Program Semester
Program Semester
Kompetensi Inti
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Fisika pada tingkat teknis,
spesifik, detail dan kompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional dan internasional..
KI4 : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan lingkup kajian
Fisika.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif dan solutif dalam ranah abstrak, terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah kongkrit terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Novermber Desember
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
UJIAN SEMESTER
LIBUR SEMESTER
ULANGAN HARIAN
ULANGAN HARIAN
MID SEMESTER
ULANGAN HARIAN
3.1 Memahami konsep besaran 4.1 Menyaji hasil pengukuran
pokok, besaran turunan, dan besaran fisis mengguna-
12 JP
satuan dalam pengukuran kan alat ukur dan teknik
yang tepat
3.2 Memahami konsep usaha, 4.2 Melakukan percobaan
energi, daya dan efisiensi untuk menentukan usaha
12 JP
dalam kehidupan sehari- pesawat sederhana
hari.
3.3 Menganali-sis sifat 4.3 Menyajikan hasil 9 JP
elastisitas bahan percobaan tentang
Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Juli Agustus September Oktober Novermber Desember
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
elastisitas benda
3.4 Menganalisis hubungan 4.4 Mendemons-trasikan
antara getaran dan fenomena gelombang
12 JP
gelombang serta besaran- dengan peralatan
besaran yang terkait sederhana
3.5 Menganalisis optik fisis dan 4.5 Menyajikan hasil
geometri percobaan tentang optik 9 JP
fisis / geometri
Jumlah 54 JP
https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ……………………….. NIP. ……………………..
Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
PROGRAM SEMESTER
Kompetensi Inti
KI-1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 : Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui
keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kajian Fisika pada tingkat teknis,
spesifik, detail dan kompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional dan internasional..
KI4 : Melaksanakan tugas spesifik, dengan menggunakan alat informasi dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta menyelesaikan masalah sederhana sesuai dengan lingkup kajian
Fisika.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif dan solutif dalam ranah abstrak, terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan gerak mahir, menjadikan gerak alami, dalam ranah kongkrit terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
IDUL FITRI
UJIAN TENGAH SEMESTER
UJUAN SEMESTER
PPDB
US/USBN/ UN 2017/2018
US/USBN/ UN 2017/2018
US/USBN/ UN 2017/2018
TAHUN BARU
ULANGAN HARIAN
AWAL RAMADAN
PESANTREN RAMADHAN
3.6 Mengevaluasi proses 4.6 Menyaji hasil
pemuaian, perubahan penyelidikan mengenai
wujud zat dan perpindahan kalor 12 JP
perpindahan kalor menggunakan azas
black
3.7 Mengana-lisis konsep 4.7 Mengatasi berbagai 12 JP
listrik statis dalam masalah yang
bidang teknologi diakibatkan oleh listrik
informasi dan statis pada komponen
komunikasi komponen teknologi
informasi dan
Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK
Bulan
Alokasi
Kompetensi Dasar Kompetensi Dasar Januari Februari Maret April Mei Juni
Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4
komunikasi
3.8 Memahami hukum- 4.8 Menyajikan hasil
hukum kelistrikan arus percobaan hukum-
12 JP
searah hukum kelistrikan arus
searah
3.9 Memahami konsep 4.9 Menyajikan hasil
kemagnetan dan percobaan tentang
9 JP
elektromagnet medan magnet dan
induksi magnet
3.10 Mengeva-luasi dampak 4.10 Membuat karya tulis
radiasi elektromagnetik tentang dampak radiasi 9 JP
secara kualitatif elektromag-netik
Jumlah 54 JP
https://iguru31.blogspot.com http://www.ilmuguru.org
NIP. ……………………….. NIP. ……………………..
Copyright © 2020. https://iguru31.blogspot.com | Situs Administrasi Guru SD, SMP, SMA, SMK