ABSTRAK
Bantuan bagi siswa kurang mampu yang selanjutnya disebut Bantuan Siswa Miskin (BSM) adalah bantuan
dari pemerintah berupa jumlah uang tunai yang diberikan langsung kepada siswa yang berasal dari
keluarga miskin. Siswa yang diberikan BSM yaitu peserta didik yang belajar di SD, SMP, SMA dan SMK
baik negeri maupun swasta. Penerima BSM adalah siswa yang telah ditetapkan oleh Kementerian
Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) berdasarkan mekanisme yang telah ditetapkan. Agar proses
seleksi beasiswa BSM di tingkat sekolah dapat tepat sasaran maka diperlukan sebuah sistem pendukung
keputusan dengan menggunakan metode Simple Additive Weighting (SAW). Metode Simple Additive
Weighting (SAW) sering dikenal dengan istilah metode penjumlahan terbobot. Konsep dasar dari metode
simple additive weighting (SAW) adalah mencari penjumlahan terbobot dari rating kinerja pada setiap
alternatif dari semua atribut. Pada penelitian ini akan menggunakan metode SAW (Simple Additive
Weighting). Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan proses
perankingan yang akan menentukan alternatif yang optimal, yaitu keluarga siswa miskin
Katakunci: Sistem Pendukung Keputusan (SPK), Fuzzy, Metode Simple Additive Weighting (SAW), dan Bantun
Siswa Miskin (BSM).
257
terstruktur dari penjelasan, dari jenis fakta yang b. Tahap Desain
tersimpan di dalamnya, penjelasan ini disebut Dalam tahapini pengambilkeputusan menemukan,
skema. Skema menggambarkan obyek yang mengambangkan dan menganalisis semuapemecahan
mewakili basis data dan hubungan diantara obyek yang mungkin yaitu melalui pembuatan model yang
tersebut. Ada banyak cara untuk mengorganisasi bisa mewakili kondisinya tanpa salah. Dari tahapan
skema atau memodelkan struktur basis data, ini ini didapatkan keluaran berupa dokumen alternatif
dikenal sebagaimodel basis data atau model data. solusi.
258
Tabel1.Kode dan Ketentuan Kriteria Tabel 5 Kriteria Jumlah tangguangan orang tua
Kode Tanggungan ortu (C3) Variabel Nilai
Ketentuan Kriteria
Kriteria
C3= 2 anak R 0.25
C1 Usia
C3 = 3 anak S 0.50
C2 Jumlah penghasila orang tua
C3 = 4 anak T 0.75
C3 Jumlah tanggungan orang tua
C3 > 5 anak ST 1
C4 Jumlah saudara kandung
C5 Nilai rata-rata raport
Tabel 6 Kriteria Jumlah saudara kandung
Jumlah sudara kandung (C4) Variabel Nilai
Dari masing-masing kriteria tersebut akan
ditentukan bobot-bobotnya. Pada bobot terdiri dari C4 = 1 anak R 0.25
empat bilangan fuzzy, yaitu rendah (R), sedang (S), C4 = 2 anak S 0.50
tinggi(T), dan sangat tinggi (ST) seperti terlihat pada
C4 = 3 anak T 0.75
Gambar 1 C4 = 4 anak ST 1
R S TS T
1
Keterengan : Tabel 7 Kriteria Nilai rata-rata raport
Nilai rata-rata raport (C5) Variabel Nilai
R = Rendah
S = Sedang C5 = 61 - 70 R 0.25
T = Tinggi C5 = 71 – 80 S 0.50
0.25
0.25 0.50 0.75 1 ST = Sangat Tinggi
C5 = 81 – 90 T 0.75
Gambar1.Bilanganfuzzyuntukbobot C5 = 91 ST 1
Tabel 2.Variabel dan Bobot(Nilai)
3.2 Perancangan Sistem
Variabel Bobot Nilai 3.2.1Sistem Flow Pendaftaran Dan Sistem Flow
R Variabel ke-1 / (4-1) = 1/4 = 0.25 Entry Kriteria Dan Bobot BSM
S Variabel ke-2 / (4-1) = 2/4 = 0.50 Sistem Flow Pendaftaran BSM
T Variabel ke-3 / (4-1) = 3/4 = 0.75 Siswa Admin Sekolah Aplikasi SPK BSM
GAMBAR
Tidak
Data
Valid
Gambar4.RancanganFormMenuUtama
Ya Ya
3.2.3.2 Perancangan Tampilan Input Data Siswa
Pada tampilan ini digunakan untuk
Kriteria Bobot menginput nama-nama siswa yang ada di SDN 3
BSM BSM Poncokresno, Kec. Negerikaton Kab. Pesawaran
DATA SISWA
Selesai
ID Baru Simpan
Gambar 3. Sistem Flow Entry Kriteria, dan Bobot Nama Siswa Hapus Batal
BSM Keluar
4.2 Saran
Adapun saran yang ingin penulis berikan
berdasarkan hasil implementasi inia dalah sebagai
berikut:
261