Anda di halaman 1dari 17

PROPOSAL PERMOHONAN DANA

PENDIDIKAN LIFE SKILL PERTANIAN DAN PENGEMBANGAN EKONOMI


PESANTREN TAHUN 2021
PONDOK PESANTREN NURUL HUDA

‫معهد نور الهدى سوكاساري‬


PONDOK PESANTREN NURUL HUDA
Alamat :
Jl.Gg Mesjid No.36 Kp.Sukasari 03/13 Ds.Cibeureum Kec.Kertasari Kab.Bandung 40386
Nomor : 023/PP-NH/VIII/2021                                       Bandung, 07 Agustus 2021
Sifat   : Segera
Lampiran : 1 (satu) berkas                                                 
Hal         : Pengajuan Pendidikan Life Skill Pertanian Dan Pengembangan Ekonomi
Pesantren Pondok Pesantren Nurul Huda
                                                                                                                                                           
Kepada : 
Yth.  Dirjen Pendis Kementerian Agama RI
   Cq. Direktur Pd.Pontren
 Di
        JAKARTA                            

Assalamua’alaikum Wr. Wb
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Alloh SWT yang senantiasa mencurahkan
rahmat dan hidayah-Nya kepada kita semua Amin.
Dalam rangka meningkatkan kualitas life skill terhadap santri, dan dalam rangka
peningkatan SDM yang berkualitas, kreatif dan mandiri dan berwawasan agama
yang Islami, serta memberikan keahlian dalam mengaji ilmu agama dan ilmu
umum bagi mereka agar kelak menjadi anak solih solihah berguna bagi agama,
nusa dan bangsa diperlukan sarana yang memadai. Oleh karena itu maka kami
berupaya untuk memenuhi kebutuhan life skill dan ekonomi pesantren di Pondok
Pesantren kami. Namun karena faktor keadaan dana yang minim maka
permasalahan tersebut menjadi kendala bagi kami.
Sehubungan dengan hal tersebut di atas, maka kami bermaksud mengajukan
permohonan bantuan dana operasional Pesatren. Sebagai bahan pertimbangan
kami lampirkan berkas-berkas sebagai berikut :
1.      Permohonan bantuan
2.       Fotocopy Akte Notaris
3.      Fotocopy  NSPP Pondok Pesantren
4.       Fotocopy NPWP Lembaga Dan Rekening Lembaga
Demikian permohonan ini kami ajukan, atas realisasinya permohonan ini kami
sampaikan terima kasih.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Bandung, 07 Agustus 2021


Pimpinan Pondok Pesantren Nurul Huda

LUKMAN HAKIM
BAB I
PENDAHULUAN

A.    PROFIL PONDOK PESANTREN

1)      Nama : PP. Nurul Huda


2)      Alamat : Jl.Gg Mesjid No.36 Kp.Sukasari 03/13
Ds.Cibeureum Kec.Kertasari
3)      Nomor Statistik PPS : 5.1.00.32.04.0651
4)      Nama Pengasuh : Lukman Hakim
5)      Alamat Pengasuh : Jl.Gg Mesjid No.36 Kp.Sukasari 03/13
Ds.Cibeureum Kec.Kertasari

6)      Nama Bank : BNI


7)       Nomor dan Nama Rekening : 1113991836 PP NURUL HUDA

8)      Potensi Santri : Pertanian


9)      Fasilitas dan Kelengkapan
Penunjang Kegiatan Life Skill : Ruang Kegiatan, Tenaga Pengajar
10)  Potensi-potensi di lingkungan
Pondok Pesantren : Bertani sayuran

B.     LATAR BELAKANG

Kita tahu bahwa pembangunan nasional secara jangka panjang adalah untuk
meningkatkan kesejahteraan masyarakat secara keseluruhan baik jasmani maupun
rohani. Namun kenyataan yang ada pembangunan yang ada sekarang ini kurang dapat
menjangkau pada sasaran secara tepat dan merata. Sering kali masyarakat yang berada
di daerah pinggiran kota, desa terpencil yang terbelakang dan sulit dijangkau yang
paling terakhir mendapatkan kesempatan tersebut. Dampak yang didapat adalah mereka
akan selalu terbelakang dan tersisihkan dari mereka yang beruntung.

