Anda di halaman 1dari 5

Tema 2 Sub tema 1

Pembelajaran 4 – 6

Pembelajaran 4 : Bahasa Indonesia

Detik – Detik Menuju Proklamasi Kemerdekaan Indonesia


9 Agustus 1945 :
 Jepang lumpuh karena hantaman bom atom di kota Nagasaki
 Para pemimpin Indonesia (Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta dan Dr. Radjiman
Widyodiningrat) diundang Jendral Terauchi ke Dalat, Vietnam
 Tujuannya untuk mempersiapkan kemerdekaan Indonesia
14 Agustus 1945 :
 Jepang menyerah tanpa syarat kepada sekutu, para pemuda mengetahuinya melalui siaran
radio BBC
15 Agustus 1945 :
 Para pemuda dibawah pimpinan Chaerul Shaleh berkumpul di Cikini untuk
membicarakan pelaksanaan prioklamasi tanpa bantuan Jepang
 Para pemuda menyampaikan hasil rapat mereka kepada golongan tua
 Golongan tua adalah anggota PPKI, yang menghendaki agar kemerdekaan melalui PPKI,
 Golongan muda tidak menyetujuinya karena berpendapat PPKI adalah buatan Jepang
16 Agustus 1945 :
 Golongan muda membawa soekarno dan Hatta ke Rengasdengklok
 Golongan muda menekan mereka agar segera mengumumkan kemerdekaan

17 Agustus 1945 :
 Ir. Soekarno akhirnya bersedia memproklamasikan kemerdekaan Indonesia pada tanggal
17 Agustus 1945
PKN

MANFAAT MEMBINA PERSATUAN DAN KESATUAN


1. Terciptanya kehidupan serasi, selaras dan seimbang
2. Lebih rukun dan akrab
3. Saling mencintai dan mebantu
4. Dapat mengatasi segala perbedaan
5. Pembangunan nasional akan lebih baik
6. Gotong royong akan berjalan lebih baik dan lancar

Pembelajaran 5 : IPS

MEMAKNAI KEMERDEKAAN MELALUI PERMAINAN


 Budaya adalah identitas bangsa
 Salah satu budaya adalah permainan tradisional
 Salah satu contoh permainan tradisional adalah Bentengan

SBDP

POLA LANTAI TARI RAKYAT DAN TARI KLASIK


Di Indonesia ada 3 jenis tarian yaitu:
1. Tari rakyat
Tari rakyat adalah tarian yang hidup dan berkembang di kalangan rakyat jelata, tari ini
sangat sederhana dan kurang memperhatikan keindahan
2. Tari klasik
Tari klasik merupakan karya tari yang sangat memperhatikan keindahan. Tari klasik
dipelihara dengan baik di istana raja-raja dan dikalangan bangsawan

3. Tari kreasi baru


Tari kreasi baru sering pula disebut tari modern, gerakannya cukup bervariasi
Pembelajaran 6 : Bahasa Indonesia

Profil dan biografi Sayuti Melik singkat dan jelas. Sayuti Melik dikenal sebagai salah
satu pahlawan nasional Indonesia yang tidak terpisahkan dalam sejarah kemerdekaan
Indonesia.

Sayuti Melik dikenal sebagai pengetik naskah teks proklamasi yang akan dibacakan pada
tanggal 17 Agustus 1945. Sayuti Melik dikenal juga sebagai seorang wartawan serta
politisi. Berikut profil dan biografi Sayuti Melik secara singkat dan jelas.

1. Kata tanya “Apa”


Berfungsi : untuk menanyakan benda atau sesuatu, keadaan atau perbuatan, dan segala
sesuatu yang berkaitan dengan isi atau pokok bahasan.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “apa” adalah benda atau sesuatu,
pengertian maupun penjelasan tentang hal yang ditanyakan.
2. Kata tanya “Siapa”
Berfungsi : untuk menanyakan orang atau pihak yang terlibat.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “siapa” adalah orang atau pelaku
serta pihak yang terlibat sesuatu hal yang ditanyakan.
3. Kata tanya “Kapan”
Berfungsi : untuk menanyakan waktu terjadinya sebuah/suatu peristiwa atau kejadian.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “kapan” adalah waktu kejadian
terjadinya sebuah peristiwa atau kejadian yang dapat berupa jam, hari, tanggal, bulan atau
tahun.
4. Kata tanya “(Di, Ke, Dari) Mana”
Berfungsi : untuk menanyakan tempat berlangsungnya suatu peristiwa, lokasi yang akan
dituju, tempat yang sedang ditgunakan atau yang telah didatangi.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “(di, ke, dari) mana” adalah tempat
berlangsungnya suatu peristiwa/kejadian, lokasi yang akan dituju, tempat yang sedang
dipakai atau yang telah didatangi.
5. Kata tanya “Mengapa”
Berfungsi : untuk menanyakan sebab atau alasan suatu peristiwa terjadi.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “mengapa” adalah penjelasan tentang
sebab atau alasan sebuah peristiwa yang terjadi, dan ditandai dengan
pemakaian konjungsi atau kata hubung ‘karena’ atau ‘sebab’.
6. Kata tanya “Bagaimana”
Berfungsi : untuk menanyakan keadaan atau kejelasan tentang sesuatu hal, cara atau proses
pengerjaan sesuatu.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “bagaimana” adalah penjelasan
tentang keadaan, cara atau proses terhadap sesuatu hal yang ditanyakan.
7. Kata tanya “Berapa”
Berfungsi : untuk menanyakan banyak, jumlah atau satuan.
Jawaban dari pertanyaan yang menggunakan kata tanya “berapa” adalah banyak, jumlah atau
satuan tentang sesuatu hal yang ditanyakan

PKN

BEBERAPA SIKAP YANG PERLU DIKEMBANGKAN UNTUK MENJAGA


KERUKUNAN

1. Peduli
2. Mendahulukan kepentingan bersama
3. Saling menghargai
4. Rendah hati
5. Tolong - menolong

Anda mungkin juga menyukai