Anda di halaman 1dari 96

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2017/2018


Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Tema 1 : Organ Gerak Hewan dan Manusia
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Kamis, 20
lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
1 lisan, tulis, dan visual.
Organ Gerak 1
IPA
Hewan
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Jum’at, 21
2 lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak

1
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Sabtu, 22
lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
PPKn
3 1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila
Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
4 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Senin, 24
lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara

2
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan, tulis, dan visual.
PPKn
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai sila
Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/ maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
5 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Selasa, 25
lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara

3
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Rabu, 26
lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan secara
lisan, tulis, dan visual.
IPA
6
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.

SBdP

4
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Kamis, 27
lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
2 secara lisan, tulis, dan visual.
Manusia dan 1
IPA
Lingkungan
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Jum’at, 28
2 lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.

5
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Sabtu, 29
3 lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi

6
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Senin, 31
4 lisan dan tulis. Hari Juli 2017
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.

7
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Selasa, 1
5 lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
6 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Rabu, 2
lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.

8
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
1 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Kamis, 3
lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.

3 IPA
Lingkungan dan 3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
Manfaatnya pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.

2 Bahasa Indonesia

9
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Jum’at, 4
lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Sabtu, 5
3 lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai
sila Pancasila.

10
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
4 Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Senin, 7
lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
PPKN
1.1 Bersyukur kepada Tuhan Yang Maha Esa
atas nilai-nilai Pancasila dalam
kehidupan sehari-hari.
2.1 Bersikap tanggung jawab, cinta tanah air,
dan rela berkorban sesuai nilai-nilai

11
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
sila Pancasila.
3.1 Mengidentifikasi nilai-nilai Pancasila
dalam kehidupan sehari-hari.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi nilai-nilai
Pancasila dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Selasa, 8
5 lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.

12
PB Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.1 Menentukan pokok pikiran dalam teks 1 X Rabu, 9
lisan dan tulis. Hari Agustus
4.1 Menyajikan hasil identifikasi pokok 2017
pikiran dalam teks tulis dan lisan
secara lisan, tulis, dan visual.
6
IPA
3.1 Menjelaskan alat gerak dan fungsinya
pada hewan dan manusia serta cara
memelihara kesehatan alat gerak
manusia.
4.1 Membuat model sederhana alat gerak
manusia dan hewan.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.
Uji Kompetensi 10-11
Agustus
2 X 2017
Remedial
Hari

Pengayaan

13
Mengetahui ..............., ........................2017
Kepala Sekolah, Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

14
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Tema 2 : Udara Bersih bagi Kesehatan
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Sabtu, 12
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari Agustus
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 2017
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
1 mana, kapan, siapa, mengapa, dan
Cara Tubuh bagaimana menggunakan kosakata
1
Mengolah Udara baku.
Bersih
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
2 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Senin, 14
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari Agustus
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 2017
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di

15
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
3 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Selasa, 15
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari Agustus
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 2017
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam

16
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Rabu, 16
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari Agustus
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 2017
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan

17
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari
IPS
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa

18
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Jum’at, 18
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari Agustus
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 2017
5 4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
6 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Sabtu, 19
dari buku ke dalam aspek: apa, di mana, Hari Agustus
kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana 2017
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan

19
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
2 1 Bahasa Indonesia
Pentingnya Udara
Bersih bagi 3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Selasa, 22
Pernapasan dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di

20
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
2 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Rabu, 23
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia

21
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Kamis, 24
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
3
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari

22
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Jum’at, 25
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
4
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga

23
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
5 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Sabtu, 26
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi

24
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2 Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia.
4.2 Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Senin, 28
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
6 4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku.
PPKn

25
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
3 1 Bahasa Indonesia
Memelihara
Kesehatan Organ 3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Selasa, 29
Pernapasan dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
Manusia mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku

26
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Rabu, 30
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari Agustus
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
2
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia
SBdP

27
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat
dari buku ke dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn
3 1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan 1 X Kamis, 31
tanggung jawab sebagai warga Hari Agustus
masyarakat dan umat beragama dalam 2017
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
IPS

28
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3. Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Sabtu, 2
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari September
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPS
3.3 Menganalisis peran ekonomi dalam
upaya menyejahterakan kehidupan
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
4.3 Menyajikan hasil analisis tentang peran
ekonomi dalam upaya
menyejahterakan kehidupan

