MENSAGEM AO LEITOR
INTERESSES
ESPECIAIS Prezado (a) leitor (a), Informatvocultural162@gmail.com
Iremos inaugurar aqui no nosso caderno cultural a partir do próximo número, o espaço
HISTÓRIAS
do leitor. Trata-se da disponibilização de um lugar de destaque para recebermos o seu
INFORMAÇÃO
SAÚDE
comentário a respeito dos assuntos aqui abordados através dos nossos vários colaboradores.
Fazemos questão da sua opinião, pois, nosso principal objetivo é estabelecermos um
REALIDADE diálogo, o mais amplo e constante possível com todos vocês que nos tem prestigiado com
sua atenção, pois sem dúvida alguma este é o maior incentivo para continuarmos
GENTE produzindo este caderno.
Por outro lado, é uma oportunidade para que você possa manifestar a sua apreciação com
OPINIÃO CRÍTICA
relação ao conteúdo das nossas matérias se gostou ou não, se achou importante ou não.
CULTURA E ARTES Enfim, é a sua total liberdade que queremos ao opinar, pois entendemos que só assim
teremos as condições necessárias no sentido de procurarmos atender as demandas da nossa
LAZER E ESPORTES sociedade.
Portanto fica aqui o nosso convite para que você através do nosso e-mail: informativo
EDUCAÇÃO cultural162@gmail.com entre em contato conosco. Teremos o maior prazer em publicar a
POESIAS E POÉTAS
sua opinião. Solicitamos apenas, que você seja o mais objetivo possível para que possamos
disponibilizar o referido espaço a um maior número de pessoas.
PATROCINADORES Atenciosamente
Luiz Cunha. & Equipe Caderno Cultural
E O SALÁRIO “ó”
Nós, trabalhadores, como muitos já sabem,
teremos um reajuste no salário mínimo que
passará de R$ 510,00 (quinhentos e dez
reais) para R$ 540,00 (quinhentos e
quarenta) ou quem sabe ainda R$ 545,00
(quinhentos e quarenta e cinco reais). É
Nesta Edição Pg interessante ver que as pessoas que
Capa 1 realmente pegam no “pesado” nesse país
estão sujeitas a esse tipo de “oferta”.
Igreja Católica 2 Mesmo sem ainda receber esse grandioso
valor depositado em nossas folhas de
Saúde 3
pagamento, já existem discussões sobre os
Natureza 4 prejuízos que esse “aumento” de salário vai
gerar ao país. As prefeituras municipais
Pragas do Cacáu 5 podem ultrapassar 54% do seu efetivo e se Vamos lá, pessoal, ainda existe tempo para, ao
submetem as sentenças da Lei de menos, “pisar no chão” e exercer a nossa
O Rio Almada 6
Responsabilidade Fiscal.E os pequenos cidadania com dignidade, votarmos com
Cultura 7 salários e benefícios dos governantes do consciência e não por um aperto de mão. No
país? Esses aí alteram o controle financeiro final das contas, o que a maioria política quer é
Gente 8 do Brasil? Falemos, então, das crescer em cima do “povo”.
9
aposentadorias existentes em muitos
Esporte e Saúde
estados para os ex- governadores,
Educação 10 senadores... Do salário tão alto de prefeitos
e vereadores que não sabemos como Luciene Soares
Poesias 11
rendem tanto ao ponto da comprarem de Graduanda em Jornalismo
tantas fazendas, gados, passeios... Quanto UNIME
Comércial 12
egoísmo!
JANEIRO/FEVEREIRO Há ainda quem brigue com seus familiares
e todo aquele que se oponha a seu partido
2011
CONSELHO EDITORIAL Página 2
Luiz Cunha
Sociólogo
Professor Universitário
Gildásio Brandão
Veterinário
ADAB—Coaraci
Lucilene Soares
Graduanda em
Jornalismo
Nossa Senhora de Lourdes
e sua presença em Coaraci.
