SATUAN ACARA PENYULUHAN

DIARE

OLEH :

RISKY ANANDA
191440133

POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG

JURUSAN KEPERAWATAN
TAHUN 2020
 SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok bahasan : Diare

Sub pokokbahasan :Pencegahandiare
Hari / Tanggal : Senin, 26 September 2020
Sasaran : Keluarga
Waktu : 09.30-10.00 (30 menit)
Tempat : Di Lingkungan Nelayan 2
Penyaji : Risky Ananda

1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan Pasien, keluarga dan pengunjung dapat
mengetahui tentang penyakit diare
2. Tujuan Khusus
Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan Pasien, keluarga dan pengunjung mampu :
1) Menjelaskan kembali pengertian Diare
2) Menjelaskan kembali tanda dan gejala Diare
3) Menjelaskanpenyebabdiare
4) Menjelaskan kembali cara penanganan Diare yang tepat
3. Materi
1) Pengertiandiare
2) Tandadangejaladiare
3) Penyebabdiare
4) Cara mencegahdiare
4. KegiatanBelajarMengajar

Waktu KegiatanPerawat KegiatanPeserta

Penda - Mengucapkansalam - Memperhatikandanmendeng
huluan - Menyampaikantujuanpenyuluhan arkanpenyaji
(5 - Menyampaikanpokok-
menit) pokokmateripenyuluhan

Penyaji 1. Menjelaskantentang : - Memperhatikandenganseksa

an 1) Pengertian diare ma
(20 2) Tandadangejaladiare - Menyampaikanpertanyaanse
menit) 3) Penyebabdiare telahpenyampaianmateri
 4) Pencegahan diare

2. Memberikankesempatankepadapese
rtauntukmenanyakanhal-hal yang
kurangdipahami
Penutu - Menyimpulkanmateripenyuluhan
p - Memberikansalampenutup
(5
menit)

5. Metode
Ceramah dan tanya jawab
6. Media
Leaflet

7. Evaluasi
1. Struktur
Materidibuatsatuharisebelumpenyuluhandalambentuk leaflet, pembagiantugas.
2. Proses
Pesertaaktifbertanyajawab 80%,
pasiendiruangtunggupuskesmasjagirmengikutipenyuluhan 70%
3. Hasil
a. Menjelaskan kembali Pengertian diare
b. MenjelaskankembaliTanda dan gejala diare
c. MenjelaskankembaliPenyebab diare
d. MenjelaskankembaliCara mencegah diare
 MATERI PENYULUHAN DIARE

1. Pengertian Diare
Diareadalahbuang air besarlembek/cair (mencret) bahkandapatberupa air saja yang
frekuensinyalebihseringdaribiasanya (biasanya 3 kali ataulebihdalamsehari (Mansjoer,
2010).

2. Tanda dan Gejala

MenurutSmeltzer (2011) tanda dan gejala pada diare adalah:
a. Buang air besarcairsangatsering
b. Muntahberulang-ulang.
c. Sangathaussekali/dehidrasi
d. Malasbergerak/lemas
e. Makanatauminumsedikit
f. Demam
g. Tinjaberdarah

3. Penyebab Diare
a. Infeksi virus atau bakteri
b. Makanan atau nutrisi : makanan tidak higienis
c. Gangguan kesehatan : Misal Campak
d. Faktor lingkungan :
e. Psikologi anak

