DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, A Dan Supriyono, W. 2004. Psikologi Belajar (Edisi Revisi). Jakarta:

PT. Asdi Mahasatya.

Arikunto. 2006. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan (Edisi Revisi). Jakarta:

Bumi Aksara

Alvonco, J. 2013. The way of Thinking. Jakarta : Penerbit Gramedia

Aryesta, F. 2013. Upaya Meningkatkan Pengendalian Marah Siswa Melalui
Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Sosiodrama Di SMP
Puteri Sion Medan Tahun Ajaran 2012/ 2013. Medan: Universitas Negeri
Medan. Skripsi tidak dipublikasikan.

Bahriah, Evi. 2011. Indikator Berpikir Kritis Dan Kreatif. (Online), dalam
(http://evisapinatulbahriah.wordpress.com/2011/06/30/indikator-berpikir-
kritis-dan-kreatif/, diakses 30 juni 2011).

Edi. 2012. Teori Belajar Berpikir Kritis. (Online), dalam

(http://ediconnect.blogspot.com/2012/03hh/teori-belajar-berpikir-kritis/,
diakses 18 maret 2012

Damayanti, Nidya. 2012. Buku Pintar Panduan Bimbingan Konseling.

Yogyakarta : Araska.

Dewi, Rosmala. 2012. Penelitian Pendidikan. Medan : Penerbit Pasca Sarjana

Unimed.

De Bono, E. 2007. Revolusi Berpikir. Bandung : Penerbit Kaifa.

Desti, H. 2011. Pembelajaran Matematika Dengan Pemecahan Masalah Untuk
Menumbuhkembangkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Prosidang
Seminar Nasional Penelitian. Yogyakarta:Fakultas MIPA.

Fieldman, Daniel A. 2010. Berpikir Kritis Strategi Pengambilan Keputusan.

Jakarta Barat : Indeks

Fisher, A. 2009. Berpikir Kritis Sebuah Pengantar. Jakarta : Penerbit Erlangga.

Filsaime, D.K. 2008. Menguak Rahasia Berpikir Kritis Dan Kreatif. Jakarta :
Prestasi Pustaka.

Hassoubah, Zaleha. 2004. Developing Creative And Crtical Thinking. Bandung :

Penerbit Nuansa.

Istarani. 2012. Kumpulan 39 Metode Pembelajaran. Medan : Penerbit Iscom

Medan.
Mas, S. 2012. Pengaruh Penggunaan Laboratorium Riil dan Laboratorium Virtuil pada
Pembelajaran Fisika Ditinjau dari Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Tesis.
Solo: PPS UNS.

88
Nasrun, MS,dkk. 2013. Efektifitas Pendekatan Pembelajaran Konstektual Dalam
Meningkatkan Critical Thinking pada Mahasiswa BK Reguler A (PHKI).
Medan: Universitas Negeri Medan.

Paul, Scriven. 2010. Teori belajar berpikir kritis. (Online), dalam

(http://jurnal teori belajar berpikir kritis.com/2010/08/, diakses 21
agustus 2010).

Prayitno. 1995. Layanan Bimbingan Dan Konseling Kelompok (Dasar dan

Profil). Jakarta : Ghalia Indonesia.

Prayitno Dan Amti, E. 2004. Dasar-Dasar Bimbingan Konseling. Jakarta: Rineka

Cipta.

Patmawati, H. 2011. Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Pada

Pembelajaran Larutan Elektrolit Dan Nonelektrolit Dengan Metode
Praktikum. Skripsi. Jakarta:Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatullah.

Salahuddin. 2010. Bimbingan Kelompok Di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Sukardi, D, K Dan Kusmawanti, N. 2008. Proses Bimbingan Dan Konseling Di
Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Sugiono. 2012. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatifg dan R D. Bandung :

Alfabeta

Sutrisno. 2010. Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa, (Online),

dalam (http://meningkatkan keterampilan berpikir kritis/ diakses 12
Oktober 2010).

Tohirin. 2008. Bimbingan Dan Konseling Di Sekolah Dan Di Madrasah (Berbasis

Integral). Jakarta: RajaGrafindo Persada.

Torres, MR & Cano. J. (1995). Critical Thinking As Influenced By Learning

Style. Journal of Agricultural Education, 36,(4), 35-39
Winkel,W.S Dan Hastuti,S. 2004. Bimbingan Dan Konseling di Institusi
Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

2012. Bimbingan Dan Konseling di Institusi

Pendidikan. Yogyakarta: Media Abadi.

Yuniar, Ratna. HB. 2010. Keterampilan Berpikir Kritis. (Online), dalam

(http://fisikasma- Online.blogspot.com/2010/12/keterampilan-berpikir-
kritis.html, diakses 7 Desember 2010).

89