Paulo SN Santana Vivenciamos nesses dias, os preparativos para a festa de Nossa Senhora
Prof.Educação de Lourdes, padroeira de Coaraci, no dia 11 de fevereiro próximo. Também estamos
Física. no Segundo Ano preparatório para as comemorações do Primeiro Centenário da
Coordenador SMED nossa Igreja Particular – a Diocese de Ilhéus – 1013/2013! 2010 foi o Ano Histórico
e 2011 estar sendo denominado o Ano de Formação. Queremos apresentar alguns
DIAGRAMAÇÃO dados sobre a Capela de Nossa Senhora de Lourdes de Itacaré, retirados do Livro
Paulo Sergio Novaes Santana de Tombo da Paróquia Sagrado Coração de Jesus de Itajuípe a qual pertenceu
REVISÃO DE TEXTO Coaraci até outubro de 1968 quando foi elevada a condição de Comunidade
Paroquial.
Lucilene Soares
Capela de Nossa Senhora de Lourdes de Itacaré:
EDIÇÃO DE IMAGENS Foi um dos primeiros lugares a ser escolhido no projeto de expansão da
Paulo Sergio Novaes Santana Igreja Católica no Sétimo Distrito de Ilhéus e “chamou-se, primitivamente Itacaré
dos Macacos, por fazer parte da zona do Ribeirão dos Macacos (hoje registrado em
COLABORADORES DESTE NÚMERO: cartório por Ribeirão do Santo Antonio e que deságua no Rio Almada). O nome
Lucilene Soares Macacos veio da grande quantidade de Miriquis que havia, quando começaram a
devassar as matas” (Livro de Tombo/1 p. 13v.) Nas suas origens esse conjunto de
Angel Max
fazendas foram criadas por Manoel Paulino de S. Ana natural de Valença e filho do
Carlos Bastos Velho Paulino (Cf. Livro de Tombo/1 p. 13v.) assim é que: “No dia 11 de fevereiro
Gloria K. de 1926, após a missa, benzeu a primeira pedra da capela de Nossa Senhora de
Gilberto Lírio Lourdes. Foi colocada a pedra junto à casinha de Manoel Paulino, a margem
Luiz Cunha esquerda do Almada, porque não se obteve outro terreno” (Livro de Tombo/1 p.
Paulo SN Santana 13v.) Apesar dos esforços “somente após três anos de luta conseguiu um terreno a
Edgar Porto margem direita do rio.Em setembro de 1927, um cooperador de Itabuna obteve do
Senhor Bispo licença para levar uma missão a Itacaré!!! (...) Até 1930, não houve
Dagno Cavalcante
capela em Itacaré, porque ninguém deu terreno do lado direito. Afinal Martinho
Conselho Federal Educação Física Tavares da Silva, cunhado de Manoel Paulino cedeu ao pároco uma pequena
Gildásio Brandão colina junto à mata no lado direito, para a capela.” (Livro de Tombo/1 p.13v).
Celice Silva Santos Capela que “com grandes sacrifícios ficou pronta e no primeiro domingo de outubro
Profª Roseli Brito de 1930 foi inaugurada. É de taipa, muito humilde, rebocada de barro sem cal.
Jailda Galvão Causa tristeza dizer que quase ninguém auxiliou.” (Livro de Tombo/1 p. 13v.).
Amaral Ferreira(Alfeu) Na descrição temos ainda certos episódios ligados “a desordem e o crime.”
O Vigário “Impossibilitado de fazer os atos religiosos” se escondeu em uma casa.
