BAB 7 Geometri Dimensi Tiga .......................................................................................................

309
BAB 8 Vektor ........................................................................................................................................ 321
BAB 9 Peluang ...................................................................................................................................... 330

Daftar Pustaka ................................................................................................................... 337

Tentang Penulis ................................................................................................................. 339
www.facebook.com/indonesiapustaka

viii TOP NO. 1 KUASAI MATEMATIKA SBMPTN

 MATEMATIKA DASAR
www.facebook.com/indonesiapustaka

Matematika
Matematika Dasar
Dasar 11
 BAB 1
PERSAMAAN KUADRAT

A. KUMPULAN RUMUS PERSAMAAN KUADRAT

Bentuk umum persamaan kuadrat (PK) adalah ax2 + bx + c = 0 dengan a, b, dan c  R dan a  0. Persamaan
kuadrat mempunyai akar-akar x1 dan x2 . Terkadang juga dituliskan akar-akarnya  dan  atau akar-
akarnya p dan q bergantung soal seleksi PTN yang diberikan. Adapun rumus-rumus yang penting pada
persamaan kuadrat yaitu :
−b
1. x1 + x 2 = [jumlah akar-akar sebagai rumus wajib PK]
a
c
2. x1 . x 2 = [hasil kali akar-akar sebagai rumus wajib PK]
a
2
−b c
3. x12 + x 22 = ( x1 + x 2 )2 − 2 x1 x 2 = −2 . [jumlah kuadrat akar-akar]
a a
D b2 − 4 ac
4. x1 − x 2 = = . [selisih akar-akar]
a a
−b D
5. x12 − x 22 = ( x1 + x 2 )( x1 − x 2 ) = . [selisih kuadrat akar-akar]
a a
3
−b c −b
6. x13 + x 23 = ( x1 + x 2 )3 − 3 x1 x 2 ( x1 + x 2 ) = −3 . [jumlah pangkat tiga akar-akar]
a a a
7. x13 − x 23 = ( x1 − x 2 )( x12 + x 22 + x1 x 2 ) [selisih pangkat tiga akar-akar]

= ( x1 − x 2 ){( x1 + x 2 )2 − 2 x1 x 2 + x1 x 2 }
2
D −b c
= ( x1 − x 2 ){( x1 + x 2 )2 − x1 x 2 } = −
a a a

Cara memfaktorkan bentuk PK ax2 + bx + c = 0 dengan a ≠ 1 dan a ≠ 0, yaitu:

 Kalikan nilai a dan c menjadi ax2 + bx + ac = 0
 Ubahlah bentuk ax2 + bx + ac = 0 menjadi (ax)2 + bx + ac = 0
 Anggaplah ax sebagai x, kemudian faktorkan.
Catatan:

 Kembalikan x menjadi ax kemudian tentukan akar-akarnya.

1. ax2 + bx + c = 0 tidak identik/
tidak senilai dengan (ax)2 + bx +
Contoh:
 2x2 + 5x – 12 = 0  2x2 + 5x – 2 ×12 = 0
ac = 0.
www.facebook.com/indonesiapustaka

2. Cara ini berlaku secara umum

 (2x)2 + 5x – 2×12 = 0  (2x)2 + 5x – 24 = 0 untuk berapapun nilai a dengan
 (2x) + 5x – 24 = 0  x + 5x – 24 = 0  (x + 8)(x – 3) = 0
2 2 a ≠ 0.
 (x + 8)(x – 3) = 0  (2x + 8)(2x – 3) = 0  x1 = –4 atau x2 = 3/2
Sumber: Prof.Dr. Nurdin Arsyad, M.Pd. Dosen saya di Universitas Terbuka.

2 TOP NO. 1 KUASAI MATEMATIKA SBMPTN

 Jenis akar-akar persamaan kuadrat

Penggunaan diskriminan D = b2 – 4ac dalam menentukan jenis akar-akar persamaan kuadrat ax2 +
bx + c = 0 terdiri dari :
a. Kedua akar-akar real /nyata, dengan syarat D  0.
b. Kedua akar-akar nyata dan berlainan/berbeda/memotong sumbu x di dua titik, dengan syarat D > 0.
c. Kedua akar-akar nyata dan kembar/sama/menyinggung sumbu x, dengan syarat D = 0.
d. Tidak mempunyai akar-akar nyata/Imajiner/Khayal/tidak memotong sumbu x, dengan syarat D < 0.
e. Mempunyai dua akar positif , dengan syarat D  0 ; x1 + x2 > 0 ; dan x1 . x2 > 0.
f. Mempunyai dua akar negatif, dengan syarat D  0 ; x1 + x2 < 0 ; dan x1 . x2 > 0.
g. Mempunyai dua akar berlainan tanda, dengan syarat D > 0 dan x1 . x2 < 0.
h. Mempunyai dua akar berlawanan, dengan syarat x1 + x2 = 0.
i. Mempunyai dua akar berkebalikan, dengan syarat x1 . x2 = 1