Pesantren adalah Lembaga Pendidikan tertua di Indonesia, mengenai Kiprah


Pesantren di Indonesia, secara Jujur diakui oleh para Intelektual baik dalam Negeri
maupun Manca Negara bahawa Pondok Pesantren telah berjasa besar dalam
mengembangkan Kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) Anak Bangsa, membentuk
kepribadian masyarakat dan sebagai pelestari, dan pelansir nilai-nilai dan Norma Ke
Islaman.

Sistem pendidikan di pesantren bertumpu pada Grand Concept bahwa Manusia


adalah Kholifah di Planet Bumi, oleh karenanya setiap Santri harus dibekali/sangu Ilmu
Pengetahuan, Kecakapan hidup (life skill), Keterampilan, Mandiri dan Bekerja Keras
serta memiliki Sikap Ukhuwah yang Prima.

Perkembangan dan pertumbuhan Pesantren sesungguhnya memberikan Imbas


yang sangat besar terhadap dinamika masyarakat sekitarnya, hal ini disebabnya adanya
hubungan saling membutuhkan antara Pesantren dan Masyarakat.

Laju pusat perkembangan peradaban umat manuusia sebagai Impact dari era
Global yang ditandai dengan terjadinya Transformasi menyeluruh pada Aspek-aspek
kehidupan, telah menciptakan Fenomena kehidupan dimana simbol-simbol modern
menjadi lebih dominan dan secara perlahan menggeser peranan Agama.

Menghadapi Fenomena ini Pesantren di tantang untuk menjadi Institusi yang


paling Strategis dalam mempersiapkan Sumber Daya anak Bangsa yang mampu
memiliki keunggulan Kompetitif agar survive ditengah persaingan Global.
PP Nurul Huda Kp.Sukasari Ds.Cibeurem Kec.Kertasari, untuk tujuan tersebut
perlu dilakukan upaya kegiatan life skill bertani sebagai sarana pendorong yang
aplikatif dan efektif bagi tantangan global kedepan. Yang pelaksanaannya diprioritaskan
bagi santriwan/wati muqim yang belum memiliki keahlian yang spesifik.

C.     DASAR HUKUM

1.      Uu Nomor 17 Tahun 2003 Tentang Keuangan Negara


2.      Uu Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sisitem Pendidikan Nasional
3.      Uu Nomor 1 Tahun 2004 Tentang Perbendaharaan Negara
4.     Uu Nomor 15 Tahun 2004 Tentang Pemeriksaan Pengelolaan Tanggung Jawab
Keuangan
5.   Peraturan Menteri Keuangan Republik Indonesia Nomor 134/PMK.06/2005 Tentang
Pedoman Pembayaran Dalam Pelaksanaan Anggaran Pendapatan Dan Belanja Negara
6.   Keputusan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 373 Tahun 2002 Tentang
Organisasi Dan Tata Kerja Kantor Wilayah Kementerian Agama Provinsi Dan Kantor
Kementerian Agama Kab/Kota
7.   Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 2 Tahun 2006 Tentang
Mekanisme Pelaksanaan Pembayaran Atas Beban Anggaran Pendapatan Dan Belanja
Negara Di Lingkungan Kementerian Agama
8.      Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2010 Tentang
Organisasi Dan Tata Kerja Kementerian Agama

D.    TUJUAN

Maksud dari kegiatan ini adalah untuk memberikan keterampilan kepada para
santriwan/wati agar mempunyai keahlian danketerampilan untuk meningkatkan daya
saing menghadapi persaingan global.

Tujuan daripada pelatihan ini ialah :


1.      Peningkatan kualitas Sumber Daya Manusia ( santriwan/wati )
dapat direalisasikan dengan adanya kegiatan latihan bertani.
2.      Peserta dapat merintis usaha mandiri dengan memanfaatkan
keterampilan yang didapat.
3.      Membantu Program Pemerintah dalam rangka mengurangi pengangguran.

