Nomor K-SD/KUR/FR/01-14

FORMULIR WORKSHEET Tanggal 1 Juli 2017

Revisi 00

MATA PELAJARAN NAMA FASILITATOR TAHUN PELAJARAN SEMESTER

Bahasa Indonesia
2020/2021 I (Satu)

NAMA PESERTA DIDIK KELAS NILAI PARAF FASILITATOR

2 .....................

Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia:

3.2 Menguraikan kosakata dan konsep tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya
dalam bahasa Indonesia atau daerah melalui teks tulis, lisan dan eksplorasi lingkungan.
4.2 Melaporkan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil
pengamatan tentang keragaman benda berdasarkan bentuk dan wujudnya dalam bentuk teks tulis,
lisan dan visual.

Carilah dan gambarlah benda yang ada di sekitarmu, kemudian tulislah benda tersebut berdasarkan:
Nama Benda : ..............................................................

Bentuk : ..............................................................

Bahan pembuat : .............................................................

Permukaan : .............................................................

Warna : .............................................................

Kegunaan Benda: .............................................................

Selamat Mengerjakan
 Nomor K-SD/KUR/FR/01-14
FORMULIR WORKSHEET Tanggal 1 Juli 2017
Revisi 00

Amati Benda di bawah ini, kemudian jawablah pertanyaan berikut:

1. Benda apakah gambar di atas?

2. Kapan benda ini kamu butuhkan?

3. Apa kegunaan benda tersebut?

4. Bagaimana permukaan benda tersebut?