29
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat di bidang sosial dan
budaya untuk memperkuat kesatuan
dan persatuan bangsa
Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Senin, 4
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari September
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017
bagaimana
5
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
IPA
3.2. Menjelaskan organ pernapasan dan
fungsinya pada hewan dan manusia,
serta cara memelihara kesehatan organ
pernapasan manusia
4.2. Membuat model sederhana organ
pernapasan manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
6 Bahasa Indonesia
3.2 Mengklasifikasi informasi yang didapat 1 X Selasa, 5
dari buku ke dalam aspek: apa, di Hari September
mana, kapan, siapa, mengapa, dan 2017

30
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bagaimana
4.2 Menyajikan hasil klasifikasi informasi
yang didapat dari buku yang
dikelompokkan dalam aspek: apa, di
mana, kapan, siapa, mengapa, dan
bagaimana menggunakan kosakata
baku
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dan umat beragama dalam
kehidupan sehari-hari
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari
3.2 Memahami hak, kewajiban, dan tanggung
jawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menjelaskan hak, kewajiban, dan
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita
4.1 Membuat gambar cerita
Uji Kompetensi 6-7
September
Remedial 2Hari X 2017

31
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Pengayaan

Mengetahui ..............., ........................2017


Kepala Sekolah, Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

32
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Tema 3 : Makanan Sehat
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Jum’at, 8
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
1 cetak atau elektronik dengan bantuan
Bagaimana Tubuh lisan, tulis, dan visual
Mengolah IPA
Makanan?
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
2 Bahasa Indonesia

33
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Sabtu, 9
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Senin, 11
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
3 4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn

34
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keragaman sosial budaya
masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
4 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Selasa, 12
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual

35
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial
budaya masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keragaman sosial budaya
masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
5 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Rabu, 13
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media

36
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Kamis, 14
disampaikan paparan iklan dari media September
6 cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keragaman social masyarakat
sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keragaman sosial

37
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
budaya masyarakat dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keragaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keragaman sosial budaya
masyarakat

SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Jum’at, 15
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
2 cetak atau elektronik dengan bantuan
Pentingnya lisan, tulis, dan visual
1
Makanan Sehat IPA
bagi Tubuh
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia

38
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Sabtu, 16
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3 Menjelaskan organ pencernaan dan
2 fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3 Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
3 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Senin, 18
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual

39
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
4 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Selasa, 19
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media

40
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam
aktivitas yang yang terkait dengan
fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam
masyarakat Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis
pemahaman tentang manusia
Indonesia dan aktivitasnya yang yang
terkait dengan fungsi dan peran
kelembagaan sosial, ekonomi dan
budaya, dalam masyarakat Indonesia
5 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Rabu, 20
disampaikan paparan iklan dari media September

41
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Jum’at, 22
disampaikan paparan iklan dari media September
6 cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn

1.3 Mensyukuri keberagaman social

42
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
SBdP
3.3 Memahami pola lantai dalam kreasi tari
daerah
4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak
tari kreasi daerah
3 1 Bahasa Indonesia
Pentingnya
Menjaga Asupan 3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Sabtu, 23
Makanan Sehat disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia

43
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Senin, 25
disampaikan paparan iklan dari media September
2 cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
3 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Selasa, 26
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media

44
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia
4 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Rabu, 27
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017

45
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual
PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
IPS
3.4 Memahami manusia Indonesia dalam
aktivitas yang yang terkait dengan
fungsi dan peran kelembagaan sosial,
ekonomi dan budaya, dalam
masyarakat Indonesia
4.4 Menceritakan secara tertulis
pemahaman tentang manusia
Indonesia dan aktivitasnya yang yang
terkait dengan fungsi dan peran
kelembagaan sosial, ekonomi dan
budaya, dalam masyarakat Indonesia
5 Bahasa Indonesia

46
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Kamis, 28
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual

IPA
3.3. Menjelaskan organ pencernaan dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
pencernaan manusia
4.3. Menyajikan karya tentang konsep organ
dan fungsi pencernaan pada hewan
atau manusia
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
6 Bahasa Indonesia
3.4 Menganalisis informasi yang 1 Hari X Jum’at, 29
disampaikan paparan iklan dari media September
cetak atau elektronik 2017
4.4 Memeragakan kembali informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau elektronik dengan bantuan
lisan, tulis, dan visual