B. SOAL DAN PEMBAHASAN

1. UMPTN 1997 −b −4
x1 + x2 = = .....(1)
x1 dan x2 merupakan akar-akar persamaan a 3
1 1 c −1
kuadrat 3x2 + 4x – 1 = 0. Maka + = .... x1 . x2 = = .....(2)
x1 x2 a 3
A. 1 D. 3 1 1
Selanjutnya inti soal ini adalah + .
1 x1 x 2
B. 3 E. 4
Caranya disamakan penyebut dengan metode
4
C. 3
kalisilang.

Tips −4
xx22 ++ xx11 −4 3
 Ingatlah rumus jumlah dan hasil kali akar-akar == 3 [hasil substitusi pers.(1) dan (2)]
xx1 1+x 2x 2 − −1
1
3
persamaan kuadrat. 3


1 1 −4
+ , samakan penyebutnya dengan x 2 + x1 3 Metode Ringkas
x1 x 2 =
x1x+1 xx22 −1 Rumus praktis 1 + 1 = −b
metode kali silang. 3 x1 x 2 c

x 2 + x1 −4 −
Selesaikanlah dengan menggunakan = =4 =
4
=4
xx1+ x
1x2 2 −1 −1
substitusi.
1x 2 + x11 Catatan: rumus ini hanya
Jadi: + == 4
x1x1 xx2 2 berlaku untuk soal tertentu saja,
Pembahasan dan Penjelasan:
tidak berlaku secara umum.
Berdasarkan Tips di atas, mulailah dengan Jawaban:(D)
Jawaban: (E)
www.facebook.com/indonesiapustaka

rumus jumlah dan hasil kali akar-akar

persamaan kuadrat sebagai rumus wajib. 2. UMPTN 1997
Akar-akar persamaan kuadrat x2 + ax – 4 = 0
Dik : 3x2 + 4x – 1 = 0 dimana a = 3 , b = 4, dan
adalah x1 dan x2. Jika x12 – 2x1x2+ x22 = 8a, maka
c = –1
nilai a adalah....

Matematika Dasar 3
 A. 2 D. 8 Karena hasil faktoran sama, maka cukup yang
B. 4 E. 10 ditulis:
C. 6 a–4=0  a=4
Jadi: nilai a = 4
Tips
 Ingatlah rumus jumlah dan hasil kali akar-akar Cara lain
persamaan kuadrat. x12 – 2x1x2+ x22 = 8a

(x 1 – x 2 ) 2 = 8a  = 8a  
2 2
Ingat kembali rumus x12 + x22 = (x1 + x2)2 – 2x1. D b2 − 4 ac
= 8a
x2 a a

2
Selesaikanlah dengan menggunakan (a)2 − 4.1.( −4)
= 8a

 a2 + 16 = 8a  a2 – 8a + 16 = 0  (a – 4)2 = 0 
substitusi. 1

Pembahasan dan Penjelasan: a=4

Berdasarkan Tips di atas, mulailah dengan Jawaban : (B)
rumus wajib persamaan kuadrat.
Dik : x2 + ax – 4 = 0 dimana a = 1, b = a, dan c 3. UMPTN 1992
=–4 Akar-akar persamaan kuadrat ax2 – 3ax + 5(a
−b − a – 3) = 0 adalah x1 dan x2, jika x13 + x23 = 117,
x1 + x2 = = = −a .....(1)
a 1 maka a2 + a sama dengan ....
c −4
x1 . x2 = = = −4 .....(2) A. 4 D. 1
a 1
B. 3 E. 0
Selanjutnya inti soal ini adalah x12 – 2x1x2+ x22 C. 2
= 8a.
Tips

Caranya kumpulkan variabel x 1 2 dan x 2 2
Ingatlah rumus jumlah dan hasil kali akar-akar
menjadi x12 + x22 , agar dapat menggunakan
persamaan kuadrat.