NOSSO ENDEREÇO: (Livro de Tombo/1 p. 14.). Queremos colocar na boca do cronista aquilo que era o
informativocultural162@gmail.com povoado em 1930: “Hoje é Itacaré um grande arraial, porém, seus moradores, com
(73) 3241—1268 bem poucas exceções, são um povo sem fé, esquecido de Deus...” (Livro de
Cidade de Coaraci Tombo/1 p. 14). Essas lutas e desordens se devem a conquista da terra e ao
plantio do cacau que determinou a presença de lutas e de desavenças também
apontadas por Jorge Amado em seus romances. Em Tocaia Grande que se diz:
retrata e narra a conquista e o surgimento de Itajuípe e dos arruados que
OS ARTIGOS constituem hoje a nossa região temos episódios ricos em detalhes que nos
PUBLICADOS NÃO mostram verdades acontecidas. É sob o cognome de Irisópolis ou Tocaia Grande
REFLETEM que o grande escritor retrata o surgimento de um povoado inclusive com a chegada
NECESSARIAMENTE da Igreja em Missão. (Cf. Jorge Amado, Tocaia Grande, Rio de Janeiro: Record,
2004, pp. 418-419). A referida capela foi ainda denominada Itacaré do Almada e
A OPINIÃO DO Guaracy (Livro de Tombo/1 p. 34). E foi elevada a condição de Paróquia no dia 06
CADERNO de outubro de 1968 e seu primeiro Pároco foi Pe. Antonio Pinto Nobre. (Cf. Livro de
CULTURAL Tombo/1, p.34.).
A Revolta da Natureza
A muito tempo os fenômenos naturais vêm nos alertando sobre nossas atitudes
desrespeitosas que ultrapassam os limites da natureza. Impulsionado pela
ganância econômica enveredada pelas vias da ocupação e destruição da
natureza, o homem e responsável pela instabilidade climática que se verificou
nos últimos anos. Por outro lado as novas tecnologias, utilizando mais e mais
os recursos naturais sem repor adequada e responsavelmente o que retirou sem
o mínimo compromisso com a vida. Não nos preocupamos com o futuro dos
nossos filhos e netos, o que irá acontecer daqui a alguns anos? Os alertas estão
aí, bem claros, aquecimento global, enchentes, mortes, as variações climáticas,
o aumento do nível do mar. Todos os anos assistimos estarrecidos as tragédias
naturais; famílias inteiras arrebatadas da vida, os governantes chegando
sempre na contra mão da razão devido às incapacidades administrativas,
técnicas e cientificas. Até quando vamos ficar a mercê desses personagens
lentos e despreocupados? É muito triste, presenciarmos crianças soterradas,
casas destruídas, caos e lágrimas. Até quando vamos esperar sentados uma saída e quando vamos entender, que
devemos respeitar a vida? As políticas públicas de habitação inadequadas e caóticas, a falta de estruturação do
espaço urbano como produto do inchaço populacional de algumas cidades , a necessidade de novos projetos de
habitação uma eficiente vistoria nas áreas de risco . Pois por falta de condições econômicas, muitas famílias
aglomeram-se nos morros , criando as favelas , nas proximidades dos lixões, à beira mar se apropriando de áreas
de preservação ambiental. Resultado .Um dia a natureza exige o que antes lhe pertenceu, com crueldade e
agressividade incontestavelmente. Continuaremos então a lamentar e sofrer as conseqüências de nossa
irresponsabilidade .O Brasil precisa de projetos mais eficazes. Os estudos estão aí, mais são deixados à margem
das administrações publicas.Nem ao menos identificamos interesse dos gestores políticos, vale ressaltar que a
natureza é imprevisível, e quando menos se espera ela reage agressivamente ; assim, espera-se que haja respeito, e
que sejam repensadas as administrações publicas e as ações da sociedade, no que se refere ao meio ambiente, sua
preservação, a valorização da vida do homem, e da mãe natureza.
É possível reconhecer em toda a história das atividades humanas que os rios têm uma importância grandiosa no
desenvolvimento de regiões e de cidades. Na Mesopotâmia os rios serviam para transportes e para adubação, no
Renascimento Leonardo da Vinci até já tentou utilizar rios como armas de guerra para inundar cidades-estado em guerra
com Florença. No Brasil colonial foi criada uma rede de cidades históricas do litoral que se formou em torno de rios
navegáveis e que facilitavam as importações e importações de especiarias. Hoje essas cidades desenvolveram o turismo e os
rios passaram a ter outra importância, outro simbolismo, que tem valor imaterial, com repercussões econômicas. E as
águas representam um dos principais elementos de atratividade para a economia de Ilhéus e de Itacaré, para ficar nas duas
cidades exemplos da nossa região. E o rio Almada, no seu trecho que corta Coaraci, também tem uma grande importância
para o desenvolvimento da nossa cidade, embora ele já tenha dado fortes sinais de degradação antes mesmo do ápice da
crise do cacau, comandada pelos “coronéis” e depois pelos “fazendeiros”.