47
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman social
masyarakat sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa dalam konteks
Bhineka Tunggal Ika
2.3 Bersikap toleran dalam keberagaman
sosial budaya masyarakat dalam
konteks Bhineka Tunggal Ika
3.3 Menelaah keberagaman social budaya
masyarakat
4.3 Menyelenggarakan kegiatan yang
mendukung keberagaman sosial
budaya masyarakat
SBdP
3.4 Memahami karya seni rupa daerah
4.4 Membuat karya seni rupa daerah
Uji Kompetensi 30
September
Remedial 2 Hari X 2017

Pengayaan

Mengetahui .............., .................2017


Kepala Sekolah, Guru Kelas V

48
(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)
NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Tema 4 : Peredaran Darahku Sehat
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Peredaran
Darahku Sehat 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Senin, 2
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.

49
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Selasa, 3
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
2 diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia..
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Rabu, 4
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
3 tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn

50
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Menganalisis bentuk-bentuk interaksi
manusia dengan lingkungan dan
pengaruhnya terhadap pembangunan
sosial, budaya, dan ekonomi
masyarakat Indonesia.
4.2 Menyajikan hasil analisis tentang
interaksi manusia dengan lingkungan
dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4 Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Kamis, 5
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi

51
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dengan lafal, intonasi, dan ekspres
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
5 Bahasa Indonesia

52
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Jum’at 6
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.

IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Sabtu, 7
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
6 tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.

53
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Senin, 16
2 disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
Gangguan tujuan untuk kesenangan. 2017
Kesehatan pada 1 4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
Organ Peredaran dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
Darah yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA

54
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Selasa, 17
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
2 diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memeragakan penggunaan properti tari
daerah.
3 Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Rabu, 18
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober

55
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.

56
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4 Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Kamis, 19
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri..

PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan

57
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Jum’at, 20
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
5 tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari
daerah.
6 Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Sabtu, 21
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017

58
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Memperagakan penggunaan properti tari
daerah.
3 1 Bahasa Indonesia
Cara Memelihara
Kesehatan Organ 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Senin, 23
Peredaran Darah disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
Manusia tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi

59
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Selasa, 24
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
2 tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Memahami organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.

SBdP

3.1 Memahami gambar cerita.

60
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.1 Membuat gambar cerita.
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Rabu, 25
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
3 tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.

61
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..
Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Kamis, 26
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri..
PPKn
1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug
jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
4
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
IPS

62
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Memahami interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia.
4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan
lingkungan dan pengaruhnya terhadap
pembangunan sosial, budaya dan
ekonomi masyarakat Indonesia..

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Jum’at, 27
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
5 tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.
IPA
3.4 Menjelaskan organ peredaran darah dan
fungsinya pada hewan dan manusia
serta cara memelihara kesehatan organ
peredaran darah manusia.
4.4 Menyajikan karya tentang organ
peredaran darah pada manusia.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.

63
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bahasa Indonesia
3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang 1 Hari X Sabtu, 28
disajikan secara lisan dan tulis dengan Oktober
tujuan untuk kesenangan. 2017
4.6 Melisankan pantun hasil karya pribadi
dengan lafal, intonasi, dan ekspresi
yang tepat sebagai bentuk ungkapan
diri.

PPKn

6 1.2 Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug


jawab sebagai warga masyarakat dan
umat beragama dalam kehidupan
sehari-hari.
2.2 Menunjukkan sikap tanggung jawab
dalam memenuhi kewajiban dan hak
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
3.2 Memahami makna tanggung jawab
sebagai warga masyarakat dalam
kehidupan sehari-hari.
4.2 Mengambil keputusan bersama tentang
tanggung jawab sebagai warga
masyarakat dalam kehidupan sehari-
hari.
SBdP
3.1 Memahami gambar cerita.
4.1 Membuat gambar cerita.

64
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi 30-31


Oktober
Remedial 2 Hari X 2017

Pengayaan

Mengetahui ..............., .....................2017


Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

65
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Tema 5 : Ekosistem
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 1 Bahasa Indonesia
Komponen
Ekosistem 3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Rabu, 1
berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.

66
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Kamis, 2
2 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Jum’at, 3
3 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn

67
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang
manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya,komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan /maritim
dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
4 Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Sabtu, 4
berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam

68
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang
manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan.

IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara kepulauan/
maritim dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya,komunikasi serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan /maritim
dan agraris serta pengaruhnya
terhadap kehidupan ekonomi, sosial,
budaya, komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
5
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Senin, 6
berkaitan pada teks nonfiksi.

69
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling November
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam 2017
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Selasa, 7
6 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.

70
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menggali manfaat persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan hidup.
4.4 Menyajikan hasil penggalian tentang
manfaat persatuan dan kesatuan untuk
membangun kerukunan.

SBDP
3.2 Memahami tangga nada.
4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai
tangga nada dengan iringan musik.

Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Rabu, 8
berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
2 berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
Hubungan tulisan dengan bahasa sendiri.
Antarmakhluk 1
IPA
Hidup dalam
Ekosistem 3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
2 Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Kamis, 9
berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling

71
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam 2017
tulisan dengan bahasa sendiri.

IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Jum’at, 10
berkaitan pada teks nonfiksi. November
3
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.

PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di

72
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Sabtu, 11
4 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn

73
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.

2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan


nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya,komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
5 Bahasa Indonesia

74
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Senin, 13
berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antar komponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5. Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsepkonsep yang saling 1 Hari X Selasa, 14
6 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan

75
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami properti tari daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X Rabu, 15
1 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
3 tulisan dengan bahasa sendiri.
Keseimbangan IPA
Ekosistem
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
2 Bahasa Indonesia

76
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi.
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen 1 Hari X Kamis, 16
ekosistem dan jaring-jaring makanan November
di lingkungan sekitar. 2017
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X Jum’at, 17
3 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan

77
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X Sabtu, 18
4 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn

78
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
IPS
3.1 Mengidentifikasi karakteristik geografis
Indonesia sebagai negara
kepulauan/maritim dan agraris serta
pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi
serta transportasi.
4.1 Menyajikan hasil identifikasi
karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara kepulauan/maritim dan
agraris serta pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi, sosial, budaya,
komunikasi serta transportasi.

5 Bahasa Indonesia

79
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X Senin, 20
berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
IPA
3.5. Menganalisis hubungan antarkomponen
ekosistem dan jaring-jaring makanan
di lingkungan sekitar.
4.5 Membuat karya tentang konsep jaring-
jaring makanan dalam suatu
ekosistem.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Bahasa Indonesia
3.7 Menguraikan konsep-konsep yang saling 1 Hari X Selasa, 21
6 berkaitan pada teks nonfiksi. November
4.7 Menyajikan konsep-konsep yang saling 2017
berkaitan pada teks nonfiksi ke dalam
tulisan dengan bahasa sendiri.
PPKn
1.4 Mensyukuri manfaat persatuan dan
kesatuan sebagai anugerah Tuhan
Yang Maha Esa.
2.4 Menampilkan sikap jujur pada penerapan
nilai-nilai persatuan dan kesatuan

80
Juli Agustus September Oktober November Desember Ket
PB
Sub Tema Kompetensi Dasar AW
Ke
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
untuk membangun kerukunan di
bidang social budaya.
3.4 Memahami manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
4.4 Menceritakan manfaat persatuan dan
kesatuan untuk membangun
kerukunan dalam bingkai Negara
Kesatuan Republik Indonesia.
SBDP
3.3 Memahami karya seni rupa daerah.
4.3 Meragakan penggunaan properti tari
daerah.
Uji Kompetensi 22-23
November
Remedial 2 Hari X 2017

Pengayaan

Mengetahui ............, ......................2017


Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)

81
NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 1 : Pemangkatan dan Penarikan akar bilangan cacah
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.1 Menjelaskan 3.1.1 Mengenal arti pangkat  Bilangan 3JP X
dan melakukan dua dari suatu berpangkat
pemangkatan bilangan. dua
(pangkat dua
dan tiga) dan 4.1.1 Menunjukkan bentuk
penarikan akar contoh bilangan
(akar pangkat pangkat dua.
dua dan tiga)
bilangan cacah;
4.1 Menyelesaikan
masalah yang

