Anda di halaman 1dari 11

PROGRAM KERJA UJI KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK PEMESINAN
SMK NU MIFTAHUL HUDA KEPANJEN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN


SMK NU MIFTAHUL HUDA KEPANJEN
2020
KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT. Atas pertolongan-Nya penyusunan
Program Keja Uji Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2019/2020 pada SMK NU Miftahul Huda
Kepanjen dapat diselesaikan sesuai dengan rencana.
Ujian Nasional merupakan salah satu perangkat penting dalam upaya pencapaian tingkat
keberhasilan SMK khususnya siswa Kelas XII disetiap sekolah dilingkungan Dinas Pendidikan
Nasional. Untuk keberhasilan di atas kiranya perlu disusun Program Kerja Uji Kompetensi Keahlian
tahun pelajaran 2019/2020 yang berpedoman kepada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor
97 Tahun 2013 tentang Kriteria Kelulusan Peserta Didik Dari Satuan Pendidikan dan Penyelenggaran
Ujian Sekolah/Madrasah/Pendidikan Kesetaraan Dan Ujian Nasional Tahun Pelajaran 2019/2020,
Peraturan Badan Standar Nasional Pendidikan tentang Prosedur Operasi Standar Penyelenggaraan
Ujian Nasional 2019/2020 dan Pedoman Penyelenggaraan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) SMK
Tahun Pelajaran 2019/2020.
Kami menyadari bahwa dalam penyusunan program kerja Uji Kompetensi Keahlian Tahun
Pelajaran 2019/2020 masih kurang sempurna, namun walaupun demikian program kerja yang disusun
ini dapat menjadi pegangan bagi personal khususnya Kelompok Kerja (POKJA) di SMK NU Miftahul
Huda Kepanjen dalam melaksanakan tugas yang di bebankan kepadanya. Untuk itu kami mohon kritik
dan saran dalam penyempurnaan penyusunan program kerja berikutnya. Semoga kita dapat
melaksanakan tugas sebagai mana mestinya dengan penuh rasa tanggungjawab serta mendapat berkah,
rahmat, hidayah, inayah dan maghfirah dari Allah SWT. Aamiin.