Mais recentemente, toda a região cacaueira parece acordar para a identificação de outros processos produtivos,
associadas a outras preocupações com a capacitação das pessoas e a qualificação urbana para responder as novas
exigências do processo de desenvolvimento. Embora isso ainda venha acontecendo como o despertar de quem consumiu
meia dúzia de garrafas de Índia.
Precisamos reconhecer que já aconteceram várias tentativas de recuperação da Bacia do Almada e os resultados
foram pífios. Mas podemos pensar em um projeto mais realista, de menor porte, voltado para a recuperação do trecho do rio
Almada que tem repercussão em Coaraci. Isso poderá vir a ser uma referência para a região, tanto no que diz respeito a
recuperação ambiental, com um tratamento de uma área urbana que pode ter uma repercussão importante para o
município e para toda a região.
Coaraci poderá liderar a construção de um Consórcio Municipal com o intuito de envolver todos os municípios que
estão situados entre Coaraci e a nascente do rio Almada, com vistas a conseguir recursos para investimentos em
recuperação e tratamento da cobertura vegetal, saneamento da sede dos municípios e campanhas de conscientização
ambiental da população dessa parte da bacia. Esse assunto ganha importância estratégica como medidas mitigadoras dos
projetos da Ferrovia Oeste-Leste e o Porto Sul, em Ilhéus. Isso pode ser um viés político interessante para ser encarado
pelas lideranças regionais. As ações mitigadoras não podem se restringir aos interesses da praia, mas dever abranger toda a
Bacia do Rio Almada.
Concomitantemente a isso, Coaraci precisa montar um projeto de urbanização e de saneamento da sua orla, entre
Pedro Procópio e a antiga Barragem, de maneira a fazer com que a cidade se volte para o rio. Por incrível que
pareça, até os bares montados na orla próximo ao Pau de Peri estão de costas para o rio. O rio Almada, em seu
trecho que corta a cidade de Coaraci, pode ser um marco simbólico para a comunidade, um espaço de convivência
que integre as pessoas e que possam qualificar o espaço urbano e ajudar a atrair negócios. Um projeto que
represente um cuidado com a saúde pública, seja para evitar a proliferação de doenças ou para o bem estar das
pessoas.É possível pensar em voltar a represar o rio, no mesmo local onde havia a casa de força e criar inúmeras
atividades até Pedro Procópio, conforme croqui ao lado. Mas é necessário que isso seja feito com um estudo de
impacto ambiental, realizado de forma transparente e com a participação da sociedade.
Ginásio Parque da
Parque de Antiga Barragem
Pedro Procópio Rodoviária
Área verde
Rio Almada
Ponte
Pau de Peri
Praça
e
Ponte
Rio Almada
O projeto pode ser desenvolvido sem necessidade de desapropriações, embora necessite de controle do uso e da
ocupação do solo, porque existem vários espaços da orla, nos dois lados, ainda vazios e que podem ser urbanizados
com equipamentos de lazer e recreação, caminhos panorâmicos, pistas para corridas, etc. Tudo trabalhado com
vegetação adequada para criar uma ambiência atrativa para que o povo da terra possa recuperar parte da autoestima
após tantas crises.Com as águas do rio controladas, é possível criar dois grandes parques urbanos: o primeiro no
entorno do lago a ser criado na artiga Barragem, agregado à transformação do edifício da casa de força em Centro
cultural; e o segundo, de maior porte, no entorno do lago criado em Pedro Procópio, ambos com equipamentos para
a prática de esportes e contemplação. Além disso, ao longo da orla, nos dois lados do rio, é possível desenvolver
tratamentos urbanos com redução de pistas, integrados a paisagismo que ofereçam a idéia de uma grande boulevard,
onde o espelho d´água do rio Almada possa ser utilizado para passeios de pequenas embarcações de lazer e de
recreação.Quem sabe os coaracienses possam dizer que o rio Almada é a avenida mais bonita da cidade, tal como
pensava François Mitterand, quando se referia ao rio Sena em Paris.