E.     HASIL YANG INGIN DICAPAI

Setelah pelatihan ini peserta diharapkan dapat:


1.      Menguasai keterampilan baik teori maupun praktik;
2.      Mampu mempraktikkan ilmu yang didapat dalam keseharian;
3.     Mempunyai jiwa berwirausaha dan kesadaran akan pentingnya pendidikan dan
keterampilan;
4.      Mendirikan kelompok usaha bersama.

BAB II
RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN
A.    PERSIAPAN PROGRAM

Beberapa hal pokok yang dilakukan sebelum pelaksanaan adalah peyusunan proposal
kepada Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama Propinsi DKI Jakarta untuk
mengetahui adanya alokasi anggaran yang digunakan sebelum kegiatan dilaksanakan.
Selanjutnya adalah penyusunan Acuan kegiatan sebagai dasar agar dalam
pelaksanaannya nantinya tidak melenceng dari standar acuan yang telah dibuat. Tahap
selanjutnya adalah diadakan Rapat koordinasi internal dan tak lupa koordinasi ke Kanwil
Jakarta Timur sebagai persiapan sekaligus pemantapan.

B.     SOSIALISASI PROGRAM

Setelah persiapan mantap dan terencana maka diadakanlah sosialisasi program life skill
dengan metode:
1.      Rekruitmen Peserta
a.   Sosialisasi yang digunakan adalah surat, selebaran, brosur yang disampaikan
kepada santriwan/wati.
b.      Melakukan seleksi agar mengetahui peserta yang benar-benar berminat.
2.      Syarat dan Kriteria Peserta
a.  Santriwan/wati PP. Salafy Az-Ziyadah Tanah 80 Klender – Duren Sawit Jakarta
Timur.
b.      Belum memiliki keterampilan
c.       Fotokopi Ijazah terakhir
d.      Mengisi formulir pendaftaran

C.     PELATIHAN / SHORT COURSE

1)      Tempat dan Waktu Kegiatan


Waktu : Bulan November 2014
Tempat : PP. Salafy Az-Ziyadah Tanah 80 Klender – Duren Sawit Jakarta Timur
Peserta : 51 Orang santriwan/wati

2)      Materi dan Nara Sumber


Rencana materi dalam pelatihan ini disusun sebagaimana kemampuan peserta
dari dasar hingga pokok tujuan demikian juga Tenaga Pengajar dalam Pelatihan ini
menggunakan tenaga pembimbing yang kompeten di bidangnya, yaitu:

3)      Jadwal

No Nama JP Nara Sumber

1 Pengenalan dasar bertani 4 JP Drs.H Asep Syarifulloh

2 Manajemen kelompok tani 4 JP Egi M Sya’ban S.Si

3 Budidaya dan panen sayuran 6 JP Ujang Agus Romansyah

4 Pembuatan pupuk 6 JP Iman Sopian

Pelaksanaan Pelatihan
No Waktu Materi Keterangan
A Hari Pertama :
1 08.00 – 09.00 Pendaftaran Peserta
2 09.00 – 10.00 Upacara pembukaan
3 10.00 – 10.30 Break
Materi I :
4 10.30 – 12.00 pedahuluan

5 12.00 – 13.00 Ishoma


Materi II :
Manajemen kelompok tani
a. Pemberdayaan
6 13.00 – 16.00
kelompok tani
b. Potensi pesantren
dalam pertanin
7 15.00 – 15.30 Ishoma
B Hari Kedua :
Materi III :
Budidaya sayuran
a. Teknik dasar
budidaya sayuran
1 08.00 – 09.30
b. Persiapan benih
sayuran
c. Teknik pemuoukan

2 09.30 – 10.00 Break


d. Teknik pengendalian
3 10.0 – 11.30
hama penyakit
4 11.30 – 12.30 e. Panen
5 12.30 – 13.15 Ishoma
Materi IV :
Panen
a. Cara panen
6 13.15 – 16.00 b. Panen modern
c. Waktu panen
d. Teknik panen

