Anda di halaman 1dari 24

RPS

(RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER)

1. Nama Program Studi : Manajemen Informatika


2. Nama Matakuliah : Administrasi Jaringan
3. Kode :-
4. Semester : Ganjil
5. SKS : 4 (2,2)
6. Nama dosen pengampu : Team Teaching Administrasi Jaringan
7. Deskripsi Singkat Mata Kuliah
Materi perkuliahan ini meliputi penyampaian teori dan praktikum tentang Mata kuliah ini melengkapi
matakuliah sebelumnya yaitu Jaringan Komputer, Mata kuliah ini berupa pemahaman tentang segala
sesuatuyang dibutuhkan oleh administrator dalam melakukan administrasi terhadap jaringannya.
Dalam mata kuliah ini disinggung tentang service - service yangdiperlukan. Diharapkan dengan
diberikannya mata kuliah ini akan mampumem bekali mahasiswa pada dunia nyata yang
berhubungan dengan administrasi jaringan sehingga nantinya mahasiswa telah siap untuk
diterjunkan ke dalam dunia industri utamanya yang berhubungan dengan jaringan komputer secara
lebih luas
8. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL)
1. Mahasiswa mampu memahami dan mampu menjelaskan konsep dan landasan teori
Administrasi Jaringan Komputer, serta pengujianya dalam sistem berbasis komputer.
2. Mahasiswa merancang, mengkonfigurasi dan menguji penerapan administrasi jaringan
jaringan dalam studi kasus tertentu.
9. Kemampuan Akhir Tahapan Pembelajaran (KATP)

Setelah mengikuti perkuliahan ini, diharapkan mahasiswa dapat menjelaskan dan


menerapkan materi-materi berikut :

1. Network Administration Tools


2. Dialin Server (Proxy dan DNS Server)
3. Telnet Server, FTP Server, SSH Server dan SFTP
4. DHCP Server
5. NFS, Samba Server, NIS
6. Email
7. Web Server (APACHE)
8. NAT dan Firewall.
10. Bahan Kajian/Materi
Berikut pokok dan sub pokok bahasan pada mata kuliah Administrasi Jaringan.

1. David John, Bruce Jamieson, An Introduction to Linux Systems Administration,


http://infocom.cqu.edu.au/85321/
2. Charles Aulds, Linux Apache Web Server Administration, O'Reilly, 2002
3. Roderick W. Smith, Linux Samba Server Administration, O'Reilly, 2002
4. Duane Wessels, Squid: The Definitive Guide, O'Reilly , 2002
5. www.google.com

