PROTA, PEMETAAN KD (Prakt. Ak. LIP)
PROTA, PEMETAAN KD (Prakt. Ak. LIP)
PROGRAM TAHUNAN
SATUAN PENDIDIKAN : SMK NEGERI 1 TAHUNA
MATA PELAJARAN : PRAKTIKUM AKUNTANSI LEMBAGA/INSTANSI PEMERINTAH
KELAS : XI AKUNTANSI DAN KEUANGAN LEMBAGA
KOMPETENSI INTI :
KI 3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga,
sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4 Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak
alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.
3.1 Memahami pembukuan tunggal, dan pembukuan berpasangan untuk akuntansi keuangan
pemerintah daerah
Pembukuan Akuntansi Keuangan Pemerintah Daerah
4.1. Mengidentifikasi pembukuan tunggal, dan pembukuan berpasangan untuk akuntansi keuangan
pemerintah daerah
3.2 Menerapkan persamaan akuntansi, konsep debet dan kredit, penjurnalan, buku besar, saldo
normal dan laporan keuangan untuk akuntansi keuangan pemerintah daerah
Persamaan Akuntansi Keuangan Pemerintah Daerah
4.2 Melakukan pencatatan persamaan akuntansi, konsep debet dan kredit, penjurnalan, buku besar,
saldo normal dan laporan keuangan untuk akuntansi keuangan pemerintah daerah
3.3 Menganalisis transaksi pendapatan daerah, belanja derah, pembiayaan daerah, asset daerah,
kewajiban daerah, dan equitas dana daerah Pendapatan, Belanja, Pembiayaan, Aset, Kewajiban, dan
4.3 Melakukan pencatatan transaksi pendapatan daerah, belanja derah, pembiayaan daerah, asset Ekuitas Dana Daerah
daerah, kewajiban daerah, dan equitas dana daerah
3.4 Menerapkan system akuntansi keuangan, dan struktur akuntansi keuangan desa/kelurahan
Sistem dan Struktur Akuntansi Keuangan
Desa/Kelurahan
Sistem dan Struktur Akuntansi Keuangan
4.4 Melakukan pencatatan system akuntansi keuangan, dan struktur akuntansi keuangan Desa/Kelurahan
desa/kelurahan
3.5 Menerapkan standar pengakuan, pengukuran, dan pengungkapan/ disclosur akuntansi
pemerintah daerah Standar Pengakuan, Pengukuran dan
4.5 Melakukan pencatatan pengakuan, pengukuran, dan pengungkapan/ disclosur akuntansi Pengungkapan/Disclosur Akuntansi Pemerintah Daerah
pemerintah daerah
JUMLAH ALOKASI WAKTU BELAJAR SEMESTER GANJIL
3.6 Menganalisis elemen basis akuntansi, pelaksana akuntansi, struktur lengkap kode rekening untuk
kelompok akun asset, kewajiban, ekuitas dana, pendapatan, belanja, dan pembiayaan di desa
/kelurahan Elemen Basis Akuntansi dan Struktur Lengkap Kode
Rekening Di Desa/Kelurahan
4.6 Melakukan pencatatan elemen basis akuntansi, struktur lengkap kode rekening untuk kelompok
akun asset, kewajiban, ekuitas dana, pendapatan, belanja, dan pembiayaan di desa/kelurahan
3.7 Menganalisis transaksi akuntansi pendapatan satker, dan akuntansi pendapatan desa/kelurahan)
Transaksi Akuntansi Pendapatan Satker dan
Desa/Kelurahan
4.7 Melakukan pencatatan akuntansi pendapatan satker, dan akuntansi pendapatan desa/kelurahan
GENAP
3.8 Menganalisis transaksi akuntansi belanja satker, dan akuntansi belanja desa/kelurahan)
Transaksi Akuntansi Belanja Satker dan Desa/Kelurahan
4.8 Melakukan pencatatan akuntansi belanja satker, dan akuntansi belanja desa/kelurahan)
Jurnal Khusus
3.2 Menerapkan pencatatan transaksi ke dalam buku jurnal khusus pada
78 2 3 2
perusahaan dagang
Kartu Persediaan
4.10 Menyusun laporan laba/rugi, perubahan modal, neraca, dan arus kas
78 3 3 2
perusahaan dagang.
4.11 Menyusun jurnal penutup, posting jurnal penutup, dan neraca saldo setelah
78 3 3 2
penutupan untuk perusahaan dagang
Kelayakan Bisnis
Pengembangan Usaha
CADANGAN 4
JUMLAH JAM 76
TER GENAP
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 12 3 4 1 2 3 4
C
L
U
A
J
S
I
S
A
N
M
E
E
S
T
E
I
M
N
E
G
S
T
E
R
2
C
L
U
A
J
S
I
S
A
N
M
E
E
S
T
E
I
M
N
E
G
S
T
E
R
Marsel M. Louis,S.Pd
PEMETAAN KOMPETENSI DASAR
TAHUN PELAJARAN 2021-2022
MATA PELAJARAN : PENGELOLAAN KELAS
KELAS : XI Perbankan dan Keuangan Mikro
NO KOMPETENSI DASAR
3.1 Menganalisis sumber dokumen kas kecil
1 4.1. Memvalidasi sumber dokumen kas kecil
3.2 Menganalisis transaksi kas kecil
2 4.2 Mencatat transaksi kas kecil
3.3 Menganalisis berita acara pemeriksaan kas kecil
3 4.3 Menyusun berita acara pemeriksaan kas kecil
3.4 Menganalisis pencatatan penerimaan kas bank
4 4.4 Melakukan pencatatan penerimaan kas bank
3.5 Menganalisis pencatatan pengeluaran kas bank
5 4.5 Melakukan pencatatan pengeluaran kas bank
3.6 Menganalisis laporan penerimaan dan pengeluaran kas bank
6 4.6 Menyusun laporan penerimaan dan pengeluaran kas bank
3.7 Menerapkan transaksi kliring
7 4.7 Melakukan transaksi kliring
3.8 Menganalisis laporan kliring
8 4.8 Menyusun laporan kliring
3.9 Menganalisis laporan rekonsiliasi bank
9 4.9 Menyusun laporan rekonsiliasi bank
3.10 Mengevaluasi transaksi pengelolaan kas
10 4.10 Membuat laporan transaksi pengelolaan kas
PETENSI DASAR
RAN 2021-2022
ENGELOLAAN KELAS
dan Keuangan Mikro