rumus x12 + x22 = (x1 + x2)2 – 2x1.x2 , sehingga
Ingat kembali rumus x13 + x23 = (x1 + x2)3 – 3x1.
diperoleh: x2(x1 + x2)
x12 – 2x1x2+ x22 = 8a  Selesaikanlah dengan menggunakan
x12 + x22 – 2x1x2 = 8a substitusi.
{(x1 + x2)2 – 2x1.x2} – 2x1x2 = 8a
(x1 + x2)2 – 2x1.x2 – 2x1x2 = 8a Pembahasan dan Penjelasan:
(x1 + x2)2 – 4x1.x2 = 8a .....(3) Berdasarkan Tips di atas, kita memulainya
Substitusikan pers. (1) dan (2) ke-pers. (3): dengan rumus wajib persamaan kuadrat.
(–a)2 – 4. (–4) = 8a Dik : ax2 – 3ax + 5(a – 3) = 0 dimana a = a ,
a2 + 16 = 8a b = –3a, dan c = 5(a – 3)

Pindahkan 8a ke-ruas kiri sehingga ruas kanan x1 + x2 = −( −3a) = 3a = 3 .....(1)

a a
adalah 0 sebagai syarat pemfaktoran PK, c 5(a − 3) 5a − 15
x1 . x2 = = = .....(2)
www.facebook.com/indonesiapustaka

diperoleh: a a a
a2 – 8a + 16 = 0 Selanjutnya inti soal ini adalah x13 + x23 =
(a – 4)(a – 4) = 0 117,
Sesuai Tips diatas, maka:

4 TOP NO. 1 KUASAI MATEMATIKA SBMPTN

 x13 + x23 = 117 Pembahasan dan Penjelasan:
(x1 + x2)3 – 3x1.x2(x1 + x2) = 117 .....(3) Berdasarkan Tips di atas, kita memulainya
dengan memisalkan akar-akar yaitu x1 dan x2
Substitusikan pers. (1) dan (2) ke- pers. (3):
kemudian gunakan rumus wajib PK.
3 5a − 15
3 − 3. .3 = 117 Dik : 2x2 – 6x + 2k + 1 = 0 dimana a = 2,
a
5a − 15 b = –6 , dan c = 2k + 1
27 − 9. = 117
a
−( −6) 6
x 1 + x2 = = =3 .....(1)
Untuk memudahkan hitungan, pindahkan 2 2
27 ke -ruas k anan k arena sama-sama c 2k + 1
x1 . x 2 = = .....(2)
konstan(bilangan tetap), diperoleh: a 2

5a − 15 Selanjutnya inti soal ini yaitu selisih kuadrat

− 9. = 117 − 27
a ak ar-ak ar PK adalah 6 dengan model
5a − 15 5a − 15 90 matematika:
− 9. = 90 =
a a −9 x12 – x22 = 6 .....(3)
5a − 15
= − 10 Pada pers.(1) yaitu x1 + x2 = 3 atau x1 = 3 – x2
a

 5a – 15 = –10a [hasil kali silang]

substitusikan ke-pers.(3):
x12 – x22 = 6  (3 – x2)2 – x22 = 6
5a + 10a = 15  15a = 15
 (9 – 6x2 + x22) – x22 = 6
15
 9 – 6x2 + x22 – x22 = 6  –6x2 = 6 – 9
a= =1
15
/ a = 1  a2 + a = (1)2 + 1 = 1 + 1 = 2
 –6x2 = –3  x 2 =
U
−3 1
=
Jadi: a2 + a = 2 −6 2

Jawaban : (C) Substitusikan nilai x 2 ke-pers (1) karena

mudah
4. UMPTN 1998 Untuk diselesaikan daripada pers.(3)
 x1 = 3 – x2 = 3 – 1
Selisih kuadrat akar-akar persamaan 2x2 – 6x U
/ x2 = 1
+ 2k + 1 = 0 adalah 6. Nilai k adalah .... 2 2

 x1 = − =
1 3 1 6 −1 5
A. 4 D. – 3 =
4 1 2 2 2
3
B. 4 E. – 1 Substitusikan nilai x1 dan x2
4
ke-pers. (2):
C. – 5 2k + 1 5 1 2k + 1
4 x1 . x 2 = . =
2 2 2 2
Tips 5 1 2k + 1 5
. = = 2k + 1

2 2 2 2
 2(2k + 1) = 5 [hasil kali silang]
Ingatlah rumus jumlah dan hasil kali akar-akar
persamaan kuadrat.

 4k + 2 = 5  4k = 5 – 2
www.facebook.com/indonesiapustaka

Selisih kuadrat akar-akar maksudnya x12 – x22 .


 4k = 3  k =
Selesaikanlah dengan menggunakan
3
substitusi.
4
3
Jadi: k =
4

Matematika Dasar 5