0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
18 tayangan2 halaman
Dokumen ini merupakan kontrak belajar antara dosen dan mahasiswa untuk pengembangan profesi guru. Kontrak ini mengatur jadwal pembelajaran secara daring dan luring selama 3 hari, meliputi kegiatan seperti pre-test, diskusi materi, ujian formatif, dan ujian akhir. Jika nilai mahasiswa kurang dari syarat lulus, maka akan diberikan tugas tambahan sesuai dengan selisih nilai yang diperoleh.
Dokumen ini merupakan kontrak belajar antara dosen dan mahasiswa untuk pengembangan profesi guru. Kontrak ini mengatur jadwal pembelajaran secara daring dan luring selama 3 hari, meliputi kegiatan seperti pre-test, diskusi materi, ujian formatif, dan ujian akhir. Jika nilai mahasiswa kurang dari syarat lulus, maka akan diberikan tugas tambahan sesuai dengan selisih nilai yang diperoleh.
Dokumen ini merupakan kontrak belajar antara dosen dan mahasiswa untuk pengembangan profesi guru. Kontrak ini mengatur jadwal pembelajaran secara daring dan luring selama 3 hari, meliputi kegiatan seperti pre-test, diskusi materi, ujian formatif, dan ujian akhir. Jika nilai mahasiswa kurang dari syarat lulus, maka akan diberikan tugas tambahan sesuai dengan selisih nilai yang diperoleh.
HARI WAKTU MAHASISWA DOSEN 06.00-08.00 1.Pretest Modul (30’) Mengunggah kontrak Kontrak Belajar dan 2.Membaca Kontrak membuat Soal Formatif
07.00-07.30 3.Menghadiri video Membahas kontrak belajar dll melalui
wita conference video conference
08.00-10.00 4.Membaca, Menelaah
Modul, dan meresume KB 1 HARI dan KB 2 1 10-00-12.00 Meresume dan mengunggah resume KB 1. Memberikan komentar atas resume. 1 dan KB 2 ke LMS 2. Mengunggah ppt (buatan dosen ) 3. Mengunggah inisiasi instruksi/diskusi kritik video, ppt atau artikel 12.00-13.00 Batas akhir mengunggah resume di LMS 13.00-15.00 1. Mendiskusikan secara kritis video, ppt Memantau, memoderatori, mendampingi, atau artikel KB 1 dan KB 2 mengarahkan 2.Mengerjakan tes formatif per KB 15.00-17.00 Belajar mandiri Memeriksa tugas mahasiswa yang sudah diunggah, memberi catatan dan memberikan nilai KB 1 dan KB 2 20.00-22.00 Belajar mandiri dengan membaca KB 3 Mengingatkan mahasiswa untuk belajar dan 4 mandiri 06.00-08.00 Meresume dan mengunggah resume KB Membuat dan mengunggah soal formatif 3 dan KB 4 ke LMS KB3 dan KB 4, 08.00-10.00 1. Memberikan komentar atas resume. 10-00-12.00 2. Mengunggah ppt (buatan dosen ) 3. Mengunggah inisiasi instruksi/diskusi kritik video, ppt atau artikel 12.00-13.00 Batas akhir mengunggah resume KB 3 HARI dan KB 4 di LMS 2 13.00-15.00 1. Mendiskusikan secara kritis Memantau, memoderatori, mendampingi, video, pptatau artikel KB 3 dan mengarahkan KB 4 2.Mengerjakan tes formatif per KB 15.00-17.00 Belajar mandiri Memeriksa tugas mahasiswa yang sudah diunggah, memberi catatan dan memberikan nilai KB 3 dan KB 4 20.00-22.00 Melihat hasil pretes dan mereview mengingatkan mahasiswa untuk mereview secara mandiri hasil pretest dan persiapan mengerjakan post test 06.00-08.00 08.00-10.00 Menilai hasil diskusi KB 1, KB 2, KB 3 dan KB 10-00-12.00 Belajar Mandiri Persiapan Tes Akhir 4 mahasiswa 12.00-13.00 Modul
13.00-15.00 Tes Akhir Modul Memantau, memoderatori, mendampingi,
HARI mengarahkan 3 15.00-17.00 1. Perbaikan Nilai Capaian 1. Melakukan refleksi capaian pembelajaran modul dengan pembelajaran modul mengerjakan tugas 2. Memberikan arahan dan tugas untuk tambahan/pengganti perbaikan nilai. 2. Diskusi dengan dosen/instruktur 3. Berat ringan tugas disesuaikan dengan selisih dari batas minimal nilai kelulusan per modul; a. Selisih 5-10 : membuat 3 pertanyaan yang HOTS dan memberikan jawaban dari modul (pilihan ganda dengan 5 optional) b. Selisih 11-20: mencari artikel, membaca dan meresume dari 1 artikel yang relevan dengan tema bahasan c. Selisih > 20 : mencari artikel, membaca dan meresume dari 1 artikelyang relevan dengan tema bahasan, dan membuat opini sebanyak 800 kata tentang terkait tema bahasan Catatan: kekurangan di atas 6, tugas pengganti dapat diakumulasi 20.00-22.00 Mandiri → Mempersiapkan Dosen menilai hasil perbaikan pembelajaran selanjutnya