LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA LAPANGAN

PADA DU-DI NIRWANA DIGITAL PRINT

Disusun Oleh:
Nama : RUDYANSYAH
NISN :
Komp.keahlian : TEKNIK BISNIS SEPEDA MOTOR

YAYASAN PERGURUAN MATHOLI'UL ANWAR

SMK NU 1 KARANGGENENG
 Jl.Raya Simo Sungelebak Karanggeneng
Lamongan Tahun 2021
LEMBAR PENGESAHAN
Laporan Praktek kerja lapangan yang telah dilaksanakan oleh:
Nama : RUDYANSYAH
NISN :
Tgl.Lahir : 10/04/2004
Tpt.Lahir : Lamongan
Kelas : XII
Jurusan : TEKNIK BISNIS SEPEDA MOTOR
Jeniskelamin : LAKI-LAKI
Agama : Islam
Alamat : Ds.Dadungan, Kec.Kalitengah
Kab.Lamongan Jawa timur

Menyetujui,

Pembimbing Sekolah, Pembimbing DU/DI.

 Kepala program keahlian, Pimpinan DU/DI.

Mengetahui,
Kepala SMK NU 1 Karanggeneng

M.HAFIDH NASRULLAH,SE.,MM.

HALAMAN MOTTO :
1.Semua jadi ringan kalau dikerjakan dengan kemauan keras .
2.Manusia tak selamanya benar dan tak selamanya salah, kecuali ia
yang selalu mengoreksi diri dan membenarkan kebenaran orang
lain atas kekeliruan diri sendiri.
3.Jangan membuang waktu mencari kesalahan, perbaiki
penyebabnya.
4.Jadikanlah hari ini lebih baik dari pada hari kemarin, dan
jadikanlah hari esok lebih baik dari hari ini.
5.Nasehat yang baik kadang menyakitkan.
 KATA PENGANTAR

Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang

Maha Esa, yang senantiasa melimpahkan berkah, Rahmat, Taufiq,
serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan
Praktek kerja lapangan pada DU-DI AHAS SPS
KARANGGENENG.Laporan ini dibuat berdasarkan Kegiatan-kegiatan
yang dilaksanakan siswa selama berada didunia industri. Laporan ini
disusun sebagai penanggung jawaban siswa selama PKL dan
berfungsi sebagai acuan dalam ujian yang dilaksanakan setelah siswa
melaksanakan praktik didunia industri.
Pelaksanaan PKL dapat berjalan lancar karena adanya dukungan
kerja sama yang baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kalii ini
penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada:
1.Bapak M.HAFIDH NASRULLAH,SE.,MM. Selaku kepala
SMK NU 1 Karanggeneng
2.Bapak M.SAIFULLAH ANAM Selaku ketua program
keahlian TEKNIK BISNIS SEPEDA MOTOR
3.Bapak ASEMAR selaku pimpinan DUDI

4.Bapak M NIRWAN HAMID S,S Selaku guru pembimbing

selama pelaksanaan praktik kerja industri.

5.Seluruh staff dan karyawan pada DU-DI AHAS SPS KARANGGENENG

7.Dewan guru beserta staff atas bimbingannya
selama penulis belajar di SMK NU 1 Karanggeneng.
8.Teman-teman yang membantu hingga
terselesainya laporan praktek kerja lapangan ini.

Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan dalam

pembuatan laporan ini yang harus dibenahi, Oleh Karena
itu penulis mengharap kan masukan kritik dan saran yang
bersifat membangun guna sempurna nya laporan inii
dimasa mendatang. Akhir kata penulis mohon maaf atas segala
kesalahan dan kekurangan. Semoga laporan Praktek kerja lapangan
ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.

