STORY BOARD

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN LINGKARAN BERBASIS MULTIMEDIA INTERAKTIF

DENGAN PENDEKATAN SAINTIFIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN
PEMAHAMAN SISWA SMP

A. Identitas Bahan Ajar Media Pembelajaran

1. Kompetensi Dasar
a. Mengidentifikasi unsur, keliling, dan luas dari lingkaran

2. Indikator Pembelajaran
a. Menentukan nilai phi
b. Menentukan rumus keliling dan luas lingkaran
c. Menghitung keliling dan luas lingkaran
d. Menerapkan rumus keliling dan luas lingkaran untuk memecahkan permasalahan yang berkaitan dengan lingkaran dalam
kehidupan sehari-hari

3. Kelas/Kurikulum
Kelas VIII SMP/Kurikulum 2013
B. Flowchart Media Pembelajaran

Halaman Awal

Mulai

Halaman Utama

KI/KD Topik Evaluasi Tentang Kami

Topik I Topik II Topik III

Video Video Video

Materi Materi Materi

Media Eksplorasi Media Eksplorasi Media Eksplorasi

Latihan Latihan Latihan

C. Rancangan Awal Story Board Media Pembelajaran

No Aspek Tampilan Deskripsi Komposisi Desain Tampilan

.
1 Tampilan Awal Memuat judul media. - Tombol navigasi :
Siswa dapat memulai Start
media pembelajaran - Gambar karakter
dengan mengklik tombol pemandu
JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN
start.
KARAKTER
PEMANDU
TOMBOL START

2 Halaman Utama Memuat beberapa menu - Tombol navigasi:

pilihan. suara, petunjuk, PENTUJ KELU
keluar JUDUL MEDIA SUAR
UK AR
PEMBELAJARAN A
- Gambar karakter
pemandu
- Tombol menu:
KI/KD, topik, KARAKT KI/KD TOPIK

evaluasi, tentang ER
TENTANG
PEMAN EVALUASI
kami DU KAMI
No Aspek Tampilan Deskripsi Komposisi Desain Tampilan
.
3 KI/KD Memuat Kompetensi Inti, - Tombol navigasi:
Kompetensi Dasar, suara, petunjuk, JUDUL MEDIA PENTUJ KELU
SUAR
Indikator, Tujuan keluar, home PEMBELAJARAN A
UK AR
pembelajaran Sistem - Gambar karakter
Koordinat pemandu HOME
KI

KD
KARAKT
ER
PEMAN INDIKATOR
DU
TUJUAN PEMBELAJARAN

4 Topik Halaman utama topik - Tombol navigasi:

suara, petunjuk,
keluar, home JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SUARA PETUNJUK KELUAR
- Gambar karakter
topik I HOME
- Gambar karakter
topik II
- Gambar karakter KARAKTER KARAKTER
KARAKTER
topik III TOPIK TOPIK TOPIK
I II III
No Aspek Tampilan Deskripsi Komposisi Desain Tampilan
.
Menu tiap topik - Tombol navigasi:
permasalahan memuat suara, petunjuk, SUARA PETUNJUK KELUAR
JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN
video topik terkait, keluar, home
materi, media eksplorasi - Gambar karakter
HOME
serta latihan pemandu
- Tombol menu:
MEDIA
video topik terkait, VIDEO EKSPLORASI
KARAKTER
materi, media PEMANDU
eksplorasi dan
MATERI LATIHAN
latihan

a. Video - Tombol navigasi:

Halaman ini memuat suara, petunjuk, JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SUARA PETUNJUK KELUAR
video topik sesuai keluar, kembali
dengan topic terkait - Gambar karakter
pemandu
- Video topik terkait
KARAKTER
PEMANDU VIDEO TOPIK TERKAIT

KEMBALI
No Aspek Tampilan Deskripsi Komposisi Desain Tampilan
.
b. Materi - Tombol navigasi:
Halaman ini memuat suara, petunjuk, JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SUARA PETUNJUK KELUAR
materi-materi yang keluar, kembali
dibutuhkan dalam - Gambar karakter
proses eksplorasi, pemandu
seperti pengertian dan - Materi
rumus. KARAKTER
PEMANDU
MATERI

KEMBALI

c. Media Eksplorasi - Media Multimedia

Pada halaman ini Flash 8 atau
memuat media Geogebra
eksplorasi sesuai - Tombol navigasi:
dengan topik terkait kembali
GEOGEBRA
yang. Setelah tombol
menu media eksplorasi ATAU
di klik, maka akan MEDIA MULTIMEDIA FLASH 8
muncul window baru
yang memuat media
Multimedia Flash 8 KEMBALI
atau Geogebra. Pada
media flash ini siswa
 disediakan kolom input
yang disesuaikan
dengan konsep yang
ingin dipahami.
No Aspek Tampilan Deskripsi Komposisi Desain Tampilan
.
d. Latihan - Media Multimedia
Pada halaman ini Flash 8
memuat latihan sesuai - Tombol navigasi:
dengan topik terkait pembahasan &
yang dipilih. Setelah kembali
tombol menu latihan di
klik, maka akan
MEDIA MULTIMEDIA FLASH 8
muncul window baru
yang memuat media
flash. Pada media flash
siswa disediakan soal
beserta pembahasannya PEMBAHASAN KEMBALI
disesuaikan untuk
menyelesaikan soal
yang ada
5 Evaluasi a. Halaman Soal - Tombol navigasi:
Pada halaman ini suara, petunjuk, JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SUARA PETUNJUK KELUAR

terdapat beberapa soal keluar, home,

terkait materi sistem lanjut HOME WAKTU SOAL NO SOAL
koordinat yang - Gambar karakter
bertujuan sebagai pemandu
sarana latihan siswa - Nomor soal KARAKTER
dalam mengaplikasikan - Waktu soal SOAL PILIHAN GANDA PEMANDU

LANJUT
 konsep sistem
koordinat yang sudah
dipelajari sebelumnya

No Aspek Tampilan Deskripsi Komposisi Desain Tampilan

.
b. Halaman Hasil - Tombol navigasi:
Pada halaman ini suara, petunjuk, JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SUARA PETUNJUK KELUAR

ditampilkan skor yang keluar, home, coba

diperoleh setelah lagi, selesai HOME
menjawab soal latihan - Gambar karakter
pemandu
SKOR
KARAKTER
PEMANDU

COBA LAGI SELESAI

6 Tentang Kami Memuat informasi - Tombol navigasi:

terkait identitas pembuat suara, petunjuk, JUDUL MEDIA PEMBELAJARAN SUARA PETUNJUK KELUAR
media keluar, kembali
- Gambar karakter
pemandu

KARAKTER
PEMANDU
IDENTITAS PENGEMBANG

KEMBALI