RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

ILMU EKONOMI MIKRO

(614204 A)

PROGRAM STUDI D4 – MANAJEMEN BISNIS

JURUSAN TEKNIK BANGUNAN KAPAL
POLITEKNIK PERKAPALAN NEGERI SURABAYA
SEMESTER GANJIL 2017/2018
LEMBAR PENGESAHAN RPS

Mata Kuliah : Ilmu Ekonomi Mikro

Kode/SKS/Semester : 614204 A/3/I
Waktu Pertemuan : 6 x 50 menit
Dosen Pengampu : Danis Maulana, ST., MBA
Capaian : Mahasiswa dapat melakukan analisis ekonomi .dan mikro
Pembelajaran Mata Indonesia terutama bidang maritim.
Kuliah
Capaian : a) Mahasiswa mampu melakukan perencanaan
Pembelajaran Khusus Ekonomi terhadap perusahaan atau lingkungan
bisnis.
b) Mahasiswa mampu melakukanperencanaan dan
alokasi sumberdaya didalam menjaga keberlanjutan
Ekonomi.
c) Mahasiswa memahami konsep dasar dan aplikasi
dari Ekonomi mikro
d) Mahasiswa mampu berkomunikasi secara efektif,
baik secara lisan dan tertulis, dengan menggunakan
berbagai saluran komunikasi termasuk laporan
bisnis dan presentasi dan termasuk kemampuan
bernegosiasi dalam konteks bisnis maritim.
e) Mahasiswa memahami teori dan prinsip dasar dari
perilaku ekonomi perusahaan dan organisasi
industri
f) Mahasiswa mampu merencanakan dan mengelola
sumber daya baik waktu maupun manusia
g) Mahasiswa mampu menghitung biaya produksi

Ruang Lingkup : Materi dalam Mata Kuliah ini memberikan kemampuan dan
keterampilan analisis bagi mahasiswa baik secara kuantitatif
maupun kualitatatif mengenai teori ekonomi mikro serta
indikator-indikator yang terkait di dalamnya sehingga
mahasiswa diharapkan dapat melakukan analisis ekonomi
mikro bidang maritim.
 Surabaya, 29 Juli 2021

Mengetahui, Penanggung Jawab RPS

Kepala UP2SMP-PPNS

Afif Zuhri Arfianto, S.T., M.T Danis Maulana, ST., MBA.