11. Kriteria-Indikator
Kriteria-Indikator ketercapaian pembelajaran tiap tahapan belajar dapat dilihat pada Tabel 1.
Tabel 1. Kriteria-Indikator CapaianKATP
Minggu Kompetensi Dasar Materi Dasar Strategi Sumber/R
Ke Perkuliahan eferensi
- Tools yang dipakai untuk Ceramah,
Network Administration administrasijaringan Demonstrasi,
1-2 - Installasi Tools 1-7
Tools - Updating installasi Tanya Jawab,
Pemeriksaan service Praktek
- Prinsip kerja DNS. Ceramah,
- Instalasi dan konfigurasi
Demonstrasi,
DNS Server.
Dialin Server (Proxy dan - Testing DNS Server Tanya Jawab,
3-4 - Konsep dan prinsip kerja 1-7
DNS Server) Praktek
Proxy Server.
- Installasi dan konfigurasi
Proxy Server.
- Testing Proxy Server.
5-6 Telnet Server, FTP Server, - Konsep remote connection. Ceramah, 1-7
- Contoh-contoh remote
SSH Server dan SFTP Demonstrasi,
connection.
- Instalasi dan konfigurasi Tanya Jawab,
Telnet.
Praktek
- Testing Telnet.
- Konsep FTP Server
- Instalasi dan konfigurasi
FTP Server.
- Testing FTP Server
- Konsep SSH dan SFTP.
- Instalasi dan konfigursi SSH
dan SFTP.
- Testing SSH dan SFTP.
Ceramah,
- Konsep DHCP Server.
- Instalasi dan konfigurasi Demonstrasi,
7 DHCP Server 1-7
DHCP Server. Tanya Jawab,
- Testing DHCP Server.
Praktek
8 UTS
- Konsep dan prinsip kerja Ceramah,
NFSServer.
Demonstrasi,
- Instalasi dan konfigurasi
NFS Server. Tanya Jawab,
- Testing NFS Server
Praktek
- Konsep dan prinsipkerja
NIS server.
- Instalasi dankonfigurasi
NIS.
9-10 NFS, Samba Server, NIS - Testing NIS 1-7
- Konsep dan carakerja
samba server.
- Konsep autentikasi server.
- Instalasi dan konfigurasi
Samba Server.
- Testing Samba Server.
- Instalasi dan konfigurasi
samba PDC.
- Testing Samba PDC.
Ceramah,
- Instalasi Mail Server Demonstrasi,
11-12 Email - Konfigurasi Mail Server 1-7
- Testing Mail Server Tanya Jawab,
Praktek
Ceramah,
- Prinsip kerja Web Sistem.
- Instalasi dan konfigurasi Demonstrasi,
13-14 Web Server (APACHE) 1-7
Web Server. Tanya Jawab,
- Testing Web Server.
Praktek
Ceramah,
Demonstrasi,
15 NAT dan Firewall - Iptables, squid dan IPFire 1-7
Tanya Jawab,
Praktek
16 UAS
12. Bobot Penilaian
Adapun bobot penilaian untuk masing-masing aspek adalah sebagai berikut:
UTS : 20%
UAS : 40%
Tugas : 40%

Range Nilai A → 80 - 100


B+ → 75 - 79,99
B → 70 - 74,99
C+ → 65 - 69,99
C → 60 - 64,99
D+ → 55 - 59,99
D → 50 - 54,99

13.
Rubrik Kerjasama Kelompok

Jenjang Angka
Deskripsi perilaku (Indikator)
(Grade) (Skor)
Sangat Tugas tidak terlambat, hasil bagus, pembagian tugas
bagus (A) 80-100 jelas

Bagus (B) Tugas tidak terlambat, hasil jelek, pembagian tugas


60-80
jelas
Kurang Tugas tidak terlambat, hasil jelek, pembagain tugas
40-60
(C) tidak jelas
Buruk (D) Tugas terlambat
1-40
Tidak Tidak mengumpulkan tugas
Lulus (E) 0

Rubrik Presentasi

Jenjang Angka
Deskripsi perilaku (Indikator)
(Grade) (Skor)
Sangat Isi jelas, “to the poin” dan menarik, Menyampaikan
bagus (A) 80-100 isi dengan jelas
dan menarik
Bagus (B) Komposisi tulisan dan gambar bagus, terstruktur,
60-80 mempresentasikan
dengan baik tetapi kurang menguasai materi
Kurang Tidak terstruktur, terlalu banyak tulisan, baca
(C) 40-60 presentasi/catatan,
kurang menguasai materi
Buruk (D) Presentasi asal-asalan, tidak menguasai materi
1-40
Tidak Tidak presentasi
Lulus (E) 0
Rubrik Praktikum

Jenjang Angka
Deskripsi perilaku (Indikator)
(Grade) (Skor)
Sangat Mempraktikan sesuai dengan modul praktikum atau
bagus (A) 80-100 memberikan inovasi baru, didokumentasikan dalam
bentuk paper dan video
Bagus (B) Mempraktikan sesuai dengan modul praktikum,
60-80
didokumentasikan dalam bentuk paper atau video
Kurang Mempraktikan tidak sesuai dengan modul praktikum
40-60
(C) atau tidak memberikan inovasi baru,
didokumentasikan dalam bentuk paper atau video
Buruk (D) Mempraktikan tidak sesuai dengan modul praktikum
1-40
atau tidak memberikan inovasi baru, tidak
didokumentasikan dalam bentuk paper atau video
Tidak Tidak mengumpulkan
lulus (E) 0