Kepanjen, Januari 2020

Penyusun
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Pendekatan kurikulum dan pembelajaran saintifik dan sistem penilaian hasil belajar pada
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) NU Miftahul Huda Kepanhen menjadi bagian yang tidak
terpisahkan dari perbaikan sistem pembelajaran. Untuk menentukan siswa sudah atau belum
kompeten terhadap suatu keahlian yang dibuktikan dengan sertifikat sebagai pengakuan terhadap
keterampilan kejuruan yang dimilikinya. Uji Kompetensi yang dilakukan dengan melibatkan
Dunia Usaha dan Dunia Industri secara langsung dalam penilaian mulai dari pengawasan
pelaksanaan maupun pada akhir penilaian untuk mendapatkan sertifikat sebagai bukti pengakuan
yang dimiliki siswa. Pada tahun 2020 Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK NU Miftahul
Huda Kepanjen telah menyelenggarakan uji komptensi siswa kelas XII dengan harapan
pelaksanaan uji kompetensi menjadi tolak ukur keterampilan siswa dimasa yang akan datang.
Selain itu, pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2019/2020 di SMK NU
Miftahul Huda Kepanjen dilatarbelakangi hal-hal berikut.
1. SMK NU Miftahul Huda Kepanjen Kabupaten Malang telah Terakreditasi dengan peringkat B
sesuai Surat Keputusan Badan Akreditasi Sekolah Provinsi Jawa Timur yang menyatakan
bahwa SMK NU Miftahul Huda Kepanjen dapat menyelenggarakan Ujian Nasional sendiri.
2. SMK NU Miftahul Huda Kepanjen telah melaksanakan Kerjasama dengan Dunia Usaha dan
Dunia Kerja tentang Uji Kompetensi.
3. Praktik Uji Kompetensi Keahlian harus di sesuaikan dengan Pedoman Uji Kompetensi
Keahlian Tahun 2014, yang diterbitkan oleh Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah
Kejuruan dan BSNP.
4. Soal Praktik Uji Kompetensi Keahlian disusun oleh BSNP.
5. Penguji Praktik Uji Kompetensi adalah pihak Dunia Industri / Dunia Kerja Institusi pasangan
SMK Darul Ma’aarif Pamanukan.
6. Penerbitan sertifikat harus dilaksanakan oleh penyelenggara dan pihak Institusi penguji.
7. Hasil Praktik Uji Kompetensi Keahlian dijadikan tolak ukur keberhasilan pengajaran dalam
kegiatan penyelenggaraan pembelajaran kompetensi keahlian di SMK NU Miftahul Huda
Kepanjen.
Mengingat hal tersebut maka pelaksanaan kegiatan Praktik Uji Keompetensi Keahlian
harus disusun rencana kegiatan agar pelaksanaannya berjalan dengan baik dan terhindar dari
kesalahan-kesalahan yang dapat merugikan seseorang juga kelompok orang dalam arti sesuai
dengan tujuan Uji Kompetensi Kejuruan.
B. Acuan Formatif
Acuan yang melandasi penyusunan Pedoman Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahian (UKK) ini
adalah sebagai berikut:
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 41, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4496) sebagaimana terakhir diubah dengan Peraturan Pemerintah
Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19
Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan (Lembaran Negara Republik Indonesia
Tahun 2013 Nomor 45, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5670);
3. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 23, Tambahan Lembaran Negara Nomor
5105) sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010
tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 Tentang Pengelolaan
dan Penyelenggaraan Pendidikan (Lembaran Negara Tahun 2010 Nomor 112, Tambahan
Lembaran Negara Nomor 5157);
4. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia;
5. Peraturan Presiden Nomor 72 Tahun 2019 tentang Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
(Lembaran Negara Tahun 2019 Nomor 207);
6. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan
dalam Rangka Peningkatan Sumber Daya Manusia Indonesia
7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 34 Tahun 2018 tentang Standar
Nasional Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan

C. Tujuan
Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian (UKK) bertujuan untuk :
1. Mengukur pencapaian kompetensi siswa SMK NU Miftahul Huda Kepanjen yang telah
menyelesaikan proses pembelajaran sesuai kompetensi keahlian yang ditempuh;
2. Memfasilitasi siswa SMK NU Miftahul Huda Kepanjen yang akan menyelesaikan
pendidikannya untuk mendapatkan sertifikat kompetensi dan/atau sertifikat uji kompetensi;
3. Mengoptimalkan pelaksanaan sertifikasi kompetensi yang berorientasi pada capaian
kompetensi lulusan SMK NU Miftahul Huda Kepanjen sesuai Kerangka Kualifikasi Nasional
Indonesia;
4. Memfasilitasi kerjasama SMK NU Miftahul Huda Kepanjen dengan dunia usaha/industri
dalam rangka pelaksanaan Uji Kompetensi sesuai kebutuhan dunia usaha dan dunia industri
(DUDI).

D. Ruang Lingkup
Yang menjadi ruang lingkup dalam penyusunan program kerja Uji Kompetensi Keahlian Tahun
Pelajarana 2016/2017 di SMK NU Miftahul Huda Kepanjen adalah:
1. Kepanitiaan Kelompok Kerja (POKJA) Uji Kompetensi Keahlian
2. Persiapan Administrasi , sarana dan prasarana
3. Siswa yang mengikuti Uji Kompetensi Keahlian
4. Rencana Kegiatan Uji Kompetensi Keahlian
5. Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Uji Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran
2019/2020.

E. Sasaran
Sasaran kegiatan Ujian Nasional (UN) adalah semua siswa kelas XII Jurusan Teknik Pemesinan di
SMK NU Miftahul Huda Kepanjen tahun pelajaran 2019/2020 sebanyak 46 siswa sebagai berikut.