Por.Edgard Porto
Arquiteto - Doutor em Desenvolvimento Regional e Planejamento Territorial e Diretor de Estudos da SEI
Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais da Bahia
E-mail: edgard@sei.ba.gov.br
Volume 2 Edição 2 Página 7
Um retrato da cultura de Coaraci revela que a maioria da população não vai ao cinema, nunca foram a um teatro e nem
a museus. A principal razão? Falta de oportunidades.
As justificativas para a ausência de visitas a espaços culturais é o simples fato de que estes espaços não existem ou já
existiram e foram desativados.
Existe uma relação entre interesse por cultura e nível educacional. Entre os que nunca freqüentaram estes espaços e
equipamentos culturais, a maior parte é constituída pela classe menos favorecida. “Quanto maior a escolaridade e o poder
aquisitivo, maior o hábito de consumo cultural”.
Profissionais que trabalham na área de gestão cultural acreditam que o desinteresse tem relação com a falta de
conhecimento e intimidade com os equipamentos culturais. “Em primeiro lugar, a falta de interesse, em grande parte,
revela falta de conhecimento, familiaridade e entendimento da própria linguagem”. Essa situação é resultado de um
processo educativo que não forma consumidores de cultura. “A nossa educação não é estimulante para que as pessoas
depois de adultas se tornem próximas do mundo da cultura no sentido geral e no sentido específico, da arte, da cultura
enquanto manifestação do simbólico.”
“O mundo da comunicação trabalha mais na perspectiva do entretenimento e muito pouco na da educação e da cultura. É
outro fator importante da falta de interesse. ” “A TV nem sempre tem de assumir o papel rígido escolar para seus
telespectadores. O entretenimento pode ser educativo e prazeroso.”
Ao mesmo tempo que a população não freqüenta cinema, teatro e museu, muitos acham que a cidade onde moram
deveria ter mais aparatos culturais. A posição da população não é contraditória. Pelo contrário, revela justamente que nem
todos têm contato e acesso a equipamentos culturais. “E aqueles que dizem que não vão aos locais porque não gostam
provavelmente nunca foram.”
As Secretarias de Cultura precisam atender a população extremamente pobre, levando cultura . Facilitar o acesso para
aqueles que enfrentam a barreira econômica, com ações de subsídio ao consumo cultural.
Como exemplo de ações a implementar , citamos os Circuitos Culturais que promovem atrações, Viagens Literárias ,
Mostras Coreográficas etc.
O problema da oferta e acesso à cultura não é uma realidade só de Coaraci. Pesquisas apontam números alarmantes da
exclusão cultural no País. “É um problema que temos de enfrentar em âmbito nacional essa questão dos poucos
equipamentos culturais ou em situações precárias. A TV aberta é hoje o principal equipamento de consumo de cultura, o
que é uma distorção.”
Cultura caseira
Estudos também revelam que, embora as pessoas não tenham o hábito de frequentar equipamentos culturais, as
atividades de caráter doméstico têm muita força , ouvir música, assistir a filmes em DVD ou VHS, ler livros não didáticos e
frequentar a festas populares e religiosas.
Em Coaraci a frequência em festas populares, religiosas, vaquejadas, micaretas e circos e parques de diversão são os
eventos mais constantes.
As atividades culturais devem ser obrigatórias nas escolas. A cultura precisa estar atrelada à educação e aos avanços
econômicos e sociais. A esfera econômica cresce apartada da cultural, surge uma sociedade mecanizada que se dedica
a um tipo de cultura banalizada. Se para uma parcela da população o contato com equipamentos culturais é reduzido,
para outros ele inexiste. Seja pela questão econômica, distância dos espaços de cultura ou falta de familiaridade
e hábitos com atividades culturais.
Coaraci, apesar de estar localizada a 70 km de Ilhéus e 40 de Itabuna t em muitos excluídos do consumo de cultura.
Muitos Coaracienses nunca foram ao cinema.