4. Cara PencegahanDiare
a. Menjagadayatahantubuhdengan:
1) Menjaga kebersihan khususnya tangan dan mulut
2) Air harus dimasak apabila mau dijadikan air minum
3) Biasakan mencuci tangan sebelum memegang makan
4) Biasakan sayuran dicuci bersih sebelum di masak
5) Makan makanan yang sehat dan bergizi.
b. Menjaga kebersihan lingkungan: rumah, aliran air, sampah dibuang pada
tempatnya dan ditutup
5. Penanganandiare
Padadasarnyadiare yang tidakdisertaidengandehidrasibisaditanganisendiri di
rumahdenganmudah.
a. Berikan anak lebih banyak cairan daripada biasanya untuk mencegah dehidrasi.
Gunakan cairan rumah tangga yang dinjurkan seperti cairan oralit, makanan cair (sup,
air tajin, minuman yogurt) atau air matang. Jika anak berusia, <6 bulan dan belum
makan makanan padat lebih baik diberi oralit dan air matang daripada makanan cair.
Berikan larutan ini sebanyak anak mau.· Teruskan pemberian sampai diare berhenti2.
b. Berikan anak makan untuk mencegah kurang gizi.. Teruskan ASI atau susu yang
biasa diberikan· Untuk anak <6 bulan dan belum mendapatkan makanan padat dapat
diberikan susu yang dicairkan dengan yang sebanding selama dua hari,·bila anak >6
bulan atau telah mendapatkan makanan padat: Berikan bubur atau campuran tepung
lainnya, bila mungkin dicampur dengan kacang-kacangan, sayur, daging, ikan. Berikan
buah segar atau pisang halus untuk menambah kalium. · Berikan makanan yang
segar, masak dan haluskan atau tumbuk dengan baik· Dorong anak untuk makan,
berikan makan sedikitnya 6 kali sehari· Berikan makan yang sama setelah diare
berhenti dan berikan makanan tambahan setiap hari selama 2 minggu.
c. Anak harus segera dibawa ke petugas kesehatan bila anak tidak membaik dalam tiga
hari atau mengalami hal-hal sebagai berikut:
1) Buang air besarcairsangatsering
2) Muntahberulang-ulang.
3) Sangathaussekali
4) Makanatauminumsedikit
5) Demam
6) Tinjaberdarah
d. Prinsip pemberian oralit
Jumlah cairan oralit yang diberikan tiap kali anak buang air besar<12 bulan 50-100 ml
(1/4-1/2 gelas)1-4 tahun 100-200 ml (1/2-1 gelas)>5 tahun 200-300 ml (1-1,5
gelas)Dewasa 300-400 ml (1,5-2 gelas)Cara pemberian oralit:
1) Berikansesendoktehtiap 1-2 menituntukanakdibawahumur 2 tahun.
2) Berikanbeberapategukdarigelasuntukanak yang lebihtua
3) Bilaanakmuntah, tunggu 10 menit. Kemudianberikancairanlebihsedikit.
4) Biladiareberlanjutsetelahduahari, berikancairan lain (susu, sup, air tajindan lain-lain),
ataulanjutkanpemberianoralit.
 Satubungkusoralit = satugelas air berukuran 200 ml
tidakbolehlebih/kurang.Diaredengandehidrasisecaraumummemerlukanpengawasandan
ataupenangananlebihlanjutolehpetugaskesehatan.
Sedangkandiaredengandehidrasiberatmemerlukanpenggantiancairansegeralewatcairani
ntravena (infus) karenaberpotensimengancamjiwaanak
e. Cara pembuatan larutan gula garam
Bahan- bahan yang diperlukan :
1) Gula pasir sebanyak 1 sendok teh
2) Garam dapur sebanyak ¼ sendok teh
3) Air matang yang hangat 200ml
4) Galaskaca berukuran normal dan sendok teh

Cara membuat :
a. Pertama-tama sebelum kita membuat, cuci tangan sampai bersih agar tangan
terbebas dari kuman penyakit
b. Tuangkan air matang kedalam gelas sampai penuh
c. Masukan gula pasir dan garam dapur sesuai takaran yang ditentukan
d. Aduk sampai larut dan berikan kepada anak
Saran:
a. Untuk anak yang berusia dibawah dua tahun diberikan ¼ hingga ½ gelas saja
b. Untuk anak yang berusia dua tahun keatas ½ hingga 1 gelas
c. Dan berikan minum air yang banyak

DAFTAR PUSTAKA

Arief Mansjoer, dkk. 2010. Kapita Selekta Kedokteran Edisi 3 Jilid 1. Jakarta: Media
Aesculapius
Staf Pengajar Ilmu Kesehatan Anak FKUI. 2008. Ilmu Kesehatan Anak. Jakarta: FKUI
Price, Sylvia Anderson. 2012. Patofisiologi: Konsep-konsep Klinis Proses-proses
Penyakit. 2005. Alih Bahasa: Brahm U. Pendit. Jakarta:EGC
Smeltzer, Suzanne C. 2011.Buku Ajar Keperawataan Medikal Bedah Brunner &
Suddarth. Edisi 8. Vol 1. 2002. Alih Bahasa: Agung Waluyo. Jakarta: EG
 DIARE

CARA MENCEGAH DIARE

APA DIARE ITU??
Diareadalahbuang air Peningkatankesehatanperorangandanl
besarlembek/cair (mencret) ingkungan
bahkandapatberupa air saja yang
frekuensinyalebihseringdaribiasanya
(biasanya 3 kali ataulebihdalamsehari

BAHAYA DIARE

Peningkatandayatahantubuh,
Kekurangancairan /
lemasmengakibatkan
Kehabisancairandanmeninggal
Disusunoleh :
TANDA-TANDA
Risky Ananda mu Berioralitsetiap kali berak:
ntah  Umurkurangdari 1 tahun :
NIM 191440133 ¼ - ½ gelas
Berakcair
 Umur 1- 4 tahun : ½ - 1 gelas
Kadangdemam  Umurdiatas 5 tahun :
POLTEKKES KEMENKES 1 - 1 ½ gelas
Malasmakan
PANGKALPINANG TAHUN
Malasbergerak/lemas
2020 Kencingsedikit

Dehidrasi( kekurangancairan)