7 16.00 Ishoma
C Hari Ketiga :
Materi V :
Pembuatan pupuk organik
a. Pengenalan pupuk
organik
1 8.00 – 09.30
b. Pembuatan dan teknik
aplikasi pupuk
organik

2 09.30 – 10.00 Break


Materi VI :
Pembuatan biopestisida
a. Pengenalan
3 10.00 – 13.30
biopestisida
b. Pembuatan dan teknik
aplikasi biopesida
4 13.30 – 14.15 Uapacara Penutupan
4)      Peserta
Daftar Peserta dalam kegiatan ini adalah sebagai berikut:

L/
NO NAMA ALAMAT
P
1 Aceng sidik L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
2 Adriya fikri ibrahim L Kec. Baleendah
3 Agus gustiwana L Kp. Santosa Ds. Santosa
4 Firgi saepalah L Kp. Cisarua Ds. Neglawangi
5 Irvan hardiman L Kp. Sukasari Ds. Cibeureum
6 M akbar rasyid L Kp. Sukasari Ds. Cibeureum
7 Rama abdul wahab L Kp. Goha Ds. Tarumajaya
8 Rizki diantara L Kp. Sedep Ds. Neglawangi
9 Syharul ardiansyah L Kp. Sedep Ds. Neglawangi
10 Ahmad dani n L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
11 Irpan maulana L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
12 A iqbal L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
13 Apura subagja L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
14 Arif wahyu L Kec. Cilawau
15 Dzikri pratama L Kec. Padalarang
16 Elpan rimba L Kec. Majalaya
17 Sani nugraha L Kp. Neglawangi Ds. Neglwangi
18 Wahid choerul ulum L Kp. Sedep Ds. Neglawangi
19 Wawan L Kp. Sedep Ds. Neglawangi
20 Yusuf hamdani L Kp. Cintakarya Ds. Cibeureum
21 Resa ahmad L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
22 M septian agustin L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
23 Yudi setiadi L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
24 Dandi L Kp. Cisarua Ds. Neglawangi
25 Andri nurdiansyah L Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
26 Hari mustopa L Kp. Stamplat
27 Ai karisma P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
28 Anggi sri rahayu P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
29 Ani rohaeni P Kp. Goha Ds. Tarumajaya
30 Destry aulia P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
31 Dwi patma ayu P Kp. Sukasari Ds. Cibeureum
32 Hani nuryani P Kp. Talun Ds. Santosa
33 Ida mila P Kec. Pacet
34 Nabila nurfauziah P Kp. Cintakarya Ds. Cibeureum
35 Nadirah aghnia putri P Kec. Padalarang
36 Nadya amalia P Kp. Lebaksari Ds. Cibeureum
37 Putri hanjani P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
38 Sifa insani P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
39 Sopi sopiah P Kp. Cisarua Ds. Neglawangi
40 Evi patonah P Kp. Pajaten Ds. Pajaten
41 Novi febiyanti P Kp. Goha Ds. Tarumajaya
42 Restu marlina P Kp. Papandayan Ds. Neglawangi
43 Reva davina P Kp. Neglawangi Ds. Neglwangi
44 Rina karlina P Kp. Cihalimun Ds. Cibeureum
45 Risma rani tri P Kp. Pajaten Ds. Pajaten
46 Tsalis istiqomah P Kp. Pahlawan Ds. Cibeureum
47 Vira aulia P Kp. Cibeureum Ds. Cibeureum
48 Maryam sufi P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
49 Gea aprilianti P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
50 Resti yulia P Kp. Cibutarua Ds.Neglawangi
51 Afifah siti rahmnah P Kp. Cihalimun Ds. Cibeureum

D.    PRAKTEK KERJA / MAGANG

Praktek Kerja dilakukan dalam 2 tahap, yaitu:


1.      Untuk Tahap pertama, praktek dilakukan di tempat Usaha, yang dalam hal ini
kami bekerja sama dengan 2 Usaha Konveksi yaitu “Akar Konveksi” dan “Barokah
Convection Galery”. Hal ini dimaksudkan agar pelatihan yang diperoleh dapat langsung
dipraktekan dalam Dunia kerja nyata.
2.      Selanjutnya pada Tahap kedua dilaksanakan di lingkungan PONPES, dimana
peserta yang telah mengikuti pelatihan dapat secara nyata membantu kebutuhan santri yang
lain, seperti membuatkan kerudung, bordir sarung dan atau baju seragam pondok.