A população tem noção e acreditam que o bairro onde moram precisa de mais estrutura para o lazer.
E preciso oferecer os equipamentos culturais, mas isso depende de recursos . A saída encontrada, é levar atrações
a espaços alternativos. A própria Escola pode sediar algumas dessas ações, e oferecer aulas de diversas modalidades
artísticas. Precisamos criar hábitos.
Além do acesso, os moradores também querem melhores ofertas de atrações culturais. “Coaraci é uma cidade que, pelo
número de habitantes que tem, deveria ter mais opções de lazer e cultura”.
Se fizéssemos uma analogia com a Liga dos super heróis das HQ certamente os nossos personagens formariam uma
liga mais rica e mais humana do que aquela dos “gibís” da nossa infância. Seria a Liga dos nossos Heróis
Extraordinários. Seriam heróis e anti-heróis ao mesmo tempo por serem apenas humanos, com todos os defeitos e
qualidades das pessoas comuns.
Imagino a nossa querida Coaraci sendo ameaçada por alguma invasão alienígena e o nosso Super Mendengue, subiria
ao paço municipal e começaria a convocar esses anti-heróis/heróis. O primeiro a surgir seria o nosso querido Rei
Zulu, empunhando sua marreta de quebrar pedras, tal qual o herói nórdico Thor. Em seguida aparecia o velocíssimo
Jeep, tão veloz quanto The Flash, porém menos fictício, pronto para mais uma batalha ao lado dos seus amigos
invencíveis.
Começariam a surgir os bravos e destemidos para livrar Coaraci City dos perversos invasores: o simpaticíssimo Zé
Dunda, ladeado a Camilo com sua barba enorme, acompanhado dos seus bravos cães e montado no seu alazão, como
o Cavaleiro Solitário.Aos poucos a liga vai se ampliando, todos querendo combater a ameaça que circunda a urbis.
Gogó de Sola, sem quaisquer dos atributos físicos da Mulher Maravilha, porém mais determinada e destemida que a
primeira surge, no meio de tantos personagens masculinos, para assumir seu lugar de heroína e trazendo consigo
mais três estrelas para juntar-se a essa constelação de heróis e heroínas, Dona Pulsina, Conceição e Donata.
Quando se imaginava a liga estar completa eis que surge Pé de Pato com seu carro prontificando-se a carregar os
derrotados invasores.
Coaraci City tornava-se a cidade mais bem protegida. Aos poucos, novos e conhecidos
heróis juntar-se-iam aos primeiros. Marca Passo surgiria repentinamente calçado com
seu tamanco atômico formando assim a mais famosa Liga de Heróis e heroínas do
Universo.
Esses são os nossos super heróis que algum dia fizeram parte da nossa infância e que
nos proporciona até hoje nos lembrarmos deles com tanto carinho e saudades.
Carlos Bastos Junior ( China)
Sociólogo
A Organização das Nações Unidas ONU reconhece o Esporte como atividade essencial ao ser humano de todas as idades,
daí a obrigatoriedade de tratarmos da matéria com responsabilidade e sériedade ofertando não somente nas unidades
escolares, mas nos espaços públicos disponíveis. Ofertar o lazer, a atividade física como prevenção de doenças e melhoria
da qualidade de vida dos cidadaõs é um grande desafio. O cidadão deve ser incentivado a buscar novos hábitos que
promovam a sua inclusão social.Torna-se importante a mudança de costumes para a promoção do bem estar de crianças,
jovens adultos e idósos.
Proporcionar ao cidadão, um estilo de vida ativo, contribuir para a sua integração na sociedade , na promoção da saúde,
na educação pelo esporte e na preservação ambiental. Promover ações que torne a população fisicamente ativa e
saudável em todas as faixas etárias. Rediscutir as políticas públicas para o esporte, lazer e atividade física. Implantar
academias ao ar livre, programas que viabilizem e incentivem a prática de caminhadas, corridas de rua, festivais esportivos
e outros afins. A pratica do esporte e da atividade física é um dos caminhos que deve ser oferecido e pode ser conseguido
por meio de parcerias e incentivos.