82
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berkaitan
dengan
pemangkatan
(pangkat dua
dan tiga) dan
penarikan akar
(akar pangkat
dua dan tiga)
bilangan cacah;
3.1 Menjelaskan 3.1.2 Melakukan operasi  Menentukan 3 JP X
dan melakukan penjumlahan, bilangan
pemangkatan pengurangan, berpangkat
(pangkat dua perkalian dan dua menarik
dan tiga) dan pembagian bilangan akar pangkat
penarikan akar berpangkat dua. dua
(akar pangkat
dua dan tiga) 4.1.2 Mencari hasil
bilangan cacah; penarikan
perpangkatan akar
4.1 Menyelesaikan
pangkat dua dari
masalah yang
bilangan kuadrat.
berkaitan
dengan
pemangkatan
(pangkat dua
dan tiga) dan
penarikan akar
(akar pangkat
dua dan tiga)
bilangan cacah;
3.1 Menjelaskan 3.1.3 Mengenal arti pangkat  Bilangan 3 JP X

83
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
dan melakukan tiga dari suatu pangkat tiga
pemangkatan bilangan.
(pangkat dua
dan tiga) dan 4.1.3 Menunjukkan bentuk
penarikan akar dan contoh bilangan
(akar pangkat pangkat tiga.
dua dan tiga)
bilangan cacah;
4.1 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan
pemangkatan
(pangkat dua
dan tiga) dan
penarikan akar
(akar pangkat
dua dan tiga)
bilangan cacah;
UjiKompetensi
Remedial 3 JP X

Pengayaan

84
Mengetahui ............, ......................2017
Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 2 : Operasi Bilangan Pecahan
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.2 Menjelaskan dan 3.2.1 Menjelaskan  3 JP X
melakukan penjumlahan dua
penjumlahan pecahan dengan Penjumlahan
dan penyebut berbeda. dua bilangan
pengurangan pecahan
dua pecahan 4.2.1 Mengidentifikasi dengan
dengan masalah yang penyebut
penyebut berkaitan dengan berbeda.
berbeda. penjumlahan dua
pecahan dengan

85
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.2 Menyelesaikan penyebut berbeda.
masalah yang
berkaitan
dengan
penjumlahan
dan
pengurangan
dua pecahan
dengan
penyebut
berbeda.
3.2 Menjelaskan dan 3.2.2 Menjelaskan  Pengurangan 3 JP X
melakukan pengurangan dua dua bilangan
penjumlahan pecahan dengan pecahan
dan penyebut berbeda. berbeda
pengurangan penyebutnya
dua pecahan 4.2.2 Mengidentifikasi
dengan masalah yang
penyebut berkaitan dengan
berbeda. pengurangan dua
pecahan dengan
4.2 Menyelesaikan
penyebut berbeda.
masalah yang
berkaitan
dengan
penjumlahan
dan
pengurangan
dua pecahan
dengan
penyebut
berbeda.

86
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

UjiKompetensi
Remedial 3 JP X

Pengayaan

Mengetahui ............, ......................2017


Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 3 : Perkalian dan Pembagian Pecahan

Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.3 Menjelaskan dan 3.3.1 Melakukan perkalian  Perkalian 3 JP X
melakukan pecahan dengan pecahan
perkalian dan bilangan bulat. dengan
pembagian bilangan
pecahan. 4.3.1 Menyelesaikan
bulat

87
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.3 Menyelesaikan permasalahan yang
masalah yang berkaitan dengan
berkaitan perkalian pecahan
dengan bilangan bulat.
perkalian dan
pembagian
pecahan.
3.3 Menjelaskan dan 3.3.2 Menjelaskan dan  Perkalian X
melakukan melakukan perkalian Pecahan
perkalian dan pecahan dengan dengan
pembagian pecahan. pecahan
pecahan.
4.3.2 Menyelesaikan
4.3 Menyelesaikan
permasalahan
masalah yang
perkalian dengan
berkaitan
pecahan
dengan
perkalian dan
pembagian
pecahan.
3.3 Menjelaskan dan 3.3.3 Menentukan hasil  Perkalian 3 JP X
melakukan perkalian pecahan pecahan
perkalian dan dengan desimal. dengan
pembagian decimal
pecahan. 4.3.3 Menyelesaikan
permasalahan yang
4.3 Menyelesaikan
berkaitan dengan
masalah yang
perkalian pecahan
berkaitan
dengan desimal.
dengan
perkalian dan
pembagian

