RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Madrasah : Aliyah Negeri Sigi Materi Pokok : Keanekaragaman Hayati

Mata Pelajaran : Biologi Alokasi Waktu : 3 x 45 Menit
Kelas/Semester : X/Ganjil

A.Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran peserta didik diharapkan dapat :
1. Memahami keanekaragaman tingkat gen, jenis dan ekosistem
2.. Menjelaskan keanekaragaman hayati Indonesia dan keunikan hutan hujan tropis
3. Menjelaskan upaya pelestarian keanekaragaman hayati di Indonesia dan pemanfaatannya.
4. Menjelaskan sistem klasifikasi mahluk hidup
B.Persiapan Pembelajaran Moda Daring ( Google Classroom dan WA )
1.Guru menyiapkan materi dan tugas siswa.
2.Guru dan siswa mengaktifkan aplikasi Google Clasroom pada komputer atau perangkat seluler.
3.Komunikasi virtual dapat melalui group WA atau Google Clasroom yang sudah dibetuk.
3.Jika mengalami masalah dengan aplikasi Google Clasroom,dapat menghubungi guru atau tim IT
Madrasah.
C.Kegiatan Pembelajaran.
1.Kegiatan Pendahuluan
1.Salam,sapa,presensi dan do’a.
2.Menyampaikan tujuan pembelajaran
3.Apersepsi dan motivasi akan manfaat dan pelestarian keunikan hutan hujan tropis di Indonesia.
2.Kegiatan Inti
1. Kegiatan Literasi
Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat,mengamati,membaca dan menuliskannya
kembali,setelah diberi tayangan gambar dan bacaan terkait Keanekaragaman hayati..
2. Critical Thinking.
Guru memberi kesempatan untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal yang belum
dipahami,dimulai dengan pertanyaan faktual sampai dengan pertanyan hopotetik.Pertanyaan ini harus
berkaitan dengan materi Keanekaragaman hayati .
3. Collaboration
Peserta didik dibentuk dalam beberapa kelompok untuk mendidskusikan,mengumpulkan
informasi,mempresentasekan ulang dan saling bertukar inpormasi mengenai Keanekaragaman
hayati.
4. Communication
Peserta didik mempresentasikan hasil kerja kelompok atau individu secara klasikal,mengemukakan
pendapat atas presentase yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh kelompok atau individu
yang mepresentasekan.
5. Creativity
Guru dan peserta didik membuat kesimpulan dari hal yang telah dipelajari terkait Keanekaragaman
hayati.
3.Kegiatan Penutup.
Guru dan peseta didik membuat rangkuman simpulan pelajaran,tentang poin-poin penting dari kegiatan
pembelajaran yang barusan dilaksanakan.
D.Penilaian Hasil Pmbelajaran.
1. Penilaian pengetahuan : Tehnik penilaian : Tes Uraian
2. Penilain Keterampilan : Penilaian Praktek

Mengetahui Sigi, 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Drs. Dahlan,MM Masran Abd.Wahid,S.Pd

Nip.196405021997031001 Nip.196902071997031001