O Brasil vive um ciclo dos esportes (2010 a 2020), nesta década grandes eventos internacionais aconteceram e vão
acontecer. A Copa do Mundo de 2014 as Olimpíadas em 2016, além de várias competições internacionais de diversas
modalidades esportivas.
Um Projeto Político seria importante ser construído em razão das fragilidades atuais e fortalecido com contribuções das
Universidades e Associações.
Oportunizando a prática do esporte por meio de competições esportivas nos segmentos jovem, adultos e idosos. Redimen-
sionar as competições já realizadas, oportunizar nestas competições a participação do para-desporto para a 3ª Idade
(adaptados a faixa etária), jogos especiais destinados a crianças, jovens e adultos com deficiência motora, auditiva, de fala e
mental leve, como forma a inseri-los na sociedade.Ampliar a estrutura operacional para execução de programas e ações
relacionadas ao desenvolvimento do esporte, potencializando o lazer e a atividade física.
Finalmente, ressaltamos que o tema não se esgota com essa abordagem. O objetivo não é aprofundar as questões
relacionadas à gestão social para o esporte, lazer, e atividade física,contudo apontar algumas portas de entrada para os
profissionais da nossa área, interessados nessa temática. Assim, esperamos que esse artigo sirva de estímulo a pesquisas e
projetos comprometidos com a justiça e a responsabilidade social.
Prof. Paulo Sergio Novaes Santana
Licenciado em Educação Física
Universidade Católica de Salvador
Coordenador de Educação Física da Secretaria Municipal de Educação,Coarací,Bahia.
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR * cognitivas,afetivas e sociais titividade dos alunos e prioriozar o seu
Plantando cultura, cidadania e Visando à aquisição do hábito de desenvolvimento integral,incluindo a
saúde prática regular de atividades fiscas sua formação para cidadania e lazer.O
O que é a Educaçáo Física Escolar? como componente fundamental da Esporte e os demais conteúdos devem
É o componente curricular da educação para uma vida saudável. ser orientados para promover o estilo
educação básica caracterizada pelo A Educação Física é obrigatória de vida ativo,para o lazer e a fruição,fa-
ensino deconceitos, principios, sim,a Lei de Diretrizes e Bases da zendo com que hábitos e atitudes que
valores, atitudes e conhecimentos Educação Nacional (LDB) em seu São próprias do esporte sejam
sobre o mocimento humano na sua artigo 26,parágrafo 3º, dispõe que “ utilizados como fatores de bem estar,de
complexidade , nas dimensões A Educação Física,Integrada à pro- paz, cooperação e de exercício de ética.
biodinâmica, comportamental e sócio Posta pedagógica da escola, é Os principios cientificos que explicam o
-cultural. componente cirricular obrigatório da crescimento e o desenvolvimento huma
Os principios e valores que devem Educação Básica,ajustando-se às -no indicam a necessidade de que a
fundamentar a Educação Física faixas etárias e às condições da po- prática da atividade física ocorra de
Escolarsão:Universalização, Pulação escolar”. forma regular progressiva, respeitando
inclusão,diversidade,individualidade Os exercícios físicos, atividades a individual idade biológica do
e cidadania. ritmicas e expressivas, ginástica, praticante.Dessa forma, é preciso asse-
O compromisso com o associativismo atividades esportivas,jogos,danças, Gurar que as aulas de Educação Física
a solidariedade, a tolerância e o lutas e o Olimpismo compões os Escolar cumpram esses principios e ga-
respeito pelo outro são aspectos conteúdos da Educação Física rantam uma frequência mínima de três
valorizados na formação dos Escolar.Cada um desses conteúdos aulas semanais.
estudantes e devem ser de natureza teórico-Prática, pode e Os governos federal,estaduais e munici
repassados,por meio de uma deve ser decomposto em ações moto- -pais precisam o mais urgente possível
Educação Física bem ras diversas (andar,correr,girar,saltar destacar o valor da Educação Física
orientada,alicerçada na qualidade arremessar,cair e se elevar...) que Escolar para a população brasileira.