E.     RENCANA ANGGARAN BIAYA

Harga
No Uraian Volume Jumlah
Satuan
A Persiapan
1 Penyusunan proposal 1 Bh 100.000 100.000
2 Penyusunan Acuan Kegiatan 1 Bh 50.000 250.000
3 Rapat Koordinasi Internal 5 Bh 250.000 1.000.000
4 Rapat Koordinasi 3 Bh 200.000 900.000
5 Kegiatan Persiapan 2 Bh 300.000 400.000
6 Sosialisasi Program 2 Bh 200.000 250.000
Jumlah A 2.900.000

B Pelatihan / Short Course


Bantuan Peserta
A. Kit Pelatihan 51 Bh 20.000 800.000
B. Kaos Kegiatan 51 Ok 50.000 2.000.000
1
C. Snack Pelatihan 51 Ok 5.000 750.000
D. Makan Pelatihan 51 Ok 10.000 510.000
E. Uang Saku Peserta 51 Ok 50.000 2.550.000
Biaya Pelatihan
A. ATK 40 Bh 10.000 400.000
B. Bahan Ajar/Buku 51 Bh 30.000 1.530.000
C. Honorarium Nara Sumber 4 Ok 500.000 2.000.000
2
D. Honrarium Panitia 4 Ok 300.000 1.200.000
E. Bahan Praktik Pelatihan 25 Ok 50.000 1.250.000
F. Biaya Uji Kompetensi 25 Ok 50.000 1.250.000
G. Sertifikasi 51 Ok 20.000 1.020.000
Peralatan Dan Material
A. Pengadaan Peralatan 1 Unit 500.000 500.000
3 B. Tempat Usaha 1 Unit 500.000 500.000
Jumlah B 16.260.000

C Pasca Pelatihan
Pendampingan
A. Praktek Kerja 51 Ok 30.000 1.530.000
B. Transport Pendamping 4 Ok 100.000 400.000
Unit Usaha Prodikti
A. Bahan/Alat 25 Unit 50.000 1.250.000
B. Modal Usaha 51 Ok 30.000 1.530.000
Pelaporan
A. Dokumentasi 1 Bh 300.000 300.000
B. Pelaporan 1 Bh 200.000 200.000
Jumlah C 5.210.000

Jumlah A + B + C 24.370.000

F.      TATA KELOLA

Tata Kelola dalam kegiatan pelatihan ini melalui beberapa tahap sesuai dengan
acuan kegiatan yang telah direncanakan, yang meliputi beberapa tahapan yaitu:
1.      Tahap persiapan
2.      Tahap Pelaksanaan
3.      Pasca Pelatihan
Diharapkan dengan tata kelola yang matang, kegiatan ini nantinya dapat bermanfaat
bagi Pondok Pesantren dan Santri secara khusus, sehingga bekal pelatihan yang telah
didapat dapat bermanfaat di kemudian hari
BAB III
PENUTUP

Demikian Proposal Pondok Pendididkan life skill dan pengembangan ekonomi Pesantren
Nurul Huda ini kami buat, dengan harapan dapat memberikan gambaran tentang Sarana
Pesantren ini.
Akhir kata, hanyakepada Allah SWT kita meminta petunjuk, semoga manusia mampu
berupaya dan berkarya, karena Allah yang menentukan dengan segala kehendaknya.
Bandung, 07 Agustus 2021

Pimpinan Pondok Pesantren Nurul Huda Sekertaris Pondok Pesantren Nurul Huda

LUKMAN HAKIM AHMAD YUSUF

Mengetahui :
Ketua Yayasan Kesejahteraan Sosial Karya Bakti

DRS. H. ASEP SYARIFULLOH


1
2
3
4
5

Anda mungkin juga menyukai