Rubrik Diskusi

Jenjang
Angka Deskripsi perilaku (Indikator)
(Grade)
(Skor)
Sangat Mahasiswa mengerti materi, mampu menyampaikan
bagus (A) 80-100 ide sendiri,
mendengarkan ide orang lain
Bagus (B) Mampu mengikuti diskusi secara baik
60-80
Kurang Mampu mengikuti diskusi tetapi dengan kekurangan
(C) 40-60 (suka
mendominasi, tidak mendengarkan pendapat orang
Buruk (D) Tidak mengikuti diskusi, ribut dalam kelas.
1-40
Tidak Tidak hadir
Lulus (E) 0
Rubrik Makalah, Resume, Ringkasan

Jenjang Angka
Deskripsi perilaku (Indikator)
(Grade) (Skor)
Sangat Materi lengkap, analisis benar, terdapat tambahan
bagus (A) 80-100 hasil pemikiran
mahasiswa, sesuai kaidah penulisan (struktur, rapi,
Bagus (B) Materi lengkap, analisis benar, sesuai kaidah
60-80 penulisan (struktur,
rapi, dll)
Kurang Materi kurang lengkap, analisis benar
40-60
(C)
Buruk (D) Materi tidak lengkap, analisis tidak benar
1-40
Tidak Tidak mengumpulkan
Lulus (E) 0

14. Deskripsi Tugas


Rancangan Tugas 1:

Mata kuliah : Adminitrasi Jaringan sks : 4

Pertemuan ke : 1-2 Tugas ke : 1

1. Tujuan tugas:
a. Menjelaskan dan menerapkan Network Administration Tools
b. Softskill: kerjasama tim, kemampuan menyampaikan ide/pendapat

2. Uraian Tugas:
- Obyek garapan: tulisan mengenai Network Administration Tools
- Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :
- Deskripsi Network Administration Tools
- Kelebihan dan kekurangan Network Administration Tools
- D e m o Network Administration Tools
- Kesimpulan
- Metode/cara pengerjaan tugas: masing-masing kelompok
mencari sejarah Jaringan Komputer di internet/paper/textbook,
merangkumnya, memberi analisis dan
mempresentasikannya
- Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan: tulisan/makalah dan
presentasi
3. Kriteria Penilaian :

a. Presentasi 40
- slide
%
- penyampaian
b. Makalah 40%
- kelengkapan materi
- kebenaran analisis
c. Kerjasama tim 20%

Rancangan Tugas 2:
Mata kuliah : Administrasi Jaringan sks : 4

Pertemuan ke : 3-7 Tugas ke : 2

1. Tujuan tugas:
a. Mahasiswa mampu memahami dan mampu menjelaskan konsep dan landasan teori
Adminitrasi Jaringan Komputer, serta uji coba dalam sistem berbasis komputer.
b. Mahasiswa merancang, mengkonfigurasi dan menguji penerapan Administrasi jaringan
dalam studi kasus tertentu.
c. Mahasiswa mampu memahami dan mampu menjelaskan Dialin Server (Proxy dan
DNS Server)
d. Mahasiswa mampu memahami dan mampu menjelaskan Telnet Server, FTP Server,
SSH Server dan SFTP
e. Mahasiswa mampu memahami dan mampu DHCP Server
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: Konfigurarasi
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :
a. Mempraktikan Dialin Server (Proxy dan DNS Server)
b. Mempraktikkan Telnet Server, FTP Server, SSH Server dan SFTP
c. Mempraktikkan SO DHCP Server
d. Kesimpulan
c. Metode/cara pengerjaan tugas: masing-masing mahasiswa mempraktikan
sesuai dengan modul.
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan: Video dan diunggah pada blog
masing-masing mahasiswa
3. Kriteria Penilaian :
Melihat Rubrik Penilaian Praktikum

