MINGGU KELIMA

15 Februari 2021 – 19 Februari 2021

TEMA: MARI FIKIRKAN

SUBTEMA: RINGGIT MALAYSIA

HARI: ISNIN (15 FEBRUARI 2021)

MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form.

AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru matapelajaran

- Guru memperkenalkan huruf Rujuk Buku Transisi m/s

menggunakan video. 13 dan 14
- Murid diminta untuk menyalin semula
huruf dalam mukasurat yang diberikan.

TABUNG SAYA Guru matapelajaran

BAHASA
MELAYU - Guru membuat demo untuk membuat
tabung.
- Murid diminta untuk membuat tabung
dengan menggunakan bahan- bahan di
rumah.

IMPAK

MINGGU KELIMA
 HARI: SELASA (16 FEBRUARI 2021)

MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form.

AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru matapelajaran

- Guru memperkenalkan emosi (gembira, Rujuk Buku Transisi m/s

sedih, marah, takut). 10
- Murid diminta untuk melukis satu emosi
dan warnakan.
BAHASA
INGGERIS HOW TO KEEP YOUR MONEY SAFE? Guru matapelajaran

- Guru mengajar cara menjaga duit di

sekolah dengan menggunakan video
animasi.

IMPAK

MINGGU KELIMA
 HARI: RABU (17 FEBRUARI 2021)

MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form.

AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru matapelajaran

- Guru memperkenalkan nombor 0 - 10 - Matematik

menggunakan video.
- Murid diminta untuk melengkapkan Rujuk Buku Transisi m/s
MATEMATI 27
rangkaian nombor.
K
MENGENAL WANG KERTAS Guru matapelajaran

- Guru mengajar tentang nilai wang - Matematik

kertas.

IMPAK

MINGGU KELIMA
 HARI: KHAMIS (18 FEBRUARI 2021)

MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form.

AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru matapelajaran

- Guru memperkenalkan benda hidup dan Rujuk Buku Transisi m/s

bukan hidup. 23
- Murid diminta untuk mewarnakan
SAINS
benda hidup.

MENGENAL DUIT SYILING Guru matapelajaran

- Guru mengajar tentang nilai duit syiling

IMPAK

MINGGU KELIMA
HARI: JUMAAT (19 FEBRUARI 2021)
 MATA
PERKARA / AKTIVITI CATATAN
PELAJARAN

RUTIN KELAS Guru Kelas

- Guru kelas mengambil kehadiran

menggunakan Google Form

AKTIVITI PEMBELAJARAN Guru mata pelajaran

- Murid diminta untuk menyambung Rujuk Buku Transisi m/s

garis putus-putus. 33 & 34
BAHASA
ARAB KALIMAH Guru mata pelajaran

- Guru mengajar perkataan Arab yang

berkaitan dengan duit

IMPAK

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

 BAHASA MALAYSIA TAHUN 3

Tarikh MINGGU KE 5

Masa

Kelas 3 BUDIMAN

Aspek Kemahiran Membaca dan Aspek Tatabahasa

Tema SEKOLAH

Tajuk Bantu-membantu amalan murni

Standard Kandungan 2.2 , 5.1

Standard Pembelajaran 2.2.2 , 5.1.1

Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;

a) Membaca dan memahami frasa yang mengandungi diftong,

vokal berganding,digraf dan konsonan bergabung dalam
perenggan daripada pelbagai bahan bacaan dengan
sebutan yang betul
b) Memahami dan menggunakan kata nama am hidup yang
merujuk bukan manusia dan penjodoh bilangan dengan
betul.

Aktiviti 1. Murid membaca dan mengenal pasti frasa yang mengandungi

diftong dan vocal berganding
2. Murid menyenaraikan dan menulis perkataan yang
mengandungi diftong dan vocal berganding dalam buku tulis
3. Murid mengenal pasti kata nama am hidup bukan manusia dan
penjodoh bilangan teks dan berdasarkan gambar
4. Murid membina ayat yang mengandungi kata nama hidup
bukan manusia dan penjodoh bilangan

Sistem Bahasa Vokal Berganding , Kata nama am hidup bukan hidup dan penjodoh
bilangan

Pengisian Kurikulum Ilmu: Pend. Moral, Perdagangan

KBT : KB – mengenal pasti BCB – Bacaan imbasan

Nilai Murni Rajin, membantu, berusaha, kerjasama

EMK Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan

BBM Buku teks, buku aktiviti

Penilaian Soalan ( lisan atau bertulis )

Refleksi Pada akhir pengajaran;

______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan ______ murid
yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi
akan datang.

PdP ditunda
kerana………………………………………………………………………………………..