NO Nama
1 AGUNG YUDIS PRASETYO
2 AHMAD ZAINI
4 BAKHUR SETIAWAN
5 DHEA AGUNG PRAWIRO
6 EDO RAYA SAPUTRA
7 EKA SAPUTRA
8 EKA WAHYU MAULANA
9 ERWIN FIRMANSYAH
10 FAJAR HARI SUSANTO
12 HERMANTO
13 MOCH. IKHSAN
14 MOHAMMAD ARIFIN
15 MUHAMAD FAYADL CHIKAMUDIN
16 MUHAMAD MIFTAHUL HABSYAH
17 MUHAMAD SAHRUL SAIFUDIN
18 PENDI KURNIAWAN
19 RIVALDO BAYU PRATAMA
20 RIZKY WAHYU SABARIMAN
21 SAKA UDIN WIRANTO
22 VEBRI PRADANA
23 WAHYU NADI RAMADAN
24 AHMAD NASRUL UBAIDILAH
25 AJI SANTOSO
26 ANDHI SAPUTRO
27 DAYU RIDHO PANGESTU
28 DIYAN SAPUTRA
29 FATKHUR ROHMAN
30 HATTA WAHYUDI
I GUSTI BAGUS DEWA ANGGARA FERITA
31
PUTRA
32 MOCHAMMAD AZIZI RAFI FIRMANSAH
33 MOHAMAD AJI MASAID
34 MUHAMAD AGUS MUJAIDIN
35 MOH. FAIZ FADLILLAH
36 MUHAMMAD FIKRY HAIKAL
37 MUHAMMAD ILHAM SETIAWAN
38 NICO VARISCA UTAMA
39 OVTRIONO AHMAD MARZUKI
40 RIZKI ADITIYA
42 SUGIONO
43 WAHYU MUJI LESTARI
44 WAHYUDI
45 YUDHI NOVRIANTO
46 YUSUF EFENDI

F. Sistematika Penyusunan
Penyusunan program kerja Uji Kompetensi Keahlian tahun pelajaran 2019/2020 di SMK NU
Miftahul Huda Kepanjen adalah sebagai berikut :
BAB : I PENDAHULIAN
A. Latar Belakang
B. Acuan Formatif
C. Tujuan Uji Kompetensi Keahlian
D. Ruang Lingkup
E. Sasaran Kegiatan
F. Sistematika Penyusunan
BAB : II KEGIATAN PERSIAPAN
A. Susunan Kepanitiaan
B. Rincian Tugas Kepanitiaan
BAB : III PELAKSANAAN UJIAN NASIONAL (UN)
A. Tahap Pelaksanaan
B. Tahap Penyelesaian
BAB : IV PENUTUP
BAB II
KEGIATAN PERSIAPAN
A. Susunan Kepanitian
Untuk memudahkan pelaksanaan kegiatan UN/UAS maka disusun kelompok kerja (POKJA)
dengan susunan kepanitian sebagai berikut :
Penanggung Jawab : Imam Arifin, S.PdI
Ketua : Dwi Hadi Santoso, S.Pd
Sekretaris : Nur Wachid Hasim,S.T
Bendahara : Retno Suryaningsih, S.E
Anggota : Kodri, S.T

B. Rincian Tugas Kepanitiaan


Panitia Rincian Tugas
Ketua  Bertanggung jawab terhadap kelancaran jalannya Uji Kompetensi
Keahlian
 Mengikuti rapat-rapat yang diselenggaraakan MKS/Ka Diknas
Kabupaten Malang dan Ka Disdik Propinsi Jawa Timur
 Mempersiapkan, mengukur dan mengarahkan penyelenggaraan
pengawas dan pemeriksaan hasil Uji Kompetensi Keahlian
Sekretaris - Membuat program kegiatan Uji Kompetensi Keahlian
- Mengkoordinir pengumpulan Naskah/kisi-kisi soal
- Membuat blanko-blanko daftar hadir peserta Uji Kompetensi
Keahlian
- Membuat blanko-blanko daftar hadir penguji Uji Kompetensi
Keahlian
- Membuat blanko-blanko berita acara Uji Kompetensi Keahlian
- Membuat daftar kumpulan nilai
- Membuat jadwal penguji Uji Kompetensi
- Mengkoordinir penggandaan soal
- Mempersiapkan surat–surat/dokumentasi yang berhubunga dengan
Uji Kompetensi
Keahlian
- Menyusun bahan laporan bersama kelompok kerja
- Melaksanakan seluruh kegiatan Uji Kompetensii Keahlian
Bendahara - Menyusun anggaran penerimaan dan pengeluaraan Uji Kompetensi
Keahlian
- Mengatur pembagian seluruh keperluan Uji Kompetensi Keahlian
- Menyusun bahan laporan
Anggota - Membantu pelaksanaan kegiatan Uji Kompetensi Keahlian