Rancangan Tugas 3
Mata kuliah : Administrasi Jaringan sks :4

Pertemuan ke : 8, 17 Tugas ke : 3

1. Tujuan tugas:
a.Mahasiswa mampu mengaplikasikan keamanan jaringan yang telah
didapatkan untuk menyelesaikan masalah secara umum
b. Mahasiswa mampu membuat paper
c.Softskill: kerjasama tim, wawasan dan pengalaman
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: Kunjungan Industri tentang keamanan jaringan komputer
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :
i. melakukan kunjungan industri dan menemukan sebuah permasalahan
1. atau kasus dan kemudian selesaikan kasus terebut dengan
materi yang telah diajarkan
ii. Membuat makalah/paper sesuai dengan format standar
c. Metode/cara pengerjaan tugas: Mahasiswa melakukan kunjungan industri
untuk mencari suatu permasalahan atau kasus yang akan dijadikan sebagai
makalah/paper. Mahasiswa akan diberikan kesempatan untuk
mempresentasikan hasil tugasnya dan akan dinilai oleh mahasiswa lainnya. Pada
saat presentasi akan dilaksanakan diskusi untuk memperdalam pemahaman
terhadap materi jaringan komputer
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan: paper, slide presentasi dan file
pendukung paper. Format dan ketentuan paper akan didefinisikan lebih lanjut.

3. Kriteria Penilaian:
a. Pemilihan paper 10 %
-referensi
kekomplekan paper
- kerelevansian paper
- kabaruan paper
b. Penulisan makalah 50%
- kelengkapan materi
- kebenaran analisis
c. Presentasi 20%
- slide
- penyampaian
d. Diskusi 20%

Rancangan Tugas 4:
Mata kuliah : Administrasi Jaringan sks :4

Pertemuan ke : 9-12 Tugas ke : 4

1. Tujuan tugas:
a. Mampu Menjelaskan dan menerapkan NFS, Samba Server, NIS
b. Mampu menjelaskan dan menerapkan Email
c. Sofskill : Kemampuan menyampaikan ide, mampu mempraktikan dan
membandingankan
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: mempraktikkan konfigurasi dan melakukan implementasi
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :
a. Mempraktikan NFS, Samba Server, NIS
b. Mempraktikan Email
c. Kesimpulan
c. Metode/cara pengerjaan tugas: masing-masing mahasiswa mempraktikan
mencari celah sesuai dengan modul.
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan: Video dan diunggah pada blog
masing-masing mahasiswa
3. Kriteria Penilaian :
Melihat Rubrik Penilaian Praktikum
Rancangan Tugas 5:
Mata kuliah : Administrasi Jaringan sks :4

Pertemuan ke : 13-16 Tugas ke : 5

1. Tujuan tugas:
a. Menjelaskan dan menerapkan Web Server (Apache)
b. Menjelaskan dan menerapkan NAT dan Firewall
c. Sofskill : Kemampuan menyampaikan ide dan mampu mempraktikan
2. Uraian Tugas:
a. Obyek garapan: mempraktikkan konfigurasi dan melakukan implementasi
b. Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan :
a. mempraktikkan konfigurasi dan melakukan implementasi
b. Kesimpulan
c. Metode/cara pengerjaan tugas: masing-masing mahasiswa mempraktikan
mempraktikkan konfigurasi dan melakukan implementasi sesuai dengan
modul.
d. Deskripsi luaran tugas yang dihasilkan: Video dan diunggah pada blog
masing-masing mahasiswa
3. Kriteria Penilaian :
Melihat Rubrik Penilaian Praktikum

15. Metode Pembelajaran


Metode pembelajaran yang digunakan dalam mata kuliah Sistem Operasi meliputi :
Nama Strategi : Discovery Learning

Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu mencari dan


mendapatkan informasi secara mandiri

Pertemuan Penggunaan Strategi (Metode):

Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran: Pada metode


pembelajaran ini, mahasiswa diminta untuk memanfaatkan fasilitas
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
cloudyang ada
Aktivitas Aktivitas Mahasiswa
Membuat bahan-bahan
Dosencloud Mahasiswa mengakses cloud

Membuat soal-soal cloud Mengerjakan soal-soal yang ada di


cloud
Dosen memberikan topik-topik sederhana Mahasiswa mencari informasi di
yang dapat dicari di web internet
kemudian merangkum dalam bentuk
blog.

