INSTRUSI KERJA NO Dokumen Tanggal Terbit

TERAPI 5 JARI
Revisi Halaman

DEFINISI
Pemberian perlakuan dalam keadaan rileks, kemudian memusatkan pikiran pada bayangan
atau kenangan yangdiciptakan sambil menyentuh lima jari tangan secara berurutan dengan
membayangkan kenangan.

TUJUAN
 Meningkatkan semangat
 Meningkatkan kedamaian di hati
 Mengurangi ketegangan

MEDIA UTAMA
 Tape recorder/alat pemutar musik

DETAIL PROSEDUR

NO KOMPONEN PENILAIAN KOMPETEN

4 3 2 1 0
A PERSIAPAN ALAT
Alat pemutar musik
Kursi yang ada sandarannya (sesuai kondisi)
B PERSIAPAN LINGKUNGAN:
Ruangan tertutup tenang
Jelaskan prosedur tindakan yang akan dilakukan
C PROSEDUR TINDAKAN:
1. Ambil sikap duduk bersandar dengan rileks dengan
kedua tangan diatas paha
2. Putar musik relaksasi dengan volume yang nyaman
3. Tarik nafas melalui mulut sedalam mungkin,kemudian
hembuskan melalui mulut secara perlahan (ulangi
sebanyak 3x)
4. Pejamkan mata dan ikuti instruksi
5. Satukan ujung ibu jari dengan jaritelunjuk, ingatkembali
saat anda sehat. Anda bisa melakukan apa saja yang
anda inginkan.
6. Satukan ujung ibu jari dengan jari tengah,ingat kembali
momen-momen indah ketika anda bersama dengan
orang yang anda cintai
7. Satukan ujung ibu jari dengan jari manis, ingat kembali
ketika anda mendapatkan penghargaan atas usaha keras
yang telah anda berikan
8. Satukan ujung ibu jari dengan jari kelingking, ingat
 kembali saat anda berada pada suatu tempat terindah
dan nyaman yang pernah anda kunjungi.
NILAI:
€ SKOR YANG DIPEROLEH ×100 =
€ SKOR TOTAL
SIKAP:
1. Komunikasi terapeutik
2. Empati
3. Hati- hati
4. Teliti
NILAI:
€ SKOR YANG DIPEROLEH ×100 = ..........
€ SKOR TOTAL
PENGETAHUAN:
Rentang nilai: 0 – 100 = .............

TOTAL NILAI PRAKTIKUM:

(15% × N. Pengetahuan) + (70% × N.Keterampilan) + (15% ×N.Sikap) = .......

Keterangan:
4: Melakukan seluruh tindakan secara mandiri
3: Melakukan tindakan dengan bantuan 25%
2: Melakukan tindakan dengan bantuan 50%
1: Melakukan tindakan dengan bantuan 75%
0: Tidak mampu melakukan tindakan

Surabaya,............

Pembimbing

( )