C. Rencana Kegiatan
Rencana kegiatan Uji Kompetensi Keahlian Jurusan Teknik Pemesinan SMK NU Miftahul Huda
Kepanjen sebagai berikut.
No
Hari/Tanggal Waktu Tempat Peserta
.
1. Senin, 3-2- 07.00 – Bengkel 1. AGUNG YUDIS
2020 15.00 WIB Pemesinan PRASETYO
Timur dan Barat 2. AHMAD ZAINI
3. ALFIANSYAH
RAMADITYA ARIFIN
4. BAKHUR SETIAWAN
5. DHEA AGUNG PRAWIRO
6. EDO RAYA SAPUTRA
7. EKA SAPUTRA
8. EKA WAHYU MAULANA
2. Selasa, 4-2- 07.00 – Bengkel 1. AHMAD NASRUL
2020 15.00 WIB Pemesinan UBAIDILAH
Timur dan Barat 2. AJI SANTOSO
3. ANDHI SAPUTRO
4. DAYU RIDHO PANGESTU
5. DIYAN SAPUTRA
6. FATKHUR ROHMAN
7. HATTA WAHYUDI
8. I GUSTI BAGUS DEWA A.
FP
3. Rabu, 5-2- 07.00 – Bengkel 1. ERWIN FIRMANSYAH
2020 15.00 WIB Pemesinan 2. FAJAR HARI SUSANTO
Timur dan Barat 3. FEBI PUTRA SATYA
4. HERMANTO
5. MOCH. IKHSAN
6. MOHAMMAD ARIFIN
7. M FAYADL
CHIKAMUDIN
8. M MIFTAHUL HABSYAH
4. Kamis, 6-2- 07.00 – Bengkel 1. M AZIZI RAFI
2020 15.00 WIB Pemesinan FIRMANSAH
Timur dan Barat 2. MOHAMAD AJI MASAID
3. MUHAMAD AGUS
MUJAIDIN
4. M FAIZ FADLILLAH
5. M FIKRY HAIKAL
6. M ILHAM SETIAWAN
7. NICO VARISCA UTAMA
8. OVTRIONO AHMAD M
5. Jumat, 7-2- 07.00 – Bengkel 1. M SAHRUL SAIFUDIN
2020 15.00 WIB Pemesinan 2. PENDI KURNIAWAN
Timur dan Barat 3. RIVALDO BAYU
PRATAMA
4. RIZKY WAHYU
SABARIMAN
5. SAKA UDIN WIRANTO
6. VEBRI PRADANA
7. WAHYU NADI
RAMADAN
6. Sabtu, 8-2- 07.00 – Bengkel 1. RIZKI ADITIYA
2020 15.00 WIB Pemesinan 2. RONALD ARIS
Timur dan Barat SETIAWAN
3. SUGIONO
4. WAHYU MUJI LESTARI
5. WAHYUDI
6. YUDHI NOVRIANTO
7. YUSUF EFENDI

