Como o próprio nome diz, dita as diretrizes e as bases da organização do sistema educacional.
Segundo o ex-ministro Paulo Renato Souza - que ao lado do então presidente Fernando
Henrique Cardoso sancionou a LDB que vigora até hoje - "o mais interessante da LDB é que ela
foge do que é, infelizmente o mais comum na legislação brasileira: ser muito detalhista. A LDB
não é detalhista, ela dá muita liberdade para as escolas, para os sistemas de ensino dos
municípios e dos estados, fixando normas gerais. Acho que é realmente uma lei exemplar."
A primeira Lei de Diretrizes e Bases foi criada em 1961. Uma nova versão foi aprovada em
1971 e a terceira, ainda vigente no Brasil, foi sancionada em 1996.
Alguns pontos da LDB vigente desde então são considerados ganhos importantes para os
cidadãos: "a União deve gastar no mínimo 18% e os estados e municípios no mínimo 25% de
seus orçamentos na manutenção e desenvolvimento do ensino público" (art. 69); o Ensino
fundamental passa a ser obrigatório e gratuito (art. 4) e; a educação infantil (creches e pré-
escola) se torna oficialmente a primeira etapa da educação básica.
A primeira LDB foi criada em 1961, seguida por uma versão em 1971, que vigorou até
a promulgação da mais recente em 1996.
Índice
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A atual LDB (Lei 9394/96) foi sancionada pelo presidente Fernando Henrique Cardoso
e pelo ministro da educação Paulo Renato em 20 de dezembro de 1996. Baseada no
princípio do direito universal à educação para todos, a LDB de 1996 trouxe diversas
mudanças em relação às leis anteriores, como a inclusão da educação infantil (creches e
pré-escolas) como primeira etapa da educação básica.
[editar] Histórico
O texto aprovado em 1996 é resultado de um longo embate, que durou cerca de seis
anos, entre duas propostas distintas. A primeira conhecida como Projeto Jorge Hage foi
o resultado de uma série de debates abertos com a sociedade, organizados pelo Fórum
Nacional em Defesa da Escola Pública, sendo apresentado na Câmara dos Deputados. A
segunda proposta foi elaborada pelos senadores Darcy Ribeiro, Marco Maciel e
Maurício Correa em articulação com o poder executivo através do MEC.
[editar] Estrutura
Título I - Da educação
Título II - Dos Princípios e Fins da Educação Nacional
Título III - Do Direito à Educação e do Dever de Educar
Título IV - Da Organização da Educação Nacional
Título V - Dos Níveis e das Modalidades de Educação e Ensino
o Capítulo I - Da Composição dos Níveis Escolares
o Capítulo II - Da Educação Básica
Seção I - Das Disposições Gerais
Seção II - Da Educação Infantil
Seção III - Do Ensino Fundamental
Seção IV - Do Ensino Médio
Seção V - Da Educação de Jovens e Adultos
o Capítulo III - Da Educação Profissional
o Capítulo IV - Da Educação Superior
o Capítulo V - Da Educação Especial
Título VI - Dos Profissionais da Educação
Título VII - Dos Recursos Financeiros
Título VIII - Das Disposições Gerais
Título IX - Das Disposições Transitórias
[editar] Estrutura