técnica, e no compromisso devem ser trabalhadas em diferentes Deve-se considerar a necessidade de
Social dos docentes, assim como no intensidades,direções,ritmos,velocida Que a Educação Física Escolar seja
envolvimento da comunidade esco- -des e sifnificados.O esporte deve ser orientada em todos os níveis escolares,
lar. oferecido no sistema de ensino como Por Profissionais de Educação Física
A Educação Física deve contribuir atividade inerente ao componete qualificados e remunerados
na formação geral dos estudantes, curricular Educação Física inserido
Através do desenvolvimento de cul- no projeto pedagógico da Escola.A
tura das capacidades motoras, sua prática deve evitar a hipercompe-
Volume 2 Edição 2 Página 10
Profª Celice Silva dos Santos – Coord. Da Área de Educação Especial (Deficiência Intelectual )
Considerações Finais
Neste momento, mesmo brevemente, não poderíamos deixar de retomar as considerações de MELLO
(1987, in CAMPOS, 1993) sobre a necessidade de competência técnica e compromisso político do professor em sua
atuação. Distúrbios de Aprendizagens Prof. Dorival Rosa Brito 9.
A competência técnica é compreendida como o domínio adequado do saber a ser transmitido, das habilidades para
organizar e transmitir o saber, da visão integrada e articulada dos aspectos relevantes mais imediatos de sua
prática educativa e da compreensão mais ampla das relações entre escola e sociedade. Já o compromisso político,
em nosso entender, envolveria a consciência das implicações sociais de sua prática e o compromisso com a
transmissão / assimilação de conhecimentos historicamente acumulados à maioria da população.
No entanto, entendemos que o professor e sua prática não podem ser analisados de forma reducionista e ingênua,
sem uma análise mais detalhada dos sérios problemas relacionadas à sua formação, à sua remuneração e às suas
condições de trabalho
Profª Celice Silva dos Santos – Coord. Da Área de Educação Especial (Deficiência Intelectual )
Organize o tempo da aula em Sendo assim, os alunos entram no tempo definido para cada bloco. Use
três blocos diferentes de modo “rebeldia passiva” , aquela onde estratégias diferenciadas tais como
atividade todos ficam “ enrolando” fazendo de dinâmicas, registro escrito, exposição
conta que estão fazendo, apenas oral, mímicas, dramatizações com
esperando o tempo passar, o sinal música. Intercale tarefas mais
Você que ensina na Educação Infantil e tocar para serem libertos. dinâmicas com tarefas mais tranqüilas.
Séries Iniciais, sabe muito bem que Quando os alunos entram no modo Já sei, você vai falar que só tem 2
precisa diversificar a aula, e criar “rebeldia passiva” a aula se arrasta, aulas por semana com a turma e que
vários mini-blocos de atividades para não se chega a lugar algum, a aula não não dá para usar essas estratégias.
aproveitar o período de concentração rende, porém: é aula que foi “dada” . Garanto a você, esta estrutura faz com
da criança, pois logo ela se aborrece e No modo “rebeldia ativa” a coisa fica que a sua aula renda MAIS em
quer passar para outra atividade. pior ainda. Os alunos, entram em qualidade e em quantidade.
Quando os alunos estão no confronto direto com o Professor em Faça o teste durante um bimestre
Fundamental II ou no Ensino Médio, demonstração aberta de rebeldia e inteiro, depois você conta o quanto sua
boa parte dos Professores, entram na indisciplina. turma avançou.
sala e usam parte do tempo para “ E tudo isso pode ser evitado apenas Lembre-se: “ Não tenho que ensinar do
falar/explicar” e depois “ aplicam” uma com uma pequena mudança na jeito que aprendi, tenho que ensinar do
atividade, que, do ponto de vista dos estrutura da aula. Separe a aula em jeito que o meu aluno
alunos é enfadonha e massante. mini blocos específicos de tarefas, com aprenda”.Roseli Brito.
Volume 2 Edição 2 Página 11
Coaraci, 07/10/90.
AMARAL FERREIRA
Volume 2 Edição 2 Página 12
O IO
AP