Karanggeneng, 31 Agustus 2021

Priska Putri aulia
 DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN............
BIODATA PESERTA PKL..........
HALAMAN MOTTO.........
KATA PENGANTAR..........
BAB 1 PENDAHULUAN.......
A.Latar Belakang.....
B.Dasar Penulisan.....
C.Tujuan PKL......
D.Manfaat PKL......
BAB II GAMBARAN PERUSAHAAN........
A.Sejarah (Namaperusahaan/Kantor).....
B.Stuktur (Namaperusahaan/Kantor).....
C.Letak Geografi (Namaperusahaan/Kantor)....
D.Jadwal kegiatan (perusahaan)......
BAB III KOMPETENSI HASIL PKL...........
A.Kompetensi yang dikerjakan........
B.Bahan dan alat PKL......
C.Langkah-langkah.......
D.Faktor penunjang dan faktor penghambat....
BAB IV PENUTUP.......
A.Kesimpulan.........
B.Saran........
LAMPIRAN-LAMPIRAN...........
BAB I
PENDAHULUAN

A.Latar Belakang
Prakerin atau Praktik Kerja Industri dilaksanakan untuk Melatih
dan memberikan pengajaran kepada siswa dalam Dunia Industri atau
Dunia Usaha yang relevan terkait kompetensi keahlian masing-
masing.Selain itu prakerin juga bertujuan untuk memberikan bekal
ilmu dalam dunia kerja agar dimasa mendatang para siswa dapat
bersaing dalam dunia undustri yang semakin ketat seperti saat
ini,untuk mempersiapkan siswa agar memiliki kemampuan teknis
dengan wawasan yang luas dan fleksibel diera kemajuan teknologi
dan ilmu pengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK), serta mengasah dan
mengimplementasikan materi yang diperoleh siswa dari sekolah
masing-masing terkait jurusannya. Mempersiapkan siswa dan
siswinya untuk memasuki dunia industri dan dunia usaha(DI/DU)
nantinya.
Dunia industri dan dunia usaha tersebut tentunya tidak Dapat
diperoleh dengan mudah, maka dari itu para Siswa tidak hanya
dibekali dengan teori belajar saja tetapi juga pemahaman tentang
lingkungan yang akan mereka hadapi setelah lulus sekolah. Kegiatan
prakerin dilaksanakan sesuai dengan kemampuan atau kejuruan
yang terdapat pada masing-masing siswa.
B.Dasar Penulisan
Dasar penulisan laporan Praktek Kerja Industri Berdasarkan apa yang
didapat saat melaksanakan PKL Di Dunia Industri. Sehingga laporan
yang ditulis ini benar-benar berdasarkan apa yang didapatkan di
Dunia Industri.Dasar penulisan penulisan dari praktek kerja ini Antara
lain sebagai berikut:
1.Pelaksanaan kerja praktek merupakan persyaratan kelulusan siswa-
siswi SMK
2.Pentingnya bersosialisasi dalam kehidupan masyarakat, Kerja
praktek merupakan salah satu cara belajar Bersosialisasi dalam
lingkungan industri.
C.Tujuan PKL
Adapun tujuan dalam pelaksanaan praktek kerja ini Adalah sebagai
berikut:
1.Melatih dan mengasah keterampilan di siswa–siswi dalam Dunia
kerja
2.Membentuk mental siswa–siswi dan memberi motivasi Agar serius
dan bersemangat dalam mencapai cita-cita.
3.Siswa-siswi SMK dapat mengetahui dan memahami Sistem kerja
perusahaan dan terjun atau turut serta Dalam proses.
D.Manfaat PKL
Adapun Manfaat dalam pelaksaan PKL yaitu sebagai Berikut:
1.Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki Keahlian
profesional, dengan keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja
yang sesuai dengan tuntutan zaman.
2.Menambah keterampilan, pengetahuan, Gagasan–gagasan seputar
dunia usaha serta industri Yang professional dan handal.
3.Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang Sesuai
dengan kebutuhan diera teknologi informasi dan Komunikasi terkini.
4.Membentuk pola pikir siswa-siswi agar ter konstruktif Baik serta
memberikan pengalaman dalam dunia Industri Maupun dunia kerja
5.Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam Mendidik dan
melatih tenaga kerja yang berkualitas.
BAB II
GAMBARAN PERUSAHAAN

