ANALISIS KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XII MIPA/IPS

KD Sikap KD Pengetahuan (3.1) KD Keterampilan (4.1) KD Lain yang Terkait

Tingkat Kata Kerja Jenis Sikap Tingkat Kata Kerja Jenis Sikap Tingkat Kata Kerja Materi Tingkat Kata Kerja Jenis Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Afektif Operasional Afektif Operasional Kognitif Operasional Pembelajaran Keterampilan Operasional Keterampilan
A3 Menghayati Sikap Spiritual A3 Menunjukkan Sikap sosial C1 Mengidentifikasi Isi dan P2 Menyajikan Unjuk kerja KD 3.2
(Jujur) sistematika membedakan fungsi sosial, struktur
surat lamaran teks, dan unsur kebahasaan
pekerjaan beberapa teks khusus dalam bentuk
surat lamaran kerja, dengan
memberi dan meminta informasi
terkait jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya

KD 4.2 Surat lamaran kerja

KD 4.2.1 menangkap makna secara
kontekstual terkait fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks khusus dalam
bentuk surat lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara lain
jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja
KD 4.2.2 menyusun teks khusus
surat lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara lain
jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja,
dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks

Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi
 1.1 Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan 2.1 Tidak menyontek dalam mengerjakan 3.1.1 Mengidentifikasi isi surat lamaran 4.1.1 Menyajikan simpulan sistematika surat
1.2 Menjalankan ibadah sesuai dengan agama yang ujian/ulangan/tugas pekerjaan lamaran pekerjaan secara lisan
dianut 2.2 Tidak melakukan plagiat dalam mengerjakan 3.1.2 Mengidentifikasi tempat dan tanggal surat 4.1.2 Menyajikan simpulan unsur-unsur isi
1.3 Memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan setiap tugas 3.1.3 Mengidentifikasi hal dan lampiran surat surat lamaran pekerjaan secara lisan
1.4 Bersyukur atas nikmat dan karunia Tuhan Yang 2.3 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu 3.1.4 Mengidentifikasi alamat surat 4.1.3 Merevisi simpulan sistematika surat
Maha Esa apa adanya 3.1.5 Mengidentifikasi salam pembuka lamaran pekerjaan secara tertulis
1.5 Berserah diri (tawakal) kepada Tuhan 2.4 Melaporkan data atau informasi apa adanya 3.1.6 Menidentifikasi alinea pembuka surat 4.1.4 Merevisi simpulan unsur-unsur isi surat
1.6 Menghormati orang lain yang menjalankan ibadah 2.5 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang 3.1.7 Mengidentifikasi isi surat lamaran pekerjaan secara tertulis
sesuai dengan agama yang dianut dimiliki 3.1.8 Mengidentifikasi penutup surat
1.7 Menjaga lingkungan hidup di sekitar satuan 3.1.9 Mengidentifikasi salam penutup surat
pendidikan 3.1.10 engidentifikasi nama dan tanda tangan

Jenis Penilaian : Nontes Pendekatan yang Digunakan : Saintifik

Teknik Penilaian : a. Jurnal Model Pembelajaran yang Digunakan : Discovery Learning
b. Observasi
c. Penilaian diri sendiri
d. Penilaian antarteman

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 2 Bengkalis, Guru Mata Pelajaran,

Drs. SABAR Dra. HERNI, M.Pd.

NIP 19640913 199103 1 002 NIP 19670908 199802 2 001
ANALISIS KOMPETENSI DASAR (KD)

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia

Kelas : XII MIPA/IPS

KD Sikap KD Pengetahuan (3.1) KD Keterampilan (4.1) KD Lain yang Terkait

Tingkat Kata Kerja Jenis Sikap Tingkat Kata Kerja Jenis Sikap Tingkat Kata Kerja Materi Tingkat Kata Kerja Jenis Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Afektif Operasional Afektif Operasional Kognitif Operasional Pembelajaran Keterampilan Operasional Keterampilan
A3 Menghayati Sikap Spiritual A3 Menunjukkan Sikap sosial C1 Mengidentifikasi Isi dan P2 Menyajikan Unjuk kerja KD 3.2
(disiplin) sistematika membedakan fungsi sosial, struktur
surat lamaran teks, dan unsur kebahasaan
pekerjaan beberapa teks khusus dalam bentuk
surat lamaran kerja, dengan
memberi dan meminta informasi
terkait jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja,
sesuai dengan konteks
penggunaannya
 KD 4.2 Surat lamaran kerja
KD 4.2.1 menangkap makna secara
kontekstual terkait fungsi sosial,
struktur teks, dan unsur
kebahasaan teks khusus dalam
bentuk surat lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara lain
jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja
KD 4.2.2 menyusun teks khusus
surat lamaran kerja, yang
memberikan informasi antara lain
jati diri, latar belakang
pendidikan/pengalaman kerja,
dengan memperhatikan fungsi
sosial, struktur teks, dan unsur
kebahasaan, secara benar dan sesuai
konteks

Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi Indikator Pencapaian Kompetensi

2.6 Tidak menyontek dalam mengerjakan
ujian/ulangan/tugas
2.7 Tidak melakukan plagiat dalam mengerjakan
setiap tugas
2.8 Mengungkapkan perasaan terhadap sesuatu
apa adanya
2.9 Melaporkan data atau informasi apa adanya
2.10 Mengakui kesalahan atau kekurangan yang
dimiliki
3.1.1 Mengidentifikasi isi surat lamaran
pekerjaan
3.1.2 Mengidentifikasi tempat dan tanggal surat
3.1.3 Mengidentifikasi hal dan lampiran surat
3.1.4 Mengidentifikasi alamat surat
3.1.5 Mengidentifikasi salam pembuka
3.1.6 Menidentifikasi alinea pembuka surat
3.1.7 Mengidentifikasi isi surat
3.1.8 Mengidentifikasi penutup surat
3.1.9 Mengidentifikasi salam penutup surat
3.1.11 engidentifikasi nama dan tanda tangan
4.1.5 Menyajikan simpulan sistematika surat
lamaran pekerjaan secara lisan
4.1.6 Menyajikan simpulan unsur-unsur isi
surat lamaran pekerjaan secara lisan
4.1.7 Merevisi simpulan sistematika surat
lamaran pekerjaan secara tertulis
4.1.8 Merevisi simpulan unsur-unsur isi surat
lamaran pekerjaan secara tertulis

Jenis Penilaian : Nontes Pendekatan yang Digunakan : Saintifik

Teknik Penilaian : a. Jurnal Model Pembelajaran yang Digunakan : Discovery Learning
b. Observasi
c. Penilaian diri sendiri
d. Penilaian antarteman

Mengetahui,
Kepala SMA Negeri 2 Bengkalis, Guru Mata Pelajaran,

Drs. SABAR Dra. HERNI, M.Pd.

NIP 19640913 199103 1 002 NIP 19670908 199802 2 001