NIDN 0003128701 NIDN 0014108904

Menyetujui,
Kordinator Prodi D4 Manajemen Bisnis Maritim

Yugowati Praharsi, S.SI., M.SC., PH.D

NIDN 0628088101
 CAPAIAN BOBOT
MINGGU POKOK METODE INDIKATOR/KRITERIA
WAKTU PEMBELAJARAN SUB POKOK BAHASAN PENILAIAN
KE BAHASAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KHUSUS (%)
1 1x6x50 Mahasiswa mampu Pengantar Ilmu 1. Sepuluh Prinsip Ekonomi 1. LMS, 1. 10 prinsip ekonomi
menit menjelaskan 10 ekonomi 2. Saling Ketergantungan 2. Pembelajaran bisa di aplikasikan
Prinsip Ekonomi Dari perdagangan kolaborasi 2. Kemampuan
3. Belajar mandiri komunikasi 10%
4. Studi Kasus 3. Ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
2 1x6x50 Mahasiswa mampu Pengantar Ilmu 1. Berpikir seperti ekonom 1. LMS, 1. 10 prinsip ekonomi
menit menjelaskan 10 ekonomi 2. Ketergantungan Dari 2. Pembelajaran bisa di aplikasikan
Prinsip Ekonomi 2 perdagangan kolaborasi 2. Kemampuan
3. Belajar mandiri komunikasi 8%
Studi Kasus 3. Ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
3 1x6x50 Mahasiswa mampu Penawaran dan 1. Kekuatan Penawaran 1. LMS, 1. Ketepatan
menit mengidentifikasikan Permintaan 1 : dan Permintaan Pasar 2. Diskusi mengidentifikasikan
Penawaran dan Mekanisme 2. Elastisitas dan kelompok Penawaran dan
3. Pembelajaran Permintaan dalam
Permintaan dalam Pasar Aplikasinya
kolaboratif Mekanisme Pasar
Mekanisme Pasar 4. Belajar mandiri 2. Ketepatan 2%
5. Studi Kasus identifikasi
Kemampuan/
ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
4 1x6x50 Mahasiswa mampu Penawaran dan 1. Penawaran,Permintaan 1. LMS, 3. Ketepatan
menit mengidentifikasikan Permintaan 1 : dan Kebijakaan 2. Diskusi mengidentifikasikan
Penawaran dan Mekanisme Pemerintah kelompok Penawaran dan 7%
3. Pembelajaran Permintaan dalam
Pasar
kolaboratif Mekanisme Pasar
 CAPAIAN BOBOT
MINGGU POKOK METODE INDIKATOR/KRITERIA
WAKTU PEMBELAJARAN SUB POKOK BAHASAN PENILAIAN
KE BAHASAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KHUSUS (%)
Permintaan dalam 4. Belajar mandiri
Ketepatan identifikasi
Mekanisme Pasar 5. Studi Kasus Kemampuan/
ketepatan penyelesaian
Studi Kasus
5 1x6x50 Mahasiswa mampu Penawaran dan 1. Konsumen, Produsen dan 1. LMS 1. Ketepatan
menit mengidentifikasi Permintaan 2 : Efisiensi Pasar 2. Diskusi mengidentifikasi
Penawaran dan Pasar dan 2. Biaya – Biaya Pajak kelompok Penawaran dan
Permintaan 2 : Kesejahteraan 3. Pembelajaran Permintaan 2 :
Pasar dan kolaboratif Pasar dan
Kesejahteraan 4. Belajar Kesejahteraan
6%
mandiri 2. Ketepatan
5. Studi Kasus penyelesaian tugas
Kemampuan/
ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
6 1x6x50 Mahasiswa mampu Penawaran dan 1. Perdagangan 1. LMS 1. Ketepatan
menit mengidentifikasi Permintaan 2 : International 2. Diskusi mengidentifikasi
Penawaran dan Pasar dan kelompok Penawaran dan
Permintaan 2 : Kesejahteraan 3. Pembelajaran Permintaan 2 :
Pasar dan kolaboratif Pasar dan
Kesejahteraan 4. Belajar Kesejahteraan
6%
mandiri 2. Ketepatan
5. Studi Kasus penyelesaian tugas
Kemampuan/
ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
7 1x6x50 Mahasiswa mampu Ekonomi Sektor 1. Eksternalitas 1. Diskusi 1. Ketepatan memahami
6%
menit memahami Publik kelompok Ekonomi Sektor
 CAPAIAN BOBOT
MINGGU POKOK METODE INDIKATOR/KRITERIA
WAKTU PEMBELAJARAN SUB POKOK BAHASAN PENILAIAN
KE BAHASAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KHUSUS (%)
Ekonomi Sektor 2. Barang Publik dan 2. Penugasan Publik
Publik Sumber Daya Milik kelompok 2. Ketepatan identifikasi
bersama rancangan 3. Pembelajaran 3. Ketepatan
kolaboratif penyelesaian tugas
sistem pajak
4. Belajar 4. Kemampuan/
mandiri ketepatan
5. Studi Kasus penyelesaian Studi
Kasus

8 15 1x6x50 menit Mahasiswa 1. Video Ekonomi .dan 1. Video eknomi 1. Belajar Mandiri
mampu mikro Part 1 mikro 2. Kerja Mandiri
mengaplikasikan 2. 3. Relavansi video
ilmu dan dengan material 6%
pengetahuan mikro dan makro
yang didapat jumlah 1500 view
30% dari dan 500 like
pertemuan 1-7
dan 70% dari
pertemuan 9-14
9 1x2x50 Mahasiswa mampu Ujian Tengah Ujian Tengah Semester 1. Kerja mandiri 1. Ketepatan menjawab
menit menerapkan ilmu Semester Belajar mandiri soal (test tulis)
dan pengetahuan
yang didapat pada
pertemuan 1-8

10 1x6x50 Mahasiswa mampu Perilaku 1. Biaya Produksi 1. Diskusi 1. Ketepatan

menit mendeskripsikan Ekonomi kelompok menghitung biaya
Perilaku Ekonomi Perusahaan dan 2. Pembelajaran produksi 3%
Perusahaan dan Organisasi kolaboratif 2. Kemampuan
Organisasi Industri Industri 3. Presentasi mendeskripsikan
 CAPAIAN BOBOT
MINGGU POKOK METODE INDIKATOR/KRITERIA
WAKTU PEMBELAJARAN SUB POKOK BAHASAN PENILAIAN
KE BAHASAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KHUSUS (%)
4. Studi Kasus Perilaku Ekonomi
Perusahaan dan
Organisasi Industri
3. Kemampuan
penyelesaian Studi
Kasus

11 1x6x50 Mahasiswa mampu Perilaku 1. Perusahaan dalam Pasar 5. Diskusi 1. Ketepatan

menit mendeskripsikan Ekonomi Kompetitif kelompok menghitung biaya
Perilaku Ekonomi Perusahaan dan 6. Pembelajaran produksi
Perusahaan dan Organisasi kolaboratif 2. Kemampuan
Organisasi Industri Industri 7. Presentasi mendeskripsikan
8. Studi Kasus Perilaku Ekonomi
3%
Perusahaan dan
Organisasi Industri
3. Kemampuan
penyelesaian Studi
Kasus

