FALSAFAH KEPERAWATAN

Falsafah adalah keyakinan terhadap nilai-nilai yang menjadi pedoman untuk

mencapai tujuan & sebagai pandangan hidup

Ilmu adalah
 Kumpulan pengetahuan yang padat dan proses mengetahui melalui
penyelidikan yang sistematis dan terkendali
 Proses perbaikan diri secara bersinambungan yang meliputi perkembangan
teori dan uji empiris

Fungsi Ilmu:
 Fungsi deskripsi: memiliki makna bahwa ilmu dapat menjelaskan berbagai
gejala yang terjadi
 Fungsi eksplanasi: memungkinkan manusia melakukan serangkaian
kegiatan untuk menguasai gejala tersebut
Contoh:
 Fungsi prediksi: ilmu dapat meramalkan kejadian yang akan terjadi secara
ilmiah. Salah satunya melalui pengalaman
 Fungsi kontrol: ilmu dapat mengendalikan gejala

Falsafah Keperawatan adalah keyakinan perawat terhadap nilai-nilai

keperawatan yang menjadi pedoman dalam memberikan asuhan keperawatan,
baik kepada individu, keluarga, kelompok maupun masyarakat

Tujuan Ilmu dibagi menjadi 2:

 Ilmu teoritis : ilmu yang berupaya menjelaskan pengertian yang benar
demi pengertian itu sendiri, dengan tujuan utamanya agar individu
mengerti keadaan yang sebenarnya bukan untuk diterapkan.
 Ilmu Praktis : ilmu yang langsung diarahkan pada pemanfaatan ilmu itu
sendiri
Ilmu praktis dibagi 2 aspek normatif dan positif
- Ilmu praktis normatif menentukan bagaimana seseorang harus berbuat
mis ilmu hukum, ilmu ekonomi
- Ilmu praktis positif adalah:ilmu bagaimana menentukan seseorang
berbuat sesuatu misal:ilmu kedokteran, ilmu keperawatan
Sumber ilmu ada 3:
 Rasional:pengetahuan yang benar bisa diporeleh dan diukur dengan akal
manusia.
 Empiris berasal dari bahasa yunani yang artinya pengalaman
 Intuisi/wahyu/ilham merupakan pengetahuan yang diperoleh tanpa
melalui proses penalaran tertentu

Metode Berpikir Logika ada 2:

 Metode deduktif adalah: metode berpikir dengan cara menyimpulkan
premis mayor (umum) untuk membentuk premis minor(khusus)
kesimpulan berpikir yang ditarik dari umum ke khusus.ex: manusia
 Metode induktif adalah: pengambilan kesimpulan secara khusus ke umum
dengan berdasarkan pengetahuan yg diperoleh dari fakta ex:kompres

Keperawatan Sebagai Ilmu

 Seperti halnya disiplin ilmu lain keperawatan keberadaannya ditopang oleh
berbagai displin ilmu yang telah berkembang
 Secara umum cabang pengetahuan dibedakan menurut hal-hal yang
diketahui.cara pengetahuan tersebut diperoleh dan disusun oleh
ontologi,epistemologi dan aksiologi
- Aspek ontologi adalah: disiplin ilmu harus mempunyai objek forma
dan objek materia terkait dengan wujud yang akan menjadi fokus
penelaahannya
- Objek materia adalah: substansi dari objek tertentu
- Objek forma adalah: cara untuk menjelaskan/ mencapai objek
tersebut berdasarkan objek materia
Contoh:
- Epistemologi merupakan azas yang berkaitan dengan cara
memperoleh dan menyusun materi pengetahuan menjadi suatu ilmu.

Sifat Pengetahuan Ilmiah:

 Pengetahuan adalah milik umum artinya pengetahuan disampaikan kpd
masyarakat melalui publikasi
 Objektif artinya setiap orang mempelajari objek yg sama dengan cara yg
sama yg akan memperoleh kesimpulan
Contoh:
 Abstraksi artinya ilmu pengetahuan dapat mereduksi realitas menjadi
konsep
 Konseptual artinya ilmu memiliki konsepsi yg membangun teori- teori
 Generalisasi artinya kajian- kajian dari pengetahuan dapat diterima oleh
umum
 Aspek aksiologi merupakan cara penggunaan /pemanfaatan pengetahuan
ilmiah

Ilmu Keperawatan ditinjau dari sudut Ontologi

 Falsafah, sejarah, tujuan, penerima layanan keperawatan, fokus
keperawatan, objek forma dan objek materia yang berbeda dengan
pengetahuan yang lain.
 Titik fokus dalam keperawatan adalah respon manusia terhadap
ketidakseimbangan yang dapat ditangani dengan asuhan kepaerawatan

Ilmu keperawatan ditinjau dari sudut Epistemologi

 Pengetahuan yang umum
 Objektif
 Abstraksi (ilmu keperawatan ditujukan bagi umat manusia yg tidak lepas
dari kebutuhan)
 Konseptual

Ilmu keperawatan ditinjau dari sudut Aksiologi

 Keperawatan yang merupakan bagian integral dari layanan kesehatan
mempunyai andil besar terhadap masyarakat,dulu orientasi keperawatan
adalah individu yang sakit.kini orientasi tersebut meluas hingga individu
yang sehat

Kode etik keperawatan

 Sebagai fondasi bagi perawat dalam mengatur hubungan profesional
 Sebagai standar untuk mengatasi masalah
 Untuk melindungi dan membela praktisi keperawatan
 Sebagai dasar dalam menyusun kurikulum pendidikan keperawatan
 Memberikan pemahaman kpd masyarakat/institusi pengguna layanan
keperawatan