6 orang

Kelas : IX
Ketidaksesuaian antara
Kendala yang Kasus/Permasalahan
No. Rencana dengan
Terjadi yang Timbul
Pelaksanaan
1. Ketidaksesuaian RPP belum sesuai dengan Pada RPP tujuan
antara RPP, LKPD LKPD hanya mengamati
dan simulasi PhET tetapi
pelaksanaannya pada LKPD merancang
percobaan simulasi
PhET
2. Guru belum Penjelasan guru baru Peserta didik belum
menjelaskan arah pada arajh elekron dan mendapatkan
elektron dan arus arus listrik pada penjelasan tentang
lstrik pada baterai rangkaian arah elektron dan arus
pada baterai
3. Presentasi belum LKPD yang dikirimkam Guru belum bisa
berjalan maksimal siswa belum diterima guru memfasilitasi
presentasi
Ketidaksesuaian antara
Kendala yang Kasus/Permasalahan
No. Rencana dengan
Terjadi yang Timbul
Pelaksanaan
(menayangkan hasil
kpd peserta didik)
sehingga peserta didik
belum bisa presentasi
dengan maksimal
4. Sinyal peserta didik Peserta didik seharusnya Share screen yang
ada yang dapat menyimak share ditayangkan guru tidak
bermasalah screen guru secara dapat disimak peserta
keseluruhan tetapi ada didik karena kendala
peserta didik yang tidak sinyal
dapat menyimaknya
5. Share screen PPT Share screen PPT dengan Saat share screen PPT
belum baik slide show belum tampak masih muncul dengan
halaman-halam slide
yang lain walaupum
sudah di slide show
6. Suara kurang jernih Suara guru menggema Suara guru menggema
karena jarak 2 PC yang
kurang jauh

Praktikan

PUJIWATI

Anda mungkin juga menyukai