Nama Strategi: Tatap muka; Small Group Discussion

Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu berpikir logis,


sistematis serta mampu menyampaikan ide di dalam kelas.

Pertemuan Penggunaan Strategi (Metode):

Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran: Dosen menyampaikan


materi. Dosen memfasilitasi mahasiswa berdiskusi berdasarkan kelompok
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Aktivitas Aktivitas Mahasiswa
Pertemuan sebelum kuliah menugaskan Mahasiswa membaca textbook
mahasiswa untuk membaca textbook
Saat awal kuliah dosen memberikan Mahasiswa menjawab
pertanyaan pertanyaan
singkat untuk menguji apakah mahasiswa
Dosen memberikan
telah membaca materidikuiahkan
bab yang kuliah hari Mahasiswa menyimak dan
Dosen memberikan kasus-kasus menarik dan mendengarkan
Mahasiswa menjawab
dekat dengan masalah nyata berdasarkan kasus/pertanyaan
secara berkelompok.
materi kuliah hari ini

Dosen memfasilitasi dan menilai diskusi. Mahasiswa berdiskusi.


Contoh: setelah diberikan kasus terdapat 2
atau 3 jawaban dipersilahkan setiap
Nama Strategi: Cooperative Learning

Kemampuan Akhir yang Diharapkan: Mahasiswa mampu bekerjasama, berpikir


logis, sistematis, kritis dan inovatif di luar kelas.

Pertemuan Penggunaan Strategi (Metode):

Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran: Dosen memfasilitasi


mahasiswa berdiskusi berdasarkan kelompok menggunakan bahan materi
RANCANGAN
soal yang dikerjakan INTERAKSI
pada kegiatan DOSEN–MAHASISWA
tugas terstruktur.
Aktivitas Aktivitas Mahasiswa
Dosen memberikan Dosen
tugas terstruktur yang Mahasiswa mengerjakan soal
berfokus pada “learning by doing” dan secara
berkelompok.
mendekati permasalahan di dunia nyata
Dosen menilai presentasi dan memfasilitasi Mahasiswa mempresentasikan
diskusi. hasil tugas
kepada kelas.

Nama Strategi: Self learning

Kemampuan Akhir yang Diharapkan:Mahasiswa menguasi materi, mampu


menganalisis dan mampu bekerja mandiri.

Pertemuan Penggunaan Strategi (Metode):

Deskripsi Singkat Strategi (Metode) pembelajaran: Mahasiswa mengerjakan


soal yang diberikan oleh dosen secara individu.
RANCANGAN INTERAKSI DOSEN–MAHASISWA
Aktivitas Aktivitas Mahasiswa
Dosen memberikan Dosen
soal yang bersifat open Mahasiswa mengerjakan soal
ended question. secara mandiri
di dalam kelas. Kelengkapan
dan kebenaran jawaban
mahasiswa akan menentukan
Dosen mengevaluasi dan menyerahkan Mahasiswa memperoleh
kembali hasil jawaban ke mahasiswa. feedback

16. Alokasi Waktu


Administrasi jaringan merupakan mata kuliah yang mempunyai 4 SKS, dimana 1 SKS Teori
setara dengan 50 menit tatap muka pembelajaran di kelas, oleh karena itu pembelajaran mata
kuliah di kelas mengalokasikan waktu 2x50 menit. Besaran SKS teori yaitu 2 SKS. 1 SKS
Praktikum setara dengan 120 menit pembelajaran dikelas, serta pembelajaran di kelas
mengalokasikan waktu 2x120 menit. Besaran SKS praktikum yaitu 2 SKS. Pembelajaran mata
kuliah ini direncanakan sebanyak 18 kali pertemuan selama satu semester.