12 1x6x50 Mahasiswa mampu Perilaku 1. Monopoli 1. LMS 1. Ketepatan

menit menjelaskan dan Ekonomi 2. Diskusi menjelaskan dan
mendeskripsikan Perusahaan dan kelompok mendeskripsikan
Perilaku Ekonomi Organisasi 3. Penugasan Perilaku Ekonomi
Perusahaan dan Industri kelompok Perusahaan dan
5%
Organisasi Industri 4. Pembelajaran Organisasi Industri.
kolaboratif Kemampuan/
Studi kasus ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
 CAPAIAN BOBOT
MINGGU POKOK METODE INDIKATOR/KRITERIA
WAKTU PEMBELAJARAN SUB POKOK BAHASAN PENILAIAN
KE BAHASAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KHUSUS (%)
13 1x6x50 Mahasiswa mampu Perilaku 1. Oligopoli 5. LMS 2. Ketepatan
menit menjelaskan dan Ekonomi 6. Diskusi menjelaskan dan
mendeskripsikan Perusahaan dan kelompok mendeskripsikan
Perilaku Ekonomi Organisasi 7. Penugasan Perilaku Ekonomi
Perusahaan dan Industri kelompok Perusahaan dan
5%
Organisasi Industri 8. Pembelajaran Organisasi Industri.
kolaboratif 3. Kemampuan/
Studi kasus ketepatan
penyelesaian Studi
Kasus
14 1x6x50 Mahasiswa mampu Perilaku 1. Kompetisi Monopolistik 1. LMS 1. Ketepatan
menit menjelaskan dan Ekonomi 2. Diskusi menjelaskan dan
mendeskripsikan Perusahaan dan kelompok mendeskripsikan
Perilaku Ekonomi Organisasi 3. Penugasan Perilaku Ekonomi
Perusahaan dan Industri kelompok Perusahaan dan
5%
Organisasi Industri 4. Pembelajaran Organisasi Industri.
kolaboratif 2. Kemampuan/
Studi kasus ketepatan
penyelesaian
Studi Kasus
15 1x6x50 Mahasiswa mampu Ekonomi Pasar 1. Pasar factor Produksi 1. Diskusi 1. Ketepatan penentuan
menit memahami Tenaga Kerja Pendapatan dan kelompok Pendapatan dan
Ekonomi Pasar Diskrimininasi 2. Penugasan Diskrimininasi
Tenaga Kerja kelompok 2. Kemampuan
5%
video presentasi Studi kasus
3. Simulasi 3. Memahami ekonomi
Studi kasus Pasar Tenaga Kerja
 CAPAIAN BOBOT
MINGGU POKOK METODE INDIKATOR/KRITERIA
WAKTU PEMBELAJARAN SUB POKOK BAHASAN PENILAIAN
KE BAHASAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
KHUSUS (%)
16 1x6x50 Mahasiswa mampu Video Ekonomi 1. Video eknomi mikro 1. Belajar 1. Relavansi video
menit mengaplikasikan .dan mikro Part mandiri dengan material
ilmu dan 2 2. Kerja mandiri mikro
pengetahuan yang
12%
didapat 30% dari
pertemuan 1-7 dan
70% dari
pertemuan 9-14
17 1x6x50 Mahasiswa mampu Video Ekonomi 1. Video eknomi mikro 1. Belajar 1. Relavansi video
menit mengaplikasikan .dan mikro Part mandiri dengan material
ilmu dan 3 2. Kerja mandiri mikro
pengetahuan yang 2. Jumlah 1500 view dan
10%
didapat 30% dari 500 like
pertemuan 1-7 dan
70% dari
pertemuan 9-14
18 1x2x50 Mahasiswa mampu Ujian AKhir Ujian AKhir Semester 1. Kerja mandiri 1. Ketepatan menjawab
menit menerapkan ilmu Semester Belajar mandiri soal (test tulis)
dan pengetahuan
yang didapat pada
pertemuan 9-14

Daftar Pustaka

1. N. Gregory, Quah Euston, Wilson Peter (2012), Principles of Economic an Asian Edition. 11th Cengage Learning.
2. Rosyidi, Suherman. 2005. Pengantar Teori Ekonomi (Pendekatan kepada Teori Ekonomi Mikro dan Makro).PT. Raja Grafindo Persada.
3. Mankiw, N. Gregory. 2003. Macroeconomics. Worth Publisher.
4. Dornbush R, Stanley Fischer; Richard Startz. 2004. Macroeconomics. MGraw Hill.
Standart Penilaian
• Sikap (absen, diskusi, sharing,aktif dikelas etc) 25 %
• Tugas, Kuis dan Studi Kasus 20 %
• Mid Test (presentation, written test) 20 %
• Final Test: (Final presentation, evaluation of presentation, doc) 35%