Anda di halaman 1dari 3

LAPORAN PELAKSANAAN UJIAN MADRASAH JARAK JAUH DARING

KEGIATAN BEKERJA DARI RUMAH (WORK FROM HOME)

Satuan Pendidikan : MI Al-Muhtadien Bitung


Kelas : VI (Enam)
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Alokasi Waktu : 15 s/d 20 April 2020 (Satu Minggu)

A. Pendahuluan

Salah satu kewajiban guru selama melaksanakan tugas dinas di rumah/tempat tinggal
adalah menyusun Laporan Pelaksanaan Ujian Madrasah.

Pelaksanaan Ujian Madrasah (distance learning) yang dilakukan guru ini untuk
memberikan akses pembelajaran yang tidak terbatas ruang dan waktu kepada peserta
didik selama diberlakukannya masa darurat Covid-19.

Penyelenggaraan Pelaksanaan Ujian Madrasah ini sesuai dengan Surat Edaran


Mendikbud Nomor 36962 tentang Pembelajaran secara Daring dan Bekerja dari Rumah
dalam Rangka Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease (COVID- 19).

Pelaksanaan tugas dinas di rumah/tempat tinggal bagi guru berpedoman pada Surat
Edaran MenPANRB Nomor 34 Tahun 2020 tentang Penyesuaian Sistem Kerja Aparatur
Sipil Negara (ASN) dalam Upaya Pencegahan Penyebaran Covid-19 di Lingkungan
Instansi Pemerintah.

Pelaksanaan Ujian Madrasah tersebut dapat dilakukan secara daring (dalam jaringan),


sehingga peserta didik dapat mengakses materi dan sumber pembelajaran tanpa
batasan waktu dan tempat.

Kegiatan pembelajaran secara daring ini akan mendukung proses Pelaksanaan Ujian
Madrasah dan mempermudah dalam penyebaran materi kepada peserta didik.

Pelaksanaan Pelaksanaan Ujian Madrasah yang dilakukan mencakup kegiatan


penyampaian materi, penugasan, dan evaluasi.

B. Tujuan

Pelaksanaan Pelaksanaan Ujian Madrasah dalam sistem daring ini bertujuan sebagai
berikut.

1. Memberikan wadah bagi peserta didik Kelas VI MI Al-Muhtadien Bitung untuk


dapat mempertajam pemahaman mereka tentang materi yang dipelajari.
2. Memudahkan peserta didik VI MI Al-Muhtadien Bitung dalam mengakses materi
dan tugas daring tanpa terbatas ruang dan waktu.
3. Menyediakan bahan ajar dan aktivitas tambahan untuk tujuan pengayaan
dengan menggunakan artikel terkait materi yang diajarkan.
4. Mengevaluasi pemahaman dan kompetensi peserta didik terjadap materi yang
diajarkan melalui uji kompetensi online berbentuk Form.

C. Sasaran

Pelaksanaan Ujian Madrasah ini diterapkan pada semester dua tahun pelajaran
2019/2020. Sasaran pengguna Pelaksanaan Ujian Madrasah dengan sistem daring ini
adalah peserta didik VI MI Al-Muhtadien Bitung Jumlah target peserta didik yang akan
mengikuti Pelaksanaan Ujian Madrasah adalah sebanyak 41 peserta didik.

D. Ruang Lingkup

Ruang lingkup Pelaksanaan Ujian Madrasah dengan sistem daring ini mencakup
beberapa tahapan, sebagai berikut.

1. Perencanaan

Guru merancang Pelaksanaan Ujian Madrasah secara daring, meliputi pengembangan


materi/bahan ajar dan penyusunan kuis.

2. Pelaksanaan Pembelajaran

Guru membagikan materi/bahan ajar dan tugas (kuis) melalui aplikasi pembelajaran
kepada peserta didik VI MI Al-Muhtadien Bitung dengan target …. peserta didik. Peserta
didik membaca materi dan mengerjakan tugas (kuis) dari rumah dengan alokasi waktu
yang disepakati.

3. Penilaian (Evaluasi)

Guru menginput nilai tugas (Form) dari hasil pekerjaan peserta didik yang dikirimkan
melalui email masing-masing.

E. Metode Pembelajaran
Metode Pelaksanaan Ujian yang diterapkan untuk menyampaikan materi ajar tersebut
di atas adalah penyediaan materi yang dapat diakses oleh peserta didik melalui Google
Classroom.

Peserta didik juga mendapatkan tugas untuk mengerjakan kuis secara mandiri terkait
materi dengan menggunakan Google Formulir. Alokasi waktu mengerjakan selama satu
minggu, mulai tanggal 15 April 2020 sampai dengan tanggal 20 April 2020.
F. Media Pembelajaran
Media yang digunakan untuk mendukung proses Pelaksanaan Ujian Madrasah dengan
sistem daring ini adalah artikel, Goolge Classroom, dan Google Formulir.

G. Evaluasi Pembelajaran
Tahap akhir dalam Pelaksanaan Ujian Madrasah dengan sistem daring ini adalah
penilaian hasil belajar.

Evaluasi pembelajaran dilakukan dalam bentuk kuis menggunakan Google Formulir.


Soal berbentuk pilihan ganda yang secara langsung dapat memberikan nilai atas hasil
jawaban peserta didik.

Berdasarkan data, sebanyak 41 peserta didik telah mengirimkan jawaban soal melalui
email masing-masing. Dengan demikian, peserta didik yang tidak mengirimkan jawaban
atau tidak mengerjakan tugas sebanyak 41.

I. Penutup
Demikian Laporan Pelaksanaan Ujian Madrasah dengan Sistem Daring kami susun.
Laporan ini sebagai bentuk pertanggungjawaban tertulis kepada Kepala Sekolah atas
pelaksanaan tugas dinas di

rumah/tempat tinggal.

Ketua Panitia
Ujian Mardrasah Kepala Madrasah

Nur Islamiyah, SE Epa Yuliani, M.Pd


Nip. -

Anda mungkin juga menyukai