A.Sejarah Bengkel Ahas Sps Karanggeneng

AHAS SPS KARANGGENENG adalah sebuah Perusahaan yang
berdiri sejak lama yang bergerak dalam Bidang pemesinan seperti
servis, ganti oli, ganti kampas depan maupun belakang dll.
B. Struktur Bengkel Ahas Sps Karanggeneng
AHAS SPS KARANGGENENG Merupakan usaha yang Memiliki
sistem yang sangat sederhana. Hubungan kerja Yang terjadi hanya
pimpinan kerja dan karyawan.
PIMPINAN : BAPAK ASEMAR
KARYAWAN:
-Bagian mekanik :- Mas Heri
- Mas Shokib
Alamat lokasi AHAS SPS KARANGGENENG : Jl.sumberwudi No.
312,Sumberwudi Karanggeneng Kabupaten Lamongan Jawa Timur
62254
D.Jadwal kegiatan
 Jam Kerja
Pelaksanaan jam kerja bertujuan untuk mencegah Terjadinya
keterlambatan karyawan dan bertujuan Untuk menciptakan
manajemen waktu yang baik. Dalam melaksanakan kegiatan jam
kerja di AHAS SPS KRAANGGENENG adalah meliputi berikut:
 Senin:08:00AM-17:00PM
  Selasa:08:00AM-17:00PM
 Rabu:08:00AM-17:00PM
 Kamis:08:00AM-17:00PM
 Jum’at:08:00AM-17:00PM
 Sabtu:08:00AM-15:00PM
 Minggu:08:00AM-12:00PM

BAB III
KOMPETENSI HASIL PKL

A.Kompetensi yang dikerjakan

•servis sepeda motor, ganti oil, dll.
C.Langkah-Langkah
1. Langkah-langkah saat melakukan PKL sebagai berikut:
•Mengerjakan pekerjaan yang dikasih oleh karyawan
•Memperhatikan materi yang diajarkan oleh karyawan
•Dan lain-lain.
D.Faktor penunjang dan faktor penghambat
 Faktor Penunjang
Ada beberapa faktor penunjang yang membantu saya Selama
melaksanakan kegiatan prakerin diantaranya:
a. Lingkungan kerja yang bersih
Lingkungan kerja yang bersih membuat saya merasa Nyaman
dalam melaksanakan tugas.
b. Karyawan yang baik dan ramai
Karyawan yang baik dan ramah membuat saya tidak Membutuh
kan banyak waktu untuk beradaptasi dengan Lingkungan kerja.
c. Fasilitas yang memadai
 Fasilitas yang memadai dapat membantu saya sehingga Kami
bisa mengerjakan tugas dengan cepat.
 Faktor Penghambat
Dalam melaksanakan pekerjaan pasti ada berbagai Hambatan.
Begitu pula dengan saya yang baru mengenal Dunia kerja, saya
juga mengalami berbagai hambatan. Hambatan-hambatan
tersebut antara lain:
•Kurangnya pengalaman
Kami belum begitu berpengalaman sehingga pekerjaan Yang
saya kerjakan kadang tersendat-sendat.

BAB IV
PENUTUP

A. Kesimpulan
-Berhasilanya pelaksanaan prakerin ini ditentukan Oleh interaksi
yang baik antara pelaksana prakerin Dengan instruktur/pembimbing
prakerin berjalan Baik/lancar.
-Praktek kerja lapangan ini merupakan kegiatan belajar mengenal
bagaimana kondisi nantinya.
-Seandainya telah masuk kedalam lingkungan kerja yang sebenarnya.
B. Saran
-Program ini harus tetap dilaksanakan oleh setiap Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) dimana siswa dan siswi dapat memperoleh
gambaran dan kerja nyata secara langsung.
-Dalam pelaksanaan Praktek Kerja Lapangan siswa-siswi diharapkan
dapat menjaga nama baik Sekolah maupun instansi yang ditempati.
-Sebaiknya sekolah lebih memperluas hubungan Kerjasamanya
dengan pihak industri lainnya, agar Siswa lebih mudah mendapatkan
tempat praktek.

Demikian Buku panduan Pelaksanaan PKL untuk Peserta didik

calon peserta PKL SMK NU 1 Karanggeneng tahun pelajaran
2020/2021 ini disusun Untuk dijadikan acuan dalam melaksanakan
kegiatan PKL. Diharapkan kepada seluruh takeholdersl sekolah Dan
panitia bisa melaksanakan seluruh kegiatan yang Sudah
diprogramkan.
Kritik dan saran yang membangun selalu Diharapkan untuk
melakukan perbaikan kedepannya. Karena perbaikan adalah
hayangmutlak diperlukan Dalam melanjutkan program ini
selanjutnya. Semoga apa Yang kita rencanakan dan apa yang kita
kerjakan Senantiasa mendapat Ridho dan pertolongan dari Allah
SWT.