TUGAS KELOMPOK 5

TELAAH KURIKULUM

“Membandingkan kurikulum SMA kelas X yang menggunakan kurikulum KTSP dan

Kurikulum 2013 melalui Silabus dan RPP serta menjelaskan kelebihan dan kekurangan dari
kurikulum KTSP dengan Kurikulum 2013”

Anggota Kelompok 5
1. Elsa Shintya Putri 19053041
2. Jumadil Hasan 19053041
3. Reihan Fadillah 19053057
4. Nizia Marnila Sari 19053015
5. Alifah Delia Putri 19053001

Dosen Pengampu
Oknaryana, S.Pd, M.Pd. E

PENDIDIKAN EKONOMI

PERBEDAAN ANTARA KURIKULUM KTSP DENGAN KURIKULUM 2013

NO Dilihat Dari Segi Kurikulum KTSP Kurikulum 2013
1. Materi Belum relevan dengan Relevan dengan kompetensi
Pembelajaran kompetensi yang yang dibutuhkan, materi
dibutuhkan serta beban esensial sesuai dengan tingkat
belajar terlalu berat, terlalu perkembangan anak
luas tapi kurang mendalam
2. Proses Proses pembelajaran Standar proses dalam
Pembelajaran dilakukan dengan pembelajaran terdiri dari
pendekatan ilmiah (saintific Eksplorasi, Elaborasi, dan
approach), yaitu standar Konfirmasi
proses dalam pembelajaran
 terdiri dari Mengamati,
Menanya, Mengolah,
Menyajikan,
Menyimpulkan, dan
Mencipta. Serta proses
pembelajaran berpusat pada
guru (teacher centered
orienting).
3. Sifat pembelajaran Berorientasi pada buku teks. Sifat pembelajaran
Buku teks hanya memuat kontekstual. Buku teks
materi bahasan memuat materi dan proses
pembelajaran,sistem
penilaian serta kompetensi
yang diharapkan
4. Standar Penilaian Standar penilaian Penilaiannya lebih dominan
menggunakan penilaian pada aspek pengetahuan
otentik, yaitu mengukur
semua kompetensi sikap,
keterampilan, dan
pengetahuan berdasarkan
proses dan hasil

Kelebihan KTSP :
1. Mendorong terwujudnya otonomi sekolah dalam penyelenggaraan pendidikan.
2. Mendorong para guru, kepala sekolah, dan pihak manajemen sekolah untuk semakin
meningkatkan kreativitasnya dalam penyelenggaraan program-program pendidikan.
3. KTSP memungkinkan bagi setiap sekolah untuk menitikberatkan dan mengembangkan
mata pelajaran tertentu yang aspektabel bagi kebutuhan siswa..
4. KTSP akan mengurangi beban belajar siswa yang sangat padat dan memberatkan kurang
lebih 20%.
 5. KTSP memberikan peluang yang lebih luas kepada sekolah-sekolah plus untuk
mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebutuhan.

Kekurangan KTSP :
1. Kurangnya SDM yang diharapkan mampu menjabarkan KTSP pada kebanyakan satuan
pendidikan yang ada
2. Kurangnya ketersediaan sarana dan prasarana pendikung sebagai kelengkapan dari
pelaksanaan KTSP
3. Masih banyak guru yang belum memahami KTSP secara Komprehensif baik konsepnya,
penyusunanya maupun prakteknya di lapangan
4. Penerapan KTSP yang merokomendasikan pengurangan jam pelajaran akan berdampak
berkurangnya pendapatan guru.

Kelebihan Kurikulum 2013 :

1. Lebih menekankan pada pendidikan karakter. Selain kreatif dan inovatif, pendidikan
karakter juga penting yang nantinya terintegrasi menjadi satu. Misalnya, pendidikan budi
pekerti luhur dan karakter harus diintegrasikan kesemua program studi.

2. Asumsi dari kurikulum 2013 adalah tidak ada perbedaan antara anak desa atau kota.
Seringkali anak di desa cenderung tidak diberi kesempatan untuk memaksimalkan potensi
mereka.
3. Merangsang pendidikan siswa dari awal, misalnya melalui jenjang pendidikan anak usia
dini.
4. Kesiapan terletak pada guru. Guru juga harus terus dipacu kemampuannya melalui
pelatihan-pelatihan dan pendidikan calon guru untuk meningkatkan kecakapan
profesionalisme secara terus menerus.

Kekurangan Kurikulum 2013 :

1. Pemerintah seolah melihat semua guru dan siswa memiliki kapasitas yang sama dalam
kurikulum 2013. Guru juga tidak pernah dilibatkan langsung dalam proses
pengembangan kurikulum 2013.
2. Tidak ada keseimbangan antara orientasi proses pembelajaran dan hasil dalam kurikulum
2013. Keseimbangan sulit dicapai karena kebijakan ujian nasional (UN) masih
diberlakukan.