Transfer Ilmu Ekonomi Akuntansi (Penyuluhan Pajak Bumi dan Bangunanb.
Bimbingan Belajar (BIMBEL)
FAKTOR INTERNAL
FAKTOR EXTERNAL
PELUANG(O)
Dukungan dari Padukuhan agar proker dapat
dijalankan. Warga perlu mengetahui dengan jelas
pengeluaran yang dikeluarkan untuk membayar
pajak.Anak-anak mau mengikuti kegiatan BIMBEL
dikarenakan kurangnya pemahaman mereka dalam
mata pelajaran yang mereka pelajari.
ANCAMAN(T)
Kendala dalam mengumpulkan warga Padukuhan.
Kurangnya minat warga Padukuhan Tambran Lor
dalam mengikuti penyuluhan PBBAnak-anak tidak
memiliki keinginan mengikuti kegiatan BIMBEL
karena berpikir kalau kegiatan ini membosankan.
KEKUATAN(S)
Peserta memiliki pengetahuan terkait dengan materi
program kerja. Peserta memiliki motivasi yang tinggi
untuk membagi ilmu yang dimiliki. Kelompok mampu
mengajari anak-anak di Padukuhan Pelem untuk
membantu memahamai mata pelajaran yang akan
diajarkan. Kelompok telah memiliki kemampuan yang
cukup untuk membagikan ilmu yang diajarkan.
SRATEGI(SO)
Melakukan sosialisasi dan penyuluhan yang menarik
sehingga warga memahami program kerja yang akan
dilakukan. Peserta meningkatkan pengetahunan
dengan megadakan sosialisasi tentang tata cara
menghitung PBB dan dapat memberikan maanfaat
pajak yang akan diperoleh.Kelompok melakukan
sosialisasi tentang kegiatan ini kepada orang tua agar
orang tua dapat menyambut baik kegiatan ini
STRATEGI(ST)
Melakukan presentasi timbal balik dengan melakukan
komunikasi ke warga sehingga presentasi tidak
membosankan. Menyiapkan format presentasi dan
materi yang sederhana, menarik dan mudah di
mengerti sehingga warga dapat ikut serta dalam
mengawasi pemungutan pajak yang dilakkan oleh
petugas..Kelompok memberi materi dengan cara baru
dan tidak membosankan sehingga anak-anak lebih
antusias mengikuti kegiatan ini
KELEMAHAN(W) Formatted: Centered
Peserta tidak memiliki pengalaman yang memadai Formatted: Justified, Line spacing: Multiple 1,15 li
dalam memberikan penyuluhan. Keterbatasan yang
dihadapi pesertaKelompok kesulitan dalam dalam hal Formatted Table
penyampaian materi yang diajarkan adalah peserta
belum pernah mensosialisasikan tentang cara
menghitung Pajak Bumi dan Bangunan.. Formatted: Font: Not Bold, Indonesian
Formatted: Font: Not Bold
STRATEGI(WO) Formatted: Centered
Berlatih dan belajar terkait beberapa Formatted: Justified, Line spacing: Multiple 1,15 li
materi PBB sehingga dapat memungkinkan
interaksi dengan warga. Membuat presentasi
tidak membosankan dan semakin menarik minat
Formatted: Font: Not Bold
warga.Kelompok mencari referensi tentang cara
mengajar yang baik. Formatted: Font: Not Bold
Formatted: Font: Not Bold
Formatted: Font: Not Bold
STRATEGI(WT) Formatted: Centered
Peserta mencoba mendalami materi dan berlatih
sebelum penerjunan dan memberikan motivasi kepada Formatted: Indonesian
masyarakat pentingnya penyuluhan. Kelompok
mencari referensi tentang cara mengajar dengan cara
yang mudah dimengerti anak-anak. Formatted: Font: Not Bold
Formatted: Font: Not Bold
Formatted: Font: Not Bold
Formatted: Font: Not Bold
Transfer Ilmu Teknik Informatika (Peran Orang Tua Dalam Pengunaan Internet Anak)