88
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
pecahan.
3.3 Menjelaskan dan 3.3.4 Menentukan hasil  Pembagian 3 JP X
melakukan pembagian antara pecahan
perkalian dan pecahan biasa dengan
pembagian dengan bilangan desimal
pecahan. bulat.
4.3 Menyelesaikan
3.3.5 Melakukan
masalah yang
pembagian antara
berkaitan
pecahan biasa
dengan
dengan pecahan
perkalian dan
desimal.
pembagian
pecahan. 4.3.4 Menyelesaikan
permasalahan yang
berkaitan dengan
pembagaian antara
pecahan biasa
dengan bilangan
bulat.
4.3.5 Menyelesaikan
permasalahan yang
berkaitan dengan

UjiKompetensi
3
Remedial X
Jam
Pengayaan

89
Mengetahui ............, ......................2017
Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 4 : Kecepatan, Jarak dan Waktu
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.4 Menjelaskan 3.4.1 Mengenal kecepatan,  Mengenal 3 JP X
kecepatan jarak dan waktu. kecepatan,
sebagai jarak, dan
perbandingan 4.4.1 Menghitung hasil bagi
antara jarak dan waktu
jarak dengan
waktu. waktu.

90
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
4.4 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan
kecepatan,
jarak, dan
waktu.
3.4 Menjelaskan 3.4.2 Mengenal hubungan  Hubungan 3 JP X X
kecepatan kecepatan, jarak, dan kecepatan,
sebagai waktu. jarak dan
perbandingan waktu
jarak dengan 4.4.2 Menentukan
waktu. hubungan kecepatan,
jarak, dan waktu.
4.4 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan
kecepatan,
jarak, dan
waktu.
UjiKompetensi
Remedial 3 JP X

Pengayaan

Mengetahui ............, ......................2017

91
Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Nama Sekolah : SDN..................


Kelas / Semester : V/1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 5 : Posisi Suatu Benda dengan Menggunakan Arah mata angin
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.5 Menjelaskan 3.5.1 Membaca denah  Posisi Suatu 3 JP X
posisi suatu berdasarkan arah Benda
benda dengan mata angin. dengan
menggunakan Menggunaka
akrah mata 4.5.1 Menentukan lokasi
n Arah mata

92
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
angin. denah. angin
4.5 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan posisi
suatu benda
dengan
menggunakan
arah mata
angin.
3.5 Menjelaskan 3.5.2 Membaca denah dan  Posisi Suatu 3 JP X X
posisi suatu menghitung jarak. Benda
benda dengan dengan
menggunakan 4.5.2 Menyelesaikan
masalah yang Menggunaka
akrah mata n Arah mata
angin. berkaitan rute dan
denah. angin
4.5 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan
dengan posisi
suatu benda
dengan
menggunakan
arah mata
angin.
UjiKompetensi
3
Remedial X
Jam
Pengayaan

93
Mengetahui ............, ......................2017
Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
Nama Sekolah : SDN..................
Kelas / Semester : V/1
Mata Pelajaran : Matematika
Bab 6 : Skala dan Denah
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
3.6 Menjelaskan 3.6.1 Menjelaskan skala  Denah ,skala 3 JP X
skala melaui melalui denah. dan arah
denah. . mata angin
4.6.1 Menggambar denah
4.6 Menyelesaikan
dengan
masalah yang
mempertahankan

94
Indikator Materi Pokok Juli Agustus Sepetember Oktober Nopember Desember Ket
Kompetensi Dasar AW
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
berkaitan jarak dan waktu serta
dengan skala berbagai
dan denah. kemungkinan
lintasan.
3.6 Menjelaskan 3.6.2 Memecahkan masalah  Denah dan 3 JP X
skala melaui sederhana dalam Skala arah
denah. . denah mata angin
4.6 Menyelesaikan
4.6.2 Menentukan skala
masalah yang
pada peta dan jarak
berkaitan
antara dua kota.
dengan skala
dan denah.
3.6 Menjelaskan 3.6.3 Penggunaan skala  Penggunaan 3 JP X
skala melaui pada denah dan skala pada
denah. . permasalahannya. denah dan
4.6 Menyelesaikan permasalaha
4.6.3 Menyelesaikan
masalah yang nnya.
masalah yang
berkaitan
berkaitan dengan
dengan skala
skala dan denah.
dan denah.
UjiKompetensi
Remedial 3 JP X

Pengayaan

95
Mengetahui ............, ......................2017
Kepala Sekolah Guru Kelas V

(Nama Kepala Sekolah) (Nama Guru Kelas)


NIP. NIP.

96

Anda mungkin juga menyukai