D. Rencana Anggaran Kegiatan UKK


Dalam kegiatan Uji Kompetensi Keahlian Tahun Pelajaran 2019/2020 akan direncanakan
anggaran dana untuk membeli keperluan kegiatan dan pendanaan kegiatan pendukung. Rincian
renacana anggaran tersebut sebagai berikut.
NO NAMA BARANG JUMLAH HARGA
1 Kunci Ring Pas 1 180.000
2 Kunci L 1 160.000
3 Bor Senter Bubut 1 175.000
4 Sketmat ND 6 350.000
5 Betel K+B HSS 1” 10 280.000
6 Kaca Mata Bubut 6 90.000
7 Bahan Besi AS 1” (3) dan Besi Plat 3.000.000
tebal 2 cm beserta biaya potong
8 Tang Kombinasi 8” DLX 2 140.000
9 Batu Gerinda 10 250.000
10 Mata bor 10, 12, 13, 14 mm 1 320.000
11 Obeng (-) besar 2 90.000
12 Obeng (+) besar 2 100.000
13 Obeng kombinasi 2 80.000
14 Mata Gerinda Asah pahat 6” Ago 2 300.000
16L70
15 Solasi putih 2 25.000
16 Tap dan snei M14 x 1.25 2 210.000
17 Tool box 2 150.000
18 Mata gergaji potong 14” 2 235.000
19 Mesin Gerinda Tangan 2 850.000
20 Stang Tap dan Snei 6/20 1 380.000
21 Ragum 1 1.000.000
22 Palu 1 30.000
23 Siku 12”ATS 2 75.000
23 Palu karet wipro 8Z 1 30.000
24 Makan 1 100.000
25 Bensin mobil 1 100.000
JUMLAH Rp 8.700.000
BAB III
PELAKSANAAN UJI KOMPETENSI

A. Pelaksanaan Uji Kompetensi Keahlian


Untuk memudahkan pelaksanaan pengelolaan, maka panitia harus menempuh langkah
sebagai berikut :
a. Menyusun surat perjanjian kerja sama dengan Dunia Usaha menganai Penguji Uji Kompetensi
b. Membuat jadwal kegiatan Uji Kompetensi
c. Menyiapkan blanko-blanko yang digunakan kegiatan Uji Kompetensi Keahlian
d. Menyusun jadwal penguju Uji Kompetensi Keahlian

B. Menyusun Anggaran Uji Kompetensi Keahlian


Sumber dana untuk biaya penyelenggaraan Uji Kompetensi adalah dari orang tua siswa.

C. Tahap Penyelesaian
Setelah penyelenggaraan Uji Komptensi berakhir, perlu diselesaikan oleh panitia kelompok kerja,
antara lain:
1. Pengolahan nilai Uji Kompetensi
2. Pengisian dan pengetikan dokumen
3. Pengisian daftar kumpulan nilai
4. Pengisian daftar kumpulan nilai pelulusan
5. Pembuatan Sertifikat Kompetensi
6. Pengisian blanko-blanko isian
7. Penyusunan laporan
BAB IV
PENUTUP

Uji Kompetensi Keahlian adalah merupakan salah satu kegiatan akhir jenjang pendidikan
di suatu SMK, guna memperoleh sertifikat kompetensi yang akan mereka gunakan untuk
melamar pekerjaan baik ke instansi pemerintah maupun swasta sehingga kelayakan atau
kesesuaian antara kemampuan dan keterampilan siswa dalam sertifikat yang dimiliki menuntut
untuk dipertanggung jawabkan oleh sekolah mengeluarkan sertifikat tersebut.
Mengingat hal tersebut, maka kelancaraan dan kesuksesan penyelenggaraan Uji
Kompetensi adalah tanggung jawab bersama terutama sekolah penyelenggaraa. Sehingga kami
sebagai sekolah penyelenggara Uji Kompetensi Keahlian berusaha semaksimal mungkin untuk
melaksanakan kegiatan tersebut dengan sebaik-baiknya. Akan tetapi, kami menyadari
sepenuhnya bahwa kemampuan kami sebagai penyelenggara masih jauh dari sempurna
sehingga sumbang saran dari semua pihak sangat diharapkan agar penyelenggaraan Uji
Kompetensi Keahlian dimasa yang akan datang menjadi lebih baik.

Anda mungkin juga menyukai