17. Bahan, sumber informasi, dan referensi

Sumber Informasi
a. Melakukan diskusi dengan tatap muka langsung atau lewat email.
b. Memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dalam mengembangkan ilmu yang telah
didapat dikelas.

Referensi
a. Buku Teks

1. David John, Bruce Jamieson, An Introduction to Linux Systems Administration,


http://infocom.cqu.edu.au/85321/
2. Charles Aulds, Linux Apache Web Server Administration, O'Reilly, 2002
3. Roderick W. Smith, Linux Samba Server Administration, O'Reilly, 2002
4. Duane Wessels, Squid: The Definitive Guide, O'Reilly , 2002
5. www.google.com

b. Lecture Notes / Slide-Presentation / Referensi lain yang diperoleh melalui


internet

1. ilmukomputer.com
2. ilmukomputer.org
RENCANAPEMBELAJARAN MINGGUAN

18. Rencana Kegiatan Pembelajaran Mingguan

Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
1-2 Memberikan 1. Tools yang √ √ √ √ √ √ Discovery Buku Tugas 1 Ketepatan 8% Buku teks
dipakai Learning, teks dalam dan
pengenalan Tatap muka; dan Lecture
untuk mempraktikkan
Small Group Notes /
kepada mahasiswa administrasi network
Discussion Slide-
jaringan administration
tentang Presentati
2. Installasi tools
tool installasi, Tools on
3. Updating
sumber
installasi
intallasi, dan 4. Pemeriksaa
n service
pemeriksaan
service yang
berjalan
3-4 a. Mahasiswa 1. Prinsip kerja √ √ √ √ √ √ Discovery Lectu Tugas 2 Ketepatan 8% Buku teks
memahami DNS. Learning, dalam dan
Tatap muka; re
konsep dan 2. Instalasi mempraktikkan Lecture
Small Group
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
cara kerja dan Discussion, Notes Dialin Server Notes /
proxy server. konfigurasi self learning Slide-
/
b. Mahasiswa DNS Server. Presentati
memahami 3. Testing Slide- on
prinsip kerja DNS Prese
DNS. Server
c. Mahasiswa 4. Konsep dan ntatio
prinsip kerja n
mampu
Proxy
melakukan Server.
5. Installasi
instalasi,
dan
konfigurasi dan konfigurasi
Proxy
testing
Server.
terhadap DNS 6. Testing
Server. Proxy
Server.
5-7 a. Mahasiswame 1. Konsep √ √ √ √ √ √ Discovery 2 x 50 Tugas 2 Ketepatan 8% Buku teks
mahami remote Learning, menit dan
Tatap muka; dalam
konsepremote connection. (Teori Lecture
Small Group ) mempraktikka Notes /
connection. 2. Contoh-
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
b. Mahasiswame contoh Discussion, 2x n Telnet Slide-
mahamipenger remote self learning 120 Presentati
Server, FTP
tian dan fungsi connection. menit on
FTP. 3. Instalasi (Prakt Server, SSH
c. Mahasiswama dan ikum Server, SFTP
mpumelakuka konfigurasi dan DHCP
ninstalasi, Telnet. Server
konfigurasi 4. Testing
dantesting Telnet.
terhadapTelne 5. Konsep FTP
t dan Server
FTPServer. 6. Instalasi
d. Mahasiswa dan
memahami konfigurasi
konsep koneksi FTP Server.
Securedan 7. Testing
unsecure. FTP
e. Mahasiswa Server
mampu 8. Konsep SSH
melakukan dan SFTP.
instalasi, 9. Instalasi
konfigurasi dan dan
testing konfigursi
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
terhadap SSH SSH dan
dan SFTP SFTP.
f. Mahasiwa 10. Testing SSH
memahami
dan SFTP.
konsep DHCP
Server. 11. Konsep
g. Mahasiswa DHCP
mampu Server.
melakukan 12. Instalasi
instalasi, dan
konfigurasi dan konfigurasi
testing DHCP
terhadap DHCP Server.
Server 13. Testing
DHCP
Server.
8 Mahasiswa Pertemuan 1 - √ √ √ √ √ √ self learning 2 x 50 Tugas 3 Ketepatan 8% Buku teks
mampu menit dalam dan
7 (Teori Lecture
mengaplikasikan ) Menerapkan Notes /
Keamanan 2x dan Slide-
Jaringan ke 120 mengaplika Presentati
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
dunia usaha menit sikan mata on
maupun dunia (Prakt kuliah
ikum
industri Keamanan
Jaringan ke
dunia usaha
dan dunia
industri
untuk
menyelesaik
an suatu
masalah.
Ketepatan dalam
memberikan
9 Ujian Tengah Semester (UTS) 20%
jawaban dari
setiap soal UTS
10- a. Mahasiswa 1. Konsep dan √ √ √ √ √ √ Discovery 2 x 50 Tugas 4 Ketepatan 8% Buku teks
15 memahami prinsip kerja Learning, menit dan
Tatap muka; dalam
konsep file NFSServer. (Teori Lecture
Small Group ) mempraktikka Notes /
sharing di 2. Instalasi
Discussion, 2x n NFS, Samba Slide-
linux. dan
self learning 120 Presentati
b. Mahasiswa konfigurasi Server, NIS,
menit on
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
mampuMela NFS Server. (Prakt Email, Web
kukan 3. Testing ikum server, NAT
instalasi,konfi NFS
gurasi dan Server
dan Firewall
testing 4. Konsep dan
terhadap prinsipkerja
NFS. NIS server.
c. Mahasiswa 5. Instalasi
memahami dankonfigur
konsep file asi NIS.
sharing di 6. Testing
linux. NIS
d. Mahasiswa 7. Konsep dan
mampu carakerja
melakukan samba
instalasi,konfi server.
gurasi dan 8. Konsep
testing autentikasi
terhadap server.
Samba Server 9. Instalasi
danSamba dan
PDC. konfigurasi
e. Mahasiswa Samba
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
memahami Server.
konsep dan 10. Testing
cara kerja Samba
NIS. Server.
f. Mahasiswa 11. Instalasi
mampu dan
konfigurasi
melakukan samba PDC.
instalasi,kon 12. Testing
figurasi dan
Samba PDC.
testing
13. Instalasi
terhadap
Mail Server
NIS. 14. Konfigurasi
g. Mahasiswa Mail Server
memahami 15. Testing Mail
konsep mail.
Server
h. Mahasiswa
mampu 16. Prinsip kerja
Web
melakukan
Sistem.
instalasi, 17. Instalasi
konfigurasi dan
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
dan testing konfigurasi
terhadapMa Web Server.
18. Testing
il Server.
i. Mahasiswa Web Server.
memahami 19. Iptables,
konsep NAT
dan Firewall squid dan
dan cara IPFire
kerjanya.
j. Mahasiswa
mampu
melakukan
instalasi,
konfigurasi
dan testing
terhadap
NAT dan
Firewall.
16- Mahasiswa Pertemuan 1- √ √ √ √ √ √ self learning 2 x 50 Tugas 3 Ketepatan 8% Buku teks
17 mampu menit dalam dan
15
Bobot Penilaian
Alokasi Waktu
Metode Deskripsi Kriteria-
Media Ajar Referensi
Pembelajaran Tugas Indikator
Minggu ke

Kemampuan
Bahan Kajian
Akhir Tahap
(Materi)
Pembelajaran

Soal – Tugas
Audio/Video
Presentasi
Gambar
Teks

Web
mengaplikasikan (Teori Menerapkan Lecture
Keamanan ) dan Notes /
2x Slide-
Jaringan ke 120 mengaplikasik Presentati
dunia usaha menit an mata kuliah on
maupun dunia (Prakt Keamanan
industri ikum Jaringan ke
dunia usaha
dan dunia
industri untuk
menyelesaikan
suatu masalah.
Ketepatan dalam
memberikan
16 Ujian Akhir Semester (UAS) 40%